《北师大版语文八下《囚歌》《就义诗》《我的自白书》word导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版语文八下《囚歌》《就义诗》《我的自白书》word导学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、拓展阅读 囚歌就义诗我的“自白书” 学习目标： 初级目标：1、熟读并背诵三首诗歌。2、了解三位烈士的主要事迹与牺牲经过。3、做相关摘抄。 中级目标：4、理解文中一些句子或词语的深意。 高级目标：5、感受革命者大义凛然、乐观坚强的英雄气概。 课前自测题： 1、 写出下列词语。毒刑 ko( )打 宫 din( ) ki( )歌 2、 填空。囚歌作者是 。就义诗作者是 。我的“自白书 ”作者是 。其中，曾任抗日同盟军军长的是 ， 我的 “自白书”作者曾任地下刊物 特支书记。课堂在线： 一、 朗读诗歌比赛。 二、 检查预习。 三、 小组合作探究，完成预习检测题： 1、 为下面的诗歌片段划分节奏，有感情
2、的按照节奏朗读。为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着。 一个声音高叫着 爬出来吧，给你自由！ 我渴望自由， 但我深深地知道 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ 我希望有一天，地下的烈火， 将我连这活棺材一齐烧掉， 我应该在烈火与热血中得到永生！ 2、查阅字典，理解什么叫自白，想一想，题目中的“自白”为什么加引号？3、三首诗歌都体现了革命者视死如归的英雄气概，请找出诗歌中集中体现出这种精神的语 句来。说说这些句子是怎样体现出这种精神的。四、小组交流。教师总结。 五、完成课堂学习效果检测题： 1、如何理解“人的身躯怎能从狗洞子里爬出”？2、请模仿下面“感动中国十大人物”颁奖词的方式，也为其中一位烈士写一段颁奖词来歌 颂他的革命精神。例：无臂钢琴师刘伟当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀， 他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他 努力飞翔的轨迹。小岗村的选派干部沈浩 你是一粒种子，深深地埋进这片多情的土地；你是一面旗帜 ，高高地飘扬在这希望的田野。你把人民捧在心里，人民就把你举过头顶！站起来，你是 一尊雕塑，倒下去，你是一座丰碑！ 英雄试飞员李剑英烟笼大地，声震蓝天。星陨大地，魂归长天，他有 22 年 飞行生涯，可命运只给他 16 秒！他是一名军人，自然把生命的天平向人民倾斜 。飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向。
