粤沪版八年级上册3.6《探究凸透镜成像规律》WORD教案1

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1、物理讲学稿物理讲学稿 (十八)(十八)年级:八八 时间:2010 10 29内容:内容: 三三 探究凸透镜的成像规律探究凸透镜的成像规律 课型:新授课型:新授一一【教学目标教学目标】:【知识与技能知识与技能】:理解凸透镜的成像规律。【过程与方法过程与方法】:能在探究活动中,初步获得问题的能力。通过探究活动,体验科学探究的全过程和方法【情感、态度与价值观情感、态度与价值观】:具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理。乐于参与观察、试验、制作等科学试验。二二【教学重点、难点教学重点、难点】:试验的过程,总结凸透镜成像的规律。三三【教学器材教学器材】:刻度尺、蜡烛、火柴、凸透镜、光

2、屏等(或光具座及附件)四四 【教学过程教学过程】(一)课前复习:课前复习:1 1 实像与虚像的区别:实像与虚像的区别: 实像是 光线会聚而成的,能用 呈接到,当然也能用眼看到,都是 立的。虚像 由实际光线会聚成的,而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的,只能用 看到, 用屏接收,都是 立的 。2 照相机镜头是一个 镜, 它能成 立的、 的、 像。 投影仪上也有一个相当于 的镜头,它成的是 立的、 的、 像。放大镜就是一个 镜,它能成 立的、 的、 像。 (二)自主学习:(二)自主学习:1 1 问题问题:凸透镜成的像的虚实、大小、正倒跟物距 有什么关系?2 2 猜想假设:猜想假设

3、:_3 3 设计实验:(设计实验:(1 1)预备知识:)预备知识:物距:物体到透镜的距离简称为物距,用符号 u 表示。 像距是指像到透镜的距离,用符号 v 表示。注意注意:在“探究凸透镜成像规律” 的实验中,必须先调整烛焰、透镜、光屏,然后把蜡烛、光屏分别置于凸透镜侧,调整凸透镜和光屏的高度,使它们的中心跟烛焰的中心大致在 。(2)实验步骤:1把蜡烛放在较远处,使物距 u 2f, 使烛焰在光屏上成清晰的实像,观察实像的大小和正倒,测出物距和像距(像到凸透镜的距离)。2把蜡烛向凸透镜移近,使物距 u =2f,重复以上操作,进行观察和测量。3把蜡烛向凸透镜移近,使物距在 2f 和 f 之间,即 2

4、fuf,重复以上操作,进行观察和测量。4继续移近蜡烛,使物距(u=f)uf,在屏上还能得到蜡烛的像吗?怎样才能观察到蜡烛的像?是虚像还是实像?观察像的大小、正倒、测出物距,估测出像距。按上述计划操作,把数据和观察结果填入下表中。透镜焦距 f =_cm像的性质来源:学*科*网来源:学#科#网 Z#X#X#K物距 u/cm来源:学.科.网 正倒大小实虚像距 v/cm123454 4 进行试验:进行试验:5 5 分析归纳:分析归纳:1、凸透镜在什么条件下成实像?在什么会成虚像?2、凸透镜在什么条件下成缩小的实像?在什么条件下成放大的实像?有没有缩小的虚像?3、凸透镜所成的像有没有正立的实像?有没有倒

5、立的虚像?6 6 得出结论:得出结论:凸透镜成像规律 物距倒正大小虚实像距应用U2fU=2ffU2fU=f不成像获得平行光Uf结论结论:当物距大于一倍焦距时,成_ _像,当物距小于一倍焦距时,成_ _像;当物距大于 2 倍焦距时,成_ _像,当物距小于 2 倍焦距时成_ _像;无论成什么像,当物体靠近焦点时,所成的像变_,且像距变_.凸透镜成像规律记忆口诀凸透镜成像规律记忆口诀分界点:一倍焦距 分虚实,二倍焦距 分大小;实像的位置:物在外(二倍焦距以外)、像在间(焦距与二 倍焦距之间);物在间、像在外。实像的变化:物近像远像变大。五五 【随堂练习随堂练习】1.在探究凸透镜成像规律的时候,应先将

