2017年人教版高中语文必修5《宇宙的未来》导学案1

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1、1313 宇宙的未来宇宙的未来导学案导学案【学习目标】 1了解有关宇宙学的一些知识; 2了解演讲稿的一些特点。 3通过和本单元前面的课文进行比较,提高比较阅读的能力。 4引导学生体会这篇讲演幽默的语言风格,提高自己的思维和语言表达能力。 【重点难点】 重点: 1了解有关宇宙学的一些知识。 2了解演讲稿的一些特点。 难点: 1学习举办科普讲座,以提高讲座的科学性、规范性; 2通过和本单元前面的课文进行比较,提高比较阅读的能力。 【学法指导】 把握论说对象,画出基本观点。抓住关键词语,理清论说层次。研究材料运用,赏析 写作特点。 【知识链接】 史蒂芬霍金是继阿尔伯特爱因斯坦之后最杰出的物理学家。霍

2、金 1942 年出生于英国 牛津,先后就读于牛津大学和剑桥大学,学习数学、物理学和宇宙学。1963 年,霍金经诊 断得了肌萎缩性侧索硬化症。这种病会引起肌肉萎缩,导致瘫痪;说话会越来越困难,直 至完全丧失语言能力;患者通常因并发肺炎或窒息而死亡。不过,患者的思维能力包括记 忆能力不受影响。医生告诉霍金他最多只能活两年。在经历了一段短暂的失望和沮丧后, 霍金又开始了他的宇宙学研究。霍金后来在相对论、 “大爆炸”和黑洞等领域取得了突出的 研究成果。霍金 1988 年出版的宇宙学著作时间简史:从大爆炸到黑洞 ,是一部里程碑 式的畅销书。霍金被确诊患病已三十多年,但他仍孜孜于宇宙起源的理论研究,仍在为

3、大 统一理论而耕耘不已。霍金现任剑桥大学卢卡斯数学教授,这也是牛顿爵士曾担任过的职 位。 【学习过程】 一、整体感知,把握文意(找出每段的关键词语或句子,提炼要点) (1 段) (25 段) (613 段) (1416 段) (1725 段) (26 段)全文总结。 二、文本探究 1霍金对宇宙未来的预言主要有哪些观点?2文章内容是谈对宇宙未来的预测,为什么开篇却谈巫师预言的尴尬、宗教预言的失败? 3作者认为宇宙的未来会是怎样的?4作者是怎样探讨“宇宙的未来”的? 5怎样理解本文的一些相关论述? 6这篇讲演在语言上具有怎样的特点? 【基础达标】 1下列各组词语中加点字的注音无误的一项是( ) A

4、混沌(hn) 尴尬(n) 臭名昭著(zho) B诘问(ji) 坍缩(tn) 迄今为止(q) C三昧(wi) 崩溃(ku) 不可逾越(y) D告罄(xn) 倚重(y) 模棱两可(ln) 2下列句子中,没有语病的一项是( ) A在经济危机背景下,美国财长的表态很难不被外界当作窥探奥巴马政府政策的窗口, 尤其是在对华政策上,奥巴马除与中国领导人通电话外,并没有更多信息透露给外界。 B中国正在向“白色污染”宣战,国家发改委于 2008 年 1 月 11 日将超薄塑料购物袋 列为淘汰类产品,禁止在全国使用、销售和生产。 C我国古典名著红楼梦的故事发生于一块被遗弃在“大荒山无稽崖青埂峰”下的 顽石,所以红

5、楼梦又名石头记 。 D美国学者经过 20 年的观察,发现癌症患者大抵都有因为父母失和或自己青少年时 曾有感情创伤,而产生郁郁寡欢、孤僻内向。 3填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 过了桥,就是那幢新歌德式的大楼,从小船上望过去,_ _透过河畔 婆娑的柳影,好像望见剑桥往日的岁月。我不由得惊呼:“这柳树怎么会长得这么大?” 天高云淡,地阔草荣, 地阔草荣,天高云淡, 秀美的风景令人屏息。 风景的秀美令人屏息。 我的视线也随着舟行而展开。 随着舟行,我的视线也随之展开; A B C D 4下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( ) A但这样一来,就必须澄清什么是“现代化”

