《2017湘教版数学七下第四章《多项式》word复习教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017湘教版数学七下第四章《多项式》word复习教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小小 结结 与与 复复 习习第第 41-4241-42 教案教案教学目标教学目标：1、能较熟练地理解本章所学的公式及运算法则2、能熟练地进行多项式的计算。教学重点教学重点：正确选择运算法则和乘法公式进行运算。教学难点教学难点：综合运用所学计算法则及计算公式。教学方法教学方法：范例分析、归纳总结。教学过程：教学过程：一、 各知识点复习1、 整式包括单项式和多项式。 2、求多项式的和与差，解题的几个步骤：一是写出和或差的运算式；二是去括号； 三是找出同类项，将它们放在一起；四是合并同类项。3、多项式的排列(按某一个字母降幂、升幂排列)。4、同底数幂相乘：aman =am+n（m、n 都是正整数）语
2、言叙述：同底数幂相乘，底数不变，指数相乘。 5、幂的乘方：（am）n=a mn (m、n 为正整数) 语言叙述：幂的乘方，底数不变，指数相乘。K6、积的乘方： (n 为正整数)nnnbaab)( 文字叙述：积的乘方等于把各个因式分别乘方，再把所得的幂相乘。7、单项式的乘法法则：两个或两个以上的单项式相乘，把系数相乘，同底数幂的底数不变指数相加。（对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式） 8、单项式与多项式相乘的法则：即利用乘法的分配律 a(b+c)=ab+ac9、多项式与多项式相乘：(m+n)(a+b)= a(m+n)+b(m+n)=(am+an+bm+bn)多项式与多
3、项式相乘，先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项，再把所得的积相加。10、二项式的乘积： =)(bxaxabaxbxx2abxbax)(211、平方差公式： 22bababa文字叙述：两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差。12、完全平方公式：2222)(bababa两数和(或差)的平方，等于它们的平方的和，加上(或减去)它们的积的 2 倍。13*、立方和差公式：3322)2)(babababam14*、完全立方公式：3223333)(babbaaba15*、三个数的和的平方公式：2)(cbabcacabcba222222一、 范例分析：例 1、 计算：(1) 求与的和与差。
4、454232abbba3223232aabba(2)432)()()(aaaa(3)4)(1()3)(3(aaaa(4)4)(12(3)32(2aaa(5)22) 1() 1(xyxy(6)22)32()32)(32()32(babababa(7)3)(3(baba(8)22)()(cbacba例 2、先化简，再求值：(1) ，其中 x=-2,y=-3)4)(2)(2(22yxyxyx(2) 21, 2)()()(222bababababa其中例 3、解方程：3) 4)(1() 3)(3(xxxxx例 4、已知甲数是 a，乙数是甲数的 2 倍多 1，丙数比乙数少 2，试求甲、乙、丙三数的和与积，并计算 a=-5 时的各与积分别是多少讲解上述例题时注意1、解题时说明所使用的公式。2、能用多种方法解题的要用多种方法解答。3、要求学生熟练地运用公式进行计算。二、 布置作业P109 复习题四 A 组 第 1 题双数题、第 2 题、第 3 题、第 4 题 后记：
