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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 620172017 年班级读书活动总结年班级读书活动总结为了进一步激发学生读书的热情，增长学生的知识，为了进一步激发学生读书的热情，增长学生的知识，真正营造浓郁的真正营造浓郁的“书香校园书香校园” 。我校开展了。我校开展了“沐浴书香，灵沐浴书香，灵慧成长慧成长”的读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。的读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。“营造书香班级，让好书陪伴学生。营造书香班级，让好书陪伴学生。 ”让书香飘逸班级的新让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下，并合我班实际情况，切实有效地开展阅读理念的指引下，并
2、合我班实际情况，切实有效地开展了以下几项工作：了以下几项工作：为保证班级读书活动有序、有效的进行，在活动一开为保证班级读书活动有序、有效的进行，在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印，有目的，有步骤，有实效。个脚印，有目的，有步骤，有实效。在实施读书计划伊始，我在班级里进行了一次以在实施读书计划伊始，我在班级里进行了一次以“我我读书，我快乐读书，我快乐”为主题读书动员班会。班会上，同学们向为主题读书动员班会。班会上，同学们向大家介绍了自己读过的好书，讲述了读书带给自己的很多大家介绍了自己读过的好书，讲述了读书带给自己
3、的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。摘录的一些好词、好句、好的片段。 “我读书，我快乐我读书，我快乐”的的主题班会中，同学们更深刻地认识到了主题班会中，同学们更深刻地认识到了“书书”带给他们的带给他们的无穷乐趣。无穷乐趣。“授之以鱼，不如授之以渔。授之以鱼，不如授之以渔。 ”教给学生简洁、实用的教给学生简洁、实用的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期，我不仅告诉学读书方法是搞好读书活动的关键。本学期，我不仅告诉学生读书的重要性，还重点在学生读书方法上下功夫。本学生读书的重要性，还重点在学生读书
4、方法上下功夫。本学期，我专门在班级里上了一节阅读指导课，加强对学生读期，我专门在班级里上了一节阅读指导课，加强对学生读精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 6书方法的指导。从上搜集了一些名人读书的故事讲给学生书方法的指导。从上搜集了一些名人读书的故事讲给学生听，再引导学生品读自己搜集的读书名言，让他们懂得读听，再引导学生品读自己搜集的读书名言，让他们懂得读书要有选择，要广泛，要善于挤时间，更要善于思索、质书要有选择，要广泛，要善于挤时间，更要善于思索、质疑的道理。在此基础上，我又合一篇学生喜欢的童话故事，疑的道理。在此基础上，我又合一篇学生喜欢的童话故事
5、，具体指导学生该如何展开阅读。我的具体做法是：具体指导学生该如何展开阅读。我的具体做法是：1 1、告诉学生读书要在心中有个自读提纲：比如、告诉学生读书要在心中有个自读提纲：比如看见看见了题目你想到些什么了题目你想到些什么?读后你知道了什么么读后你知道了什么么? ?还想知道些还想知道些什么什么?你还有哪些不明白的问题你还有哪些不明白的问题? ?对这些问题，都要求学对这些问题，都要求学生做到眼到、心到。生做到眼到、心到。2 2、重点强化、重点强化“不动笔墨不读书不动笔墨不读书”的方法：的方法：圈点勾画：圈点勾画：用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受，或用相关的符号在书上记录下自己阅读时的
6、见解、感受，或爱、或憎、或疑、或思。爱、或憎、或疑、或思。做批注：在文章旁边写出自己做批注：在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈一谈对同一问题的不同见解或由解、体会和感想，可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。此引发的联想。除上好阅读指导课，我还分别上了一节阅读推荐课和除上好阅读指导课，我还分别上了一节阅读推荐课和一节阅读交流课。推荐课上，我向学生推荐了一本意大利一节阅读交流课。推荐课上，我向学生推荐了一本意大利的获奖作品的获奖作品爱的教育爱的教育 ，整篇小说融入了人世间种种最伟，
7、整篇小说融入了人世间种种最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱学之爱使学生在阅读中受到爱的教育。同时也进行了使学生在阅读中受到爱的教育。同时也进行了生生之间的推荐，激发了学生读更多书的兴趣。生生之间的推荐，激发了学生读更多书的兴趣。我常常教导学生这样一种道理：我常常教导学生这样一种道理：“你交流一点知识，你交流一点知识，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 6我交流一点知识，对一个人来说就知道了很多知识。我交流一点知识，对一个人来说就知道了很多知识。 ”在读在读书活动中，我要求学生通
8、过不同的形式进行交流。交流课书活动中，我要求学生通过不同的形式进行交流。交流课上，学生对读过的寓言故事进行上，学生对读过的寓言故事进行“讲一讲讲一讲” 、 “演一演演一演” 、“评一评评一评” ，大家畅所欲言，一节课下来，还觉得意犹未尽，大家畅所欲言，一节课下来，还觉得意犹未尽，充分调动了阅读寓言的兴趣，进一步形成了阅读寓言故事充分调动了阅读寓言的兴趣，进一步形成了阅读寓言故事的习惯。的习惯。1 1、开展读书活动：本学期，我在班内积极组织开展了、开展读书活动：本学期，我在班内积极组织开展了故事会、读书心得交流会、赛诗会、语文乐园竞赛活动等。故事会、读书心得交流会、赛诗会、语文乐园竞赛活动等。召