6、?人们现在普遍认为, “现代化”这个说法不好。 B “不再跟他来往了!”女儿坚定地说:“我清楚成绩下降的根源,我要把精力放在 学习上” 。 C南怀瑾先生在讲解庄子时,强调了其中一句话, “意有所至而爱有所亡。 ” D按照环境保护“十一五”规划要求, “十一五”期间,环保投资要占到 GDP 的 1.35%。 5作者是怎样探讨“宇宙的未来”的?下列表述不正确的一项是( ) A作者先从古代的巫术和近代的宗教预言谈起,引出话题,说明从科学的角度谈论 宇宙的未来是非常严肃的事,科学有别于宗教的地方是它的求实精神。 B探讨宇宙是继续膨胀还是有可能收缩是这篇讲演的主体部分,计算宇宙的密度又是 这一主体部分的

7、关键,有关宇宙中物质密度临界值的探讨,则把问题引向深入。 C最后,介绍两种新的理论人择原理和暴涨理论,则体现了科学界最新的探索。 作者从可见物质谈到暗物质,从成熟的理论谈到科学的假说,把问题讲得透彻明白。 D最后没有作出一个明确的预言,因此他根本就不能对宇宙的未来做出科学准确的 预言,这也正呼应了文章开头说的“科学预言也许并不比那些巫师或预言家的更可靠些” 。 6怎样理解本文的一些相关论述?下列表述不正确的一项是( ) A这是一篇科学讲演,涉及较为复杂的背景知识。如,谈到天气预报、大脑工作原理 都具有混沌性质,来比喻宇宙在大尺度上是“平滑而非混沌”的。 B谈到恒星的死亡(归宿)引出黑洞,为宇宙

8、中暗物质的存在寻找理论支持。 C谈到现存宇宙对初始密度的极度敏感,引出了“人择原理”等等。 D这些相关的论述,或从对立面凸显观点,或从纵深面强化观点,使论证丰富多彩。 7对宇宙未来的预言,关键是要弄清宇宙的什么问题?作者认为宇宙的未来会是怎样的?8谈谈你对“定律给出的运动通常是混沌的”一句的理解。9概括最后一段的主要内容。10请根据最后一段,试着分析一下本篇演讲词的语言特点。【拓展提升】 阅读下面的文字,完成 1114 题。 宇宙有没有方向 美国罗彻斯特大学的博德诺特兰和堪萨斯大学的约翰罗斯顿两位科学家声称,宇 宙有上下左右之分。 目前,有关宇宙的理论是以宇宙空间所有方向上都是一样的、宇宙没有

9、上下左右之分 的观念为基础的。这个认识是爱因斯坦广义相对论的重要组成部分。但现在这两位科学家 认为,这一观点可能并不正确。他们通过分析、研究全世界天文学家对 160 个遥远星系的 观察结果,发现这些星系的无线电波在太空运行中是变动方向的,其转动的速度似乎依无 线电波发出的方向而定。在六分仪星座和阿基拉星座之间的结构线上,无线电波似乎转动最快。地球是在这两个星座之间设想的一条连线上。不过,他们两人尚不知道这条线意味 着什么。 他们的发现说明,有一种神秘的北斗星在操纵着宇宙。英国天文学会发言人斯蒂 夫马兰认为,这两位物理学家进行的研究使这一课题增加了趣味性,但他又说,多数天 文学家对他们的发现提出

10、了疑问,原因之一是,过去对遥远星系无线电波的测试都是出于 不同的目的。天文学家们倾向于对这些星系重新观察,以便证实或否定宇宙的方向性。 11第二段的“认识”指代的内容是:12第三段的“这一课题”指 13对“有一种神秘的北斗星在操纵着宇宙”一句怎样理解?14下列说法都不符合文意的一组是( ) 有关宇宙的基础理论是爱因斯坦广义相对论的组成部分。 全世界天文学家观察了 160 个遥远星系,没有发现太空中的无线电波是变动方向的。有一条线是六分仪星座和阿基拉星座间的结构线,目前尚不了解这条线是起什么作 用的,要继续对它观察。 过去,天文学家们出于不同的目的,对遥远星系发射了很多无线电波进行测试。 目前,