6、凸透镜的光心、烛焰的中心、光屏的中心调整到_,这样才能使烛焰的像成在_.实验中,我们所说像的倒立或正立,是相对于_的.2.将点燃的蜡烛沿凸透镜的主轴,从大于二倍焦距处逐渐向透镜移动时,在光屏上可先观察到_、_的实像,当蜡烛移到距凸透镜二倍焦距时可观察到_、_的实像,接着移动蜡烛可观察到_、_的实像,最后在光屏上观察不到像了,可在凸透镜的另一侧观察到_、_的虚像.3.凸透镜成放大实像和缩小实像的分界点是_;凸透镜成实像和虚像的分界点是_.4 .在探究凸透镜成像的实验中,当凸透镜成实像时,在将蜡烛从远处移向凸透镜的过程中,像到凸透镜的距离变_.5 物体放在凸透镜前某一位置时,在透镜另一侧离透镜 1

7、0cm 的光屏上成一个倒立缩小的像。当物体移到凸透镜前 10cm 处,所成的是( )A、 倒立缩小的实像 B、倒立放大的实像 C、正立放大的虚像 D 正立等大的虚像6 一个物体到凸透镜的距离是 30cm 时,在光屏上得到一个放大的实像,若把物体沿凸透镜的主光轴移到距透镜 45cm 处,成的像情况是:( )A、放大的实像 B、缩小的实像 C、等大的实像 D、上述三种情况都有可能。7 将蜡烛放在距离凸透镜 30cm 的地方,在透镜另一侧的光屏上,有蜡烛清晰放大的像,由此可知,该透镜的焦距可能是( )A、20cm B、15cm C、10cm D、5cm8 .把蜡烛放在凸透镜前 30cm 处,光屏上可

8、接收到倒立、等大的实像,若把蜡烛向远离凸透镜的方向移动 5cm,并移动光屏,在光屏上可以看到( )A 倒立缩小的实像 B 倒立放大的实像 C 正立放大的虚像 D 倒立等大的实像9.将一个凸透镜正对着太阳光,在距凸透镜 20 cm 的纸上接到一个很小的亮斑.当将一个物体放在距这个透镜 50 cm 处时,在凸透镜的另一侧可以得到( )A.倒立、放大的实像 B.倒立、缩小的实像C.正立、放大的实像 D.正立、缩小的实像10 .将一个物体放在距凸透镜 20 cm 处时,用光屏可接收到一个放大的像.这个凸透镜的焦距可能是( )A.20 cm B.10 cmC.30 cmD.15 cm11.某同学在探究凸

9、透镜成像的实验中,蜡烛到光屏的距离为 60 cm,他想在光屏上成一个与蜡烛等大的像(保持蜡烛到光屏的距离不变) ,应选择的凸透镜是( )A.焦距大于 30 cm 的 B.焦距小于 30 cm 的C.焦距等于 30 cm 的 D.焦距等于 15 cm 的12.某同学将点燃的蜡烛放在距凸透镜 14 cm 处时,在光屏上得到了一个缩小的像.这个凸透镜的焦距可能是( )A.6 cmB.7cmC.10 cmD.20 cm13、 (2008临沂市)如图所示是赵强同学用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究凸透镜成像规律的实验装置,其中明显还需要调整的是。调整后烛焰能在光屏上成缩小的实像;若要在透镜固定的情况下,

10、得到再大一些的清晰实像,除将蜡烛适当向右移动外,还应将光屏向移动。14 【2010桂林市】小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,所用凸透镜焦距为15cm。(1)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图18所示时,在光屏上可得一个清晰的像,这个像是 (选填“倒立”或“正立” ) 、 (选填“放大” 、 “缩小”或“等大” )的像。生活中常用的 就是利用这个原理制成的。(2)若固定蜡烛和光屏不动,向 (选填“右”或“左” )移动凸透镜到另一位置,还可在光屏上得到一个清晰的像,则此时所成的像是 (选填“倒立”或“正立” )、 (选填“放大” 、 “缩小”或“等大” )的像。15 如图,凸透镜的位置固定,先后把点燃的蜡烛放在 A、B、C、D、E 各点,并相应调节光屏的位置,比较这些成像情况,则有(1)把蜡烛放在_点上,屏上出现最大实像(2)把蜡烛放在_点上,屏上出现最小实像。(3)把蜡烛放在_点上,屏上出现清晰实像,光屏离透镜最远。(4)把蜡烛放在_点上,屏上出现清晰实像,光屏离透镜最近。(5)把蜡烛放在_点上,屏上不出现象

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