9、开召开“故事会故事会” ，让学生讲自己通过读书获得的故事，让学生讲自己通过读书获得的故事; ;举行举行读书心得交流会，让学生向其他同学推荐自己读过的一些读书心得交流会，让学生向其他同学推荐自己读过的一些好书，大家一起进步好书，大家一起进步; ;举行举行“赛诗会赛诗会” ，开展古诗接龙等丰，开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗诵比赛。在读书活动过程中，尽量提供多富多彩的古诗朗诵比赛。在读书活动过程中，尽量提供多种机会让学生及时运用知识拓展技能，提高语文素养。种机会让学生及时运用知识拓展技能，提高语文素养。2 2、写读书笔记：学校一直提倡不动笔墨不读书的习惯，、写读书笔记：学校一直提倡不动笔墨不读书的习
10、惯，因此我让每个学生准备一本读书笔记，用于摘抄佳句佳段，因此我让每个学生准备一本读书笔记，用于摘抄佳句佳段，编写阅读提纲、写体会等。每月举行一次读书笔记展评活编写阅读提纲、写体会等。每月举行一次读书笔记展评活动，树立起优秀学生典型，成为动，树立起优秀学生典型，成为“读书之星读书之星”评选的依据。评选的依据。3 3、建读书档案卡：让每个学生制作一张读书卡，展示、建读书档案卡：让每个学生制作一张读书卡，展示自己的才艺，卡上写上读书格言、我读过的书、我记下的自己的才艺，卡上写上读书格言、我读过的书、我记下的诗、我的读书收获等内容。通过展示、评比，进一步激发诗、我的读书收获等内容。通过展示、评比，进一
11、步激发了学生制作读书档案卡的兴趣。了学生制作读书档案卡的兴趣。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 64 4、出读书小报：学生在老师或家长的帮助下，收集有、出读书小报：学生在老师或家长的帮助下，收集有关读书、报刊小资料、格言和读书心得体会等，每月出一关读书、报刊小资料、格言和读书心得体会等，每月出一期期“读书小报读书小报” ，班级定期组织全班学生参观、评比。同时，班级定期组织全班学生参观、评比。同时，还积极响应学校号召，让学生制作一些精美的书签。在活还积极响应学校号召，让学生制作一些精美的书签。在活动过程中，学生各显神通，有许多精美的作品出现，也充动过程
12、中，学生各显神通，有许多精美的作品出现，也充分展示了学生才能。分展示了学生才能。5 5、旧书跳蚤市场：让学生把家里闲置或者自己看过的、旧书跳蚤市场：让学生把家里闲置或者自己看过的书带到学校来，在班级里，甚至年级里与其他同学进行旧书带到学校来，在班级里，甚至年级里与其他同学进行旧书交换，这样就获得了资源共享。书交换，这样就获得了资源共享。6 6、在班会中举行丰富多彩的读书活动：课本剧表演，、在班会中举行丰富多彩的读书活动：课本剧表演，让学生把读到通过演加去深体会。让学生把读到通过演加去深体会。 “故事大王故事大王”比赛，让孩比赛，让孩子把看过的口头表达出来。子把看过的口头表达出来。 “作文比赛作
13、文比赛” ，让孩子用书面表，让孩子用书面表达出自己的感受。此外，还有达出自己的感受。此外，还有“读书交流会读书交流会” 、 “名人读书名人读书故事会故事会” 。让学生在活动中充分感受到读书的乐趣。让学生在活动中充分感受到读书的乐趣。7 7、精彩、精彩 5 5 分钟：每天利用语文课前分钟：每天利用语文课前 5 5 分钟是学生们轮分钟是学生们轮流上讲台来介绍自己的阅读收获的时间，可以说一个故事、流上讲台来介绍自己的阅读收获的时间，可以说一个故事、笑话、科学常识，或是谈谈自己喜欢的书。之后，教师要笑话、科学常识，或是谈谈自己喜欢的书。之后，教师要稍加点评，拓展些相关知识，注意提炼发言学生的读书方稍加
14、点评，拓展些相关知识，注意提炼发言学生的读书方法，或是提些建议，启发学生的进一步阅读。法，或是提些建议，启发学生的进一步阅读。我班积极开展我班积极开展“小手拉大手，同读一本书小手拉大手，同读一本书”亲子共读亲子共读活动，将家庭引入到热爱图书、享受阅读、热爱母语、享活动，将家庭引入到热爱图书、享受阅读、热爱母语、享受经典的行动中来。为了取得家长的支持，开校初我用受经典的行动中来。为了取得家长的支持，开校初我用精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 6致家长的一封信致家长的一封信将创建书香班级、创建书香家庭的计将创建书香班级、创建书香家庭的计划发给家长，争取了
15、家长的积极支持和配合，为孩子创建划发给家长，争取了家长的积极支持和配合，为孩子创建了良好的家庭读书氛围，使学校和家庭形成一股合力，共了良好的家庭读书氛围，使学校和家庭形成一股合力，共同为孩子的读书活动提供了优良的条件，拓展了读书活动同为孩子的读书活动提供了优良的条件，拓展了读书活动空间。空间。本学期，我班开展本学期，我班开展“我读书，我快乐我读书，我快乐”读书活动，从读书活动，从总体上来说取得了一定的效果，每个孩子都从不同程度上总体上来说取得了一定的效果，每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐，达到了感受到了课外阅读给他们带来的快乐，达到了“享受阅读，享受阅读，做一个快乐的读书人做一个快乐的读书人”的活动目的。在整个读书活动中，的活动目的。在整个读书活动中，同学们在书海中尽情地遨游，不断吸收知识，取得了较为同学们在书海中尽情地遨游，不断吸收知识，取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了一定程度的提高，知识丰硕的成果。学生的作文水平有了一定程度的提高，知识面也扩大了。如李涵、陆俊杰、赵雨佳等同学在学校