11、多数天文学家认为美国两位科学家“宇宙有上下左右之分”的说法根据不足, 但也未加否定。 A B C D 【学习反思学习反思】这节课你的收获是什么?还有哪些不足?【参考答案参考答案】 【学习过程】 一、 (1 段)科学家有信心预言未来。 (25 段)巫师的预言模棱两可,宗教的预言屡测屡败。 (613 段)物理方程、制约大脑的方程具有混沌性,因此我们不能预言人类;而宇宙的 行为在非常大尺度下却是简单的,而不是混沌的,因此我们可以预言宇宙遥远的未来。 (1416 段)宇宙的未来有两种可能,一是继续膨胀下去,二是收缩以至坍缩成一个点。 是膨胀还是坍缩,取决于宇宙的平均密度。 (1725 段)宇宙现在的密

12、度非常接近于把坍缩和膨胀区分开来的临界点上,所以两种可 能都会发生。 (26 段)全文总结。 二、1 (1)宇宙的膨胀和坍缩与宇宙的平均密度有关,如果平均密度小于某个临界值,它 就会永远膨胀。如果平均密度大于临界值,宇宙就会坍缩,时间本身就会终结。 (2)在螺 旋星系和星系团中应该存在有某种看不见的暗物质,它的引力吸引足以把高速旋转的星系 牢牢抓住,不至于使这些星系或星系团飞散开去。 (3)如果宇宙继续膨胀下去,五十亿年 后,太阳将耗尽它的核燃料,变成一颗白矮星。在大约一百亿年后,具有太阳质量的恒星 将变成白矮星或中子星,具有更大质量的恒星会变成黑洞。 (4)黑洞中粒子的速度有可能 超过光速逃

13、出黑洞,只要有足够长的时间,巨大的黑洞也可以“蒸发”掉。 (5)在星系或 星系团之外,应该存在有足够的暗物质,这些暗物质能使密度达到临界值,从而可能会使 宇宙最终坍缩。但这个时间肯定在一百五十亿年之后。2作者先从古代的巫术和近代的宗教预言谈起,是为了引出话题,说明从科学的角度谈论 宇宙的未来是非常严肃的事,科学有别于宗教的地方是它的求实精神,前者是有科学根据 的,是运用天体物理学理论进行的科学推测,科学预言;而后者是没有科学根据可言的。 其实,从上面的题目就可知道,人类社会的未来根本就是无法预言的,因为方程是混 沌的,所以巫师、宗教预言家对人类社会的预言注定就是荒唐的。 3归根到底,宇宙的未来

14、只有两种命运:继续膨胀,或可能收缩。这取决于宇宙现有的 密度,所以,科学家在没有称算出宇宙的重量之前,不得不承认“宇宙实际上是处在刀锋 上” ,所以要继承巫师或预言家的传统:“两方下赌注,以保万无一失。 ” 4作者先从古代的巫术和近代的宗教预言谈起,引出话题,说明从科学的角度谈论宇宙的 未来是非常严肃的事,科学有别于宗教的地方是它的求实精神。探讨宇宙是继续膨胀还是 有可能收缩是这篇讲演的主体部分,计算宇宙的密度又是这一主体部分的关键,有关宇宙 中物质密度临界值的探讨,则把问题引向深入。最后,介绍两种新的理论人择原理和 暴涨理论,则体现了科学界最新的探索。作者从可见物质谈到暗物质,从成熟的理论谈到 科学的假说,把问题讲得透彻明白。最后没有做出一个明确的预言,恰恰说明了他严谨的 科学态度。 5这是一篇科学讲演,涉及较为复杂的背景知识。这些知识和讲演的主题是密切相关的, 如果不作必要的交待,讲演的内容就会显得抽象和单薄。如,谈到天气预报、大脑工作原 理都具有混沌性质,来反衬宇宙在大尺度上是“平滑而非混沌”的;如,谈到恒星的死亡 (归宿)引出黑洞,为宇宙中暗物质的存在寻找理论支持;如,谈到现存宇宙对初始密度 的极度敏感,引出了“人择原理”等等。这些相关的论述,或从对立面凸显观点,或从纵 深面强化观点,使论证丰富多彩。 6

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