综合实践活动心得体会精选

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2、、对比、制作“童年岁月卡童年岁月卡” 、成果汇报等活动,让学生们了解到自己的、成果汇报等活动,让学生们了解到自己的童年是多么的幸福,而这份幸福是父母等人用血汗换来的童年是多么的幸福,而这份幸福是父母等人用血汗换来的从而学会感恩,学会珍惜从而学会感恩,学会珍惜 5 5 月月 1010 日是母亲节,为培养学生日是母亲节,为培养学生学会感恩,树立远大理想,勤奋学习,我校以母亲节为契学会感恩,树立远大理想,勤奋学习,我校以母亲节为契机,开展了以机,开展了以“母爱无疆母爱无疆感恩父母感恩父母”为主题的全校型为主题的全校型综合实践活动,通过走进父母、主题征文、致母亲一封信、综合实践活动,通过走进父母、主题

3、征文、致母亲一封信、我为母亲做件事、主题汇报演出等五个阶段的活动不但培我为母亲做件事、主题汇报演出等五个阶段的活动不但培养了学生爱父母、爱祖国的情感,使学生学会感恩,学会养了学生爱父母、爱祖国的情感,使学生学会感恩,学会付出,还让学生收集、利用信息能力、规划意识、动手动付出,还让学生收集、利用信息能力、规划意识、动手动脑能力、创新精神等都得到了一定的提高更使学生认识到脑能力、创新精神等都得到了一定的提高更使学生认识到综合实践活动课是一门让他们通过自主实践获得知识的学综合实践活动课是一门让他们通过自主实践获得知识的学科,是一个可以让他们自由发扬个性,展示才华、锻炼能科,是一个可以让他们自由发扬个

4、性,展示才华、锻炼能力的舞台,他们已由衷地爱上了综合实践活动课,一说到力的舞台,他们已由衷地爱上了综合实践活动课,一说到要上综合实践课,大家都乐了要上综合实践课,大家都乐了这些都让我感到欣慰二、这些都让我感到欣慰二、点滴经验学生综合实践活动心得体会综合实践活动心得体点滴经验学生综合实践活动心得体会综合实践活动心得体会石岭小学会石岭小学 李澳在参加本次综合实践活动小组之前,我李澳在参加本次综合实践活动小组之前,我精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 6是一个不太喜欢说话的人但是为了很好的完成活动组长布是一个不太喜欢说话的人但是为了很好的完成活动组长布置的任

5、务,很多时候就必须要参加各种调查、采访活动在置的任务,很多时候就必须要参加各种调查、采访活动在活动中我发现,与人交往其实是一件很快乐的事情但是在活动中我发现,与人交往其实是一件很快乐的事情但是在调查过程中,我们一定要掌握一定的技巧啊!比如,在调调查过程中,我们一定要掌握一定的技巧啊!比如,在调查采访前一定要事先做好计划,设计好问题另外,与人沟查采访前一定要事先做好计划,设计好问题另外,与人沟通的时候还要讲究语言美,讲究礼貌通过和同学的协作,通的时候还要讲究语言美,讲究礼貌通过和同学的协作,我知道了,一个人的力量是很小的,可是大家的力量集中我知道了,一个人的力量是很小的,可是大家的力量集中起来就

6、非常大了通过这次活动,我变成了一个活泼开朗的起来就非常大了通过这次活动,我变成了一个活泼开朗的大女孩了!综合实践活动学习心得体会在学校领导的亲切大女孩了!综合实践活动学习心得体会在学校领导的亲切关怀和大力支持下,我作为今年参加教育工作的新手,有关怀和大力支持下,我作为今年参加教育工作的新手,有幸参加了这次省里组织的综合实践活动的观摩学习在此,幸参加了这次省里组织的综合实践活动的观摩学习在此,我代表新到岗的教师对学校表示深深的感谢快乐的时光总我代表新到岗的教师对学校表示深深的感谢快乐的时光总是弥足珍贵的,而短暂的经历总是耐人寻味的通过这几天是弥足珍贵的,而短暂的经历总是耐人寻味的通过这几天的学习

