2018春苏科版数学九下6.7《用相似三角形解决问题》word导学案3

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1、ABO1O6.76.7 用相似三角形解决问题(用相似三角形解决问题(3 3)年级: 班级: 姓名: 日期: 编者: 审核人:一、学习目标:一、学习目标:1.了解盲区等概念,并应用盲区进行测量.2.深刻感受测量是现实生活中经常遇到的问题,能结合实际选择合适的测量方法和工具.二、学习内容:二、学习内容:1导学预习:导学预习:(1)如图是一盏圆锥形灯罩 AOB,两母线的夹角,90AOB若灯炮 O 离地面的高 OO1是 2 米时,则光束照射到地面的面积是 米(2)一条河的两岸有一段是平行的,在河的南岸边每隔 5 米有一棵树,在北岸边每隔 50 米有一根电线杆小丽站在离南岸边 15 米的点 P 处看北岸

2、,发现北岸相邻的两根电线杆恰好被南岸的两棵树遮住,并且在这两棵树之间还有三棵树,则河宽为 米(3)一个钢筋三角架三 长分别为 20cm,50cm,60cm,现要再做一个与其相似的钢筋三角架,而只有长为 30cm 和 50cm 的两根钢筋,要求以其中的一根为一边,从另一根截下两段(允许有余料)作为另两边,则不同的截法有( )A一种 B两种 C三种 D四种2.小组讨论:小组讨论:如图所示,一段街道的两边缘所在直线分别为 AB、PQ,并且 ABPQ,建筑物的一端 DE 所在的直线 MNAB 于点 M,交 PQ 于点 N,小亮从胜利街的 A 处,沿着 AB 方向前进,小明一直站在点 P 的位置等候小亮

3、(1)请你在图中画出小亮恰好能看见小明时的视线,以及此时小亮所在的位置(用点 C 标出) ; (2)已知:MN=20m,MD=8m,PN=24m求(1)中的点 C 到胜利街口的距离 CM 3.展示提升:展示提升:(1)一个钢筋三脚架三边长分别为 20 cm. 50 cm .60 cm ,现在要做一个与其相似的钢筋三脚架,而只有长为 30 cm 和 50 cm 的两根钢筋,要求以其中一根为一边,从另一根上截下两段(准许有余料)作为两边,则有多少种不同的截法?并分别求出?(2)画图并填空:如图,在正方形网格中,OAB 的顶点分别为 O(0,0) ,A(1,2) ,B(2,1) 以点 O(0,0)为

4、位似中心,按比例尺 3:1 在位似中心的同侧将OAB 放大为OAB,放大后点 A、B 的对应点分别为A、B 画出OAB,并写出点 A、B的坐标:A( ) ,B( ) 在(1)中,若为线段上任一点,写出变化后点的对应点的坐标 ()C ab,ABCC( ) (3)如图,梯形 ABCD 中,ADBC,AD=3,CD=5,BC=10,梯形的高为 4,动点 M 从B 点出发沿线段 BC 以每秒 2 个单位长度的速度向终点 C 运动,动点 N 同时从 C 点出发沿线段 CD 以每秒 1 个单位长度的速度向中点 D 运动,设运动时间为 t 秒。当 MNAB 时,求 t 的值;试探究:当 t 为何值时,CMN

5、 是等腰三角形.OyxAB4.质疑拓展:质疑拓展:(1)如图,在平面直角坐标系中,四边形 OABC 是等腰梯形,BCOA,OA7,AB4,COA60,点 P 为 x 轴上的一个动点,点 P 不与点 O、点A 重合,连结 CP,过点 P 作 PD 交 AB 于 D 点. 求点 B 的坐标;当点 P 运动到什么位置时,OCP 为等腰三角形?求这时点 P 的坐标;当点 P 运动到什么位置时,使得CPDOAB,且?求这时点 P 的坐标.5.学习小结:学习小结:6达标检测:达标检测:(2011 广东汕头)如图(1) ,ABC 与EFD 为等腰直角三角形,AC 与 DE 重合,AB=EF=9,BACDEF90,固定ABC,将EFD 绕点 A 顺时针旋转,当 DF边与 AB 边重合时,旋转中止.不考虑旋转开始和结束时重合的情况,设 DE、DF(或它们的延长线)分别交 BC(或它的延长线)于G、H 点,如图(2).问:始终与AGC 相似的三角形有 及 ;设 CGx,BHy,求 y 关于 x 的函数关系式(只要求根据 2 的情况说明理由) ;问:当 x 为何值时,AGH 是等腰三角形?G7.学习反思:学习反思:

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