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1、南充市二南充市二一一年高中阶段学校招生统一考试年高中阶段学校招生统一考试语文试卷语文试卷(满分满分 l00 分，考试时间分，考试时间 120 分钟分钟)二题号一(一)(二)(三)(四)三总分总分人得分一、积累与运用(共 20 分) l、识字书写(3 分)中国未来空间站命名为“天宫” 。这是一个具有浓郁中国特色的名字，寄托了中国人对浩 瀚 宇宙的无限 chng jng。中国拟于 2011 年发射的“天宫一号”目标飞行器和“神舟八 号”飞船将承载我们的飞天梦想，奠定我国航天事业新的里程碑。(1)按部首查字法加点字“郁”应查 部，读音为 。(1 分)(2)请给文段中拼音写出汉字，并将词语工整规范地抄
2、写在“田”字格内。(2 分)无限( )( ) 新的里程碑 2、名句积累(6 分) (1) ，浅草才能没马蹄。 ”(白居易钱塘湖春行)(1 分) (2)我深深爱着我的国家，没有一片土地让我这样深情和激动，没有一条河流让我这样沉思 和起伏让我们想起：“为什么我的眼里常含泪水? 。 ”(艾青我爱这土地)(1 分)(3)“学而不思则罔， 。 ”(论语十则)(1 分) (4)我们要学会倾听，善于倾听。学会在忧伤失意时，去倾听“了却君王天下事， ”的豪言壮语；在遇到艰难险阻时，去倾听“ ，一览众山小”的雄心气魄；在前途迷茫时，去倾听“长风破浪会有时， ”的执著坚毅；在消磨时光时，去倾听“少壮不努力， ”的
3、慨叹 警醒。(2 分)(5)“ ，在乎山水之间也。 ”(欧阳修醉翁亭记)(1 分) 3、名著阅读(2 分)请根据下面提供的信息，写出对应的人物、作者、作品。(1)关键词：败走麦城 赤兔马 过五关斩六将 人物： 作品： (2)关键词：贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰 苦难和坎坷一生 作者： 作品： 4、读图答题(2 分) (1)请说出这幅漫画的含义： (1 分) (2)谈谈这幅漫画给你的启示： (1 分) 5、综合性学习(2 分)“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。 ”三年的时光已悄然流逝，初识犹在昨天，分别即在 眼前。回首往昔，校园处处留下欢歌笑语，而今不免涌起缕缕怅惘。但人生就是这样，走 过一个“驿
4、站” ，既意味结束，更是一段新征程的开始。南充某校某班举行“岁月如歌”综 合性学习活动，下面是活动中的几项内容，请按要求完成。(1)班上组织编写一本班史，为其内容设计两个板块，写出板块名称。(1 分) (2)班委准备策划一台“难忘今宵”的毕业晚会，请你帮忙设计一个简要的晚会活动方案。 (1 分)答：6、语言运用(2 分)一个顾客在酒吧里喝啤酒，他喝完第二杯之后，转身问酒吧的老板：“你们一周能卖掉 多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答说：“35 桶。 ”顾客说：“我倒想出一个能使你每周卖掉 70 桶的办法。 ”老板很惊讶，急忙问：“什么办法?”顾客说：“这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。
5、”(1)老板急于讨教卖酒的办法，暴露了他什么心态?(1 分) 答： (2)顾客话中有何言外之意?(1 分) 答： 7、诗词鉴赏(3 分) 天净沙天净沙 秋思秋思 马致远 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家。 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 (1)小令中“枯藤” “老树” “昏鸦” “夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象?(1 分) 答： (2)这首小令表达了作者怎样的思想感情?(2 分) 答： 二、阅读理解(40 分) (一)阅读下面文章，完成 8 一 14 题(共 14 分)只管向前奔跑崔修建贝基拉出生在埃塞俄比亚的一个贫苦的家庭，很小的时候，他就渴望成为一名驰聘 赛场的长跑健将。他时常站在
6、训练场边，羡慕地看着运动员们训练。但极度贫寒的家境， 让他自卑得有些差愧他不仅拿不出训练费，连最便宜的普通跑鞋也买不起。那天，贝基拉不知不觉地又走到训练场边，望着跑道上那些奔跑的身影，他既羡慕 又难过，心头奔跑的热望亮起来，又暗淡下去。一位跨栏教练员听了贝基拉的倾诉，将他带到一组很矮的栏杆前，让他一路跑过去, 他轻松地跨越一个个栏杆；教练员又指了指那组已升高到足有 15 米的栏杆前让他再试一 试。他努力了好几次，也没能跨过去。这时，教练员平静地告诉他：“孩子，你刚才所说的那些困难，就像眼前的这一道 道栏杆，它们会横在每个人的面前，那些你现在跨不过去的栏杆，可以在一次次的失败后， 最终跨越它们，