7、,我懂得了很多,对综合实践课也有了新的认识和的学习,我懂得了很多,对综合实践课也有了新的认识和理解综合实践课是一门基于学生的直接经验,紧密贴近学理解综合实践课是一门基于学生的直接经验,紧密贴近学生自身生活与社会生活,理论上由学生自主实践和探索,生自身生活与社会生活,理论上由学生自主实践和探索,体现对知识综合运用的全新课程,它超越课本,超越封闭体现对知识综合运用的全新课程,它超越课本,超越封闭的课堂,走向自然,面向社会的一门科学它培养学生适应的课堂,走向自然,面向社会的一门科学它培养学生适应社会的能力,让我们在实践中了解社会,在实践中学到很社会的能力,让我们在实践中了解社会,在实践中学到很多书本

8、以外的知识这对我们老师来讲也是一种全新的体会,多书本以外的知识这对我们老师来讲也是一种全新的体会,也是一种全新的考验和挑战各个参赛的学校在综合实践课也是一种全新的考验和挑战各个参赛的学校在综合实践课程上选材设计领域宽广,有与生活密切相关的程上选材设计领域宽广,有与生活密切相关的食品包装食品包装精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 6表示调查表示调查 、 我们身边的垃圾食品我们身边的垃圾食品-开题课开题课 、 舌尖上的舌尖上的浪费浪费等,有推广家乡特产的等,有推广家乡特产的走进家乡特产走进家乡特产-罗田甜罗田甜柿柿 、 吴山石材开发的利与弊吴山石材开发的利

9、与弊 、 荆城风采,楚地流芳荆城风采,楚地流芳 ,有与课本知识完美融合的有与课本知识完美融合的纸柱称重纸柱称重 我与廉洁同行我与廉洁同行等,等,还有陶冶学生情操的还有陶冶学生情操的发现身边的美发现身边的美 、 献给母亲的歌献给母亲的歌等在内容上也是丰富多彩,形式上各式各样,学生在课堂等在内容上也是丰富多彩,形式上各式各样,学生在课堂上学的轻松,玩的愉快,而我们听课的老师也陶醉其中,上学的轻松,玩的愉快,而我们听课的老师也陶醉其中,受益匪浅我最深的体会主要有以下几点:首先,选择一个受益匪浅我最深的体会主要有以下几点:首先,选择一个合适的话题是一节课取得成功的首要条件在这么多课程中,合适的话题是一

10、节课取得成功的首要条件在这么多课程中,我个人最喜欢的就是黄冈浠水县洗马初中毛晶晶老师讲的我个人最喜欢的就是黄冈浠水县洗马初中毛晶晶老师讲的献给综合实践活动体验心得体会快乐的时光总是弥足珍献给综合实践活动体验心得体会快乐的时光总是弥足珍贵的,而短暂的经历总是耐人寻味的通过这一年来的学习,贵的,而短暂的经历总是耐人寻味的通过这一年来的学习,我懂得了很多,对综合实践课也有了新的认识和理解综合我懂得了很多,对综合实践课也有了新的认识和理解综合实践课是一门基于学生的直接经验,紧密贴近学生自身生实践课是一门基于学生的直接经验,紧密贴近学生自身生活与社会生活,理论上由学生自主实践和探索,体现对知活与社会生活

11、,理论上由学生自主实践和探索,体现对知识综合运用的全新课程,它超越课本,超越封闭的课堂,识综合运用的全新课程,它超越课本,超越封闭的课堂,走向自然,面向社会的一门科学它培养学生适应社会的能走向自然,面向社会的一门科学它培养学生适应社会的能力,让我们在实践中了解社会,在实践中学到很多书本以力,让我们在实践中了解社会,在实践中学到很多书本以外的知识这对我们老师来讲也是一种全新的体会,也是一外的知识这对我们老师来讲也是一种全新的体会,也是一种全新的考验和挑战各个学校在综合实践课程上选材设计种全新的考验和挑战各个学校在综合实践课程上选材设计领域宽广,有与生活密切相关的领域宽广,有与生活密切相关的食品包

