仁爱版英语八下《Topic 3 Many things can change our feelings》word学案

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1、八年级英语导学案八年级英语导学案 课型:探究案使用时间:第 周第 节 课时使用 本(方案共需 课时使用 )主备人:常磊华 审核人:田佳佳 课题:Topic3Many things can affect our feelings( SectionB)学习目标:1、学习并掌握过去进行时。2、巩固打电话用语。自学检测一一. . 在文中找到,划出并背诵下面的短语在文中找到,划出并背诵下面的短语 1.为感高兴_ 13.在英语_2.感觉好多了_ 14.为做_3.再次使他振作_ 15.心情好_4.好主意_ 16.一天工作 14 个_5.影响我们的情绪_ 17.休息几天_6.例如_ 18.选你当班长_7.与相

2、处得好_ 19.在回家的路上_8.心情很糟糕_ 20.遇到一只大狗_9.对我们的健康有坏处_ 21.参加足球比赛 _ 10.试着笑对人生_ 22.看见一条蛇躺在路上 _ 11.给一个惊喜_ 23.在你所有同学面前_ 12.表演一个短剧_ 24.生病在床_合作探究合作探究在文中划出下面的句子并翻译1.When someone is ill, he or she should try to smile at life. 译_.点拨点拨:ill-生病(形) 同义词_ 区别:区别:_只能做表语;_既能做表语又能做定语练习练习:(1)He is _/_, so he has to see a docto

3、r. (2) He went to see his _ uncle yesterday.2.If we are in a bad mood, it will be bad for our health. 译_.点拨点拨: be bad for-对有害处 链接:链接:对有好处 _ 译:译:做运动对我们的健康有好处。_ 3You are going to take part in a soccer game, but you are ill. 译:_.思考思考: take part in 可以换做_ 总结:(总结:(1)join + sb. (2) join + 组织(3)join in + 活动

4、 = take part in + 活动 练习练习:a.你愿意加入到我们当中吗?_? b.你愿意参加校音乐俱乐部吗?_?c.Jane 打算下周参加排球赛。_1 我们明天晚上要上节目。We are going to _ _ performances tomorrow evening.2 这个阳光灿烂的清晨让他心情愉悦。The beautiful sunny morning put him _ _ _ _.八年级英语导学案八年级英语导学案 课型:探究案使用时间:第 周第 节 课时使用 本(方案共需 课时使用 )主备人:常磊华 审核人:田佳佳 课题:Topic3Many things can aff

5、ect our feelings( SectionB)合作探究4 You see a snake lying on the road. 译译:_.点拨点拨:see sb. doing sth.-看见某人正在做某事。强调事件,行动正在进行。对比对比:see sb. do sth.-看见某人做某事。表示看见整个事件,行动的全过程,动作已经结束。练习练习:a.昨天我看见她穿过了马路。_ b.昨天这个时候我看见她在跳舞。_思考思考:与之类似的动词还有:听见_ 发现_ 观看_练习练习:a.我总是听到我的邻居在家拉小提琴。Ss _b.我们刚才听见他正在教室里唱歌。_5. You need to give

6、a speech in front of all your classmates. 译译:_回顾:回顾:in front of 和 in the front of 两个短语有什么区别呢?填空并总结练习练习:a.There is a new computer _ our classroom. b.We have a big beautiful garden_ our house. 5 . 语法语法- if 所引导的条件状语从句。所引导的条件状语从句。If everyone obeys the traffic rules, the roads will be much safer. 译译:_总结总

7、结: 主句为一般将来时,一般将来时,从句的时态为一般现在时一般现在时。我们简称为“主将从现主将从现。 ” (1)如果有空,我们周四来看你。_(2)如果明天天晴,他就动身去上海。_(3)如果你不再熬夜,你就不会迟到了。_(4)如果我们都去保护环境,我们的家园将越来越美丽。_当堂检测当堂检测单项选择 1 Michale is feeling bad. We should do something to make him _ A happily B happy C happiness D felt happy 2 Many _ are friendly to me in the factory. A

8、 deskmates B workemates C farmers D schoolmates 3 Try to smile _ life, and you will be _ a mood . A at ,at B at ,in C in at D to in 4 We will have a math test next week._lets _ that. A prepare B to prepare C to prepare D prepare for 5 The coach made him _ A team leader B a team leader C being a team leader D team leaders

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