7、你还可以踢翻它们，也可以绕过它们，你只需盯准你向往的前方，只管努 力地向前奔跑，相信没有什么可以拦住你的梦想。 ”教练员的一席话重新点燃了贝基拉的希望，从此，买不起跑鞋的贝基拉开始了他坚 定而执著的赤脚奔跑训练，广袤的原野、泥泞的山路、坚硬的戈壁滩上随处可见他奔 跑的身影，他已练出了一双铁脚板。数年后，他成了埃塞俄比亚著名的马拉松运动员。1960 年罗马奥运会马拉松赛场上，贝基拉一出现，便引起人们的关注，因为他是唯 一赤脚的运动员。在数万名现场观众热烈的掌声中，贝基拉为他的祖国赢得了一块沉甸甸 的金牌。距 1964 年的东京奥运会开幕还有二十多天，贝基拉动了一次手术，很多人以为他会 放弃比赛。
8、然而，三十二岁的他不仅出现在马拉松赛场上，而且再夺金牌，成为奥运史上 第一个蝉联这个项目冠军的选手，也成为埃塞俄比亚的民族英雄。面对蜂拥而至的记者，贝基拉激动地感慨道：“一切都很简单，只要站在跑道上， 就没有什么障碍可以拦住奔跑的雄心，就只管向前，再向前，一路向前地奔赴梦想的终点。”没错，大千世界中我们每个人的面前，都可能会横着一些诸如清贫、疾病、磨难之 类的障碍，只要不失去向前奔跑的雄心，就能勇敢地跨越它们，踢翻它们，绕过它们，就 会抵达梦想的前方。 8、第一段划线句中有一个错别字，请找出来并改正。(1 分) 错别字 改正 9、品读选文，题目“只管向前奔跑”换成“金牌”好不好?为什么?(2
9、分) 答： 10、下列句中加点词语对表现贝基拉有何作用?(2 分)三十二岁的他不仅出现在马拉松赛场上，而且再夺金牌，成为奥运史上第一个蝉联这个 项目冠军的选手。 答： l l、第段中“他既羡慕又难过” ，他羡慕什么?为什么难过?(2 分) 答： 12、选文最后一段有何作用?(2 分) 答： 13、贝基拉成功了，你认为他获得成功的因素有哪些?(2 分) 答： 14、品味选文，谈谈你对人生有何感悟。(3 分) 答： (二)阅读下面文章，完成 15 一 19 题(共 8 分)赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古 的石桥。这座桥修建于公元 605 年左右，到现在已
10、经一千三百多年了，还保持着原来的雄 姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又 恢复了青春。赵州桥非常雄伟，全长 5082 米，两端宽 96 米，中部略窄，宽 9 米。桥的设计完 全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以 为” 。这座桥的特点是：(一)全桥只有一个大拱，长达 374 米，在当时可算是世界上最长 的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马 上下。(二)大拱的两肩上。各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了 桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过
11、水量，减轻洪水对桥身的冲击。 同时，拱上加拱，桥身也更美观。(三)大拱由 28 个道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓 合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他 各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也 雕刻得古朴美观。唐朝的张鸷说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧” 。赵州桥高度的 技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李 春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。 15、品读选文，概括中国石拱桥的主要特点。(1 分) 答： 16、选文主要运用了什么说明方法： (1 分) 17、选文是按照怎样的顺序来介绍赵州桥的?(2 分) 答： 18、 “全桥只有一个大拱，长达 374 米，在当时可算是世界上最长的石拱”一句中加点词 语能否去掉，为什么?(2 分) 答： 19、选文在遣词炼字方面颇具功夫。用“ ”一词突出赵州桥在世界 石拱桥史上的地位与成就；用“ ”一词表明赵州桥造成后使用至今的悠 久历史；用“ ”一词来介绍赵州桥施工技术的独具匠心；