12、装表示调查食品包装表示调查 、我们身边的垃圾食品我们身边的垃圾食品-开题课开题课 、 舌尖上的浪费舌尖上的浪费等,等,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 6有推广家乡特产的有推广家乡特产的走进家乡特产走进家乡特产-孟津大鸭梨孟津大鸭梨 、有与、有与课本知识完美融合的课本知识完美融合的我与廉洁同行我与廉洁同行等,还有陶冶学生等,还有陶冶学生情操的情操的发现身边的美发现身边的美 、 献给母亲的歌献给母亲的歌等在内容上也等在内容上也是丰富多彩,形式上各式各样,学生在课堂上学的轻松,是丰富多彩,形式上各式各样,学生在课堂上学的轻松,玩的愉快,而我们上课的老师也

13、陶醉其中,受益匪浅我最玩的愉快,而我们上课的老师也陶醉其中,受益匪浅我最深的体会主要有以下几点:首先,选择一个合适的话题是深的体会主要有以下几点:首先,选择一个合适的话题是一节课取得成功的首要条件在这么多课程中,我个人最喜一节课取得成功的首要条件在这么多课程中,我个人最喜欢的就是六年级杨艳如老师讲的欢的就是六年级杨艳如老师讲的感恩母爱感恩母爱从她站上讲从她站上讲台,用深情的话语讲述我们所在的学校,学校里的留守儿台,用深情的话语讲述我们所在的学校,学校里的留守儿童,他们一年只能见爸爸妈妈两次童,他们一年只能见爸爸妈妈两次?我就已经热泪盈眶了,我就已经热泪盈眶了,因为我想到我的学生们,他们又何尝不

14、是呢?而通过学校因为我想到我的学生们,他们又何尝不是呢?而通过学校组织的组织的“访万家访万家”活动让我对我的学生们,有了更加深刻活动让我对我的学生们,有了更加深刻的认识他们中间有的人或许在学校是差生,但是在家却懂的认识他们中间有的人或许在学校是差生,但是在家却懂综合实践培训心得体会马寨小学:杨敏首次接触综合实践,综合实践培训心得体会马寨小学:杨敏首次接触综合实践,觉得他所提出的理念很新,真正注重让学生亲历活动中,觉得他所提出的理念很新,真正注重让学生亲历活动中,从课题的选择到资料的收集,从实验数据的分析到报告的从课题的选择到资料的收集,从实验数据的分析到报告的撰写,从准备汇报内容到汇报交流,整

15、个过程的每个环节撰写,从准备汇报内容到汇报交流,整个过程的每个环节都要有学生自己来完成,老师只起着指导的作用作为一名都要有学生自己来完成,老师只起着指导的作用作为一名中年教师,我深感能接触这个新鲜事物而高兴回想当初,中年教师,我深感能接触这个新鲜事物而高兴回想当初,“综合实践综合实践”这个词语作为陌生的事物进入我的思想,就这个词语作为陌生的事物进入我的思想,就象见到一个陌生人,我的认识经历了一个由抵触、怀疑到象见到一个陌生人,我的认识经历了一个由抵触、怀疑到认识、熟悉的过程记得刚开始进行综合实践教学时,总觉认识、熟悉的过程记得刚开始进行综合实践教学时,总觉精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 6不理解,也没必要,一开始时,我认为这无非都是一些走不理解,也没必要,一开始时,我认为这无非都是一些走过场的东西,应付一下就可以了后来觉得并非如此简单,过场的东西,应付一下就可以

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