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1、浅谈开设大学生安全教育课程的必要性首先在谈必要性之前我想明确一点: 教育的出发点是人，教育的归宿点也是人。教育首先应关怀人的生命，关注人的价值，关注人性的完善。生命无可替代成为教育的重心，我们教育应该尊重人的生命,完善人的社会生活，构筑人的精神生命。只有立足生命，教育才是有生命力的、鲜活的、发展的。但是现在在我国高校中，一些治安案件、危及大学生人身财产案件， 诱发大学生违法犯罪案件等时有发生。2011 年召开的全国综治维稳工作会议指出，要以对人民生命安全高度负责的精神，切实履行维护高校稳定的第一责任为大学生的学习成长创造平安和谐的社会环境。2011 年 5 月教育部下发紧急通知，要求把维护校园
2、安全作为当前和今后一个时期一项重大政治任务。由此可见开设大学生安全教育课程已经引起了社会的重视。的确，在我们刚进大学时，往往想到的都是大学的美好，而忽视了在日常生活中存在的安全隐患。现在大学生基本上都是独生子女，从小在家长的呵护下长大，没有独自离开家生活过，缺少一些基本的安全避险常识，所以在遇到一些明明能够解决的安全问题时，往往会变的非常慌张，不知道该怎么办，最后导致了一些无法挽回的伤害。就以我们在课上看过的发生在上海商学院的一起火灾为例，事发前此寝室女生夜间使用热得快时，正好是学校夜间拉闸时间，突然地停电使得她们忘记关闭热得快，清晨六时许，学校恢复供电后，热得快空烧， ，导致火灾，最后四名女
3、生于阳台跳楼致死。根据记者注意该寝室女生首先想到自己灭火，却未想到及时通知宿舍区管理员。试想如果那名女生及时通知管理员协助灭火，或许就不会酿成这种悲剧了。归根到底，还是缺少应对紧急事件的能力与经验。如果之前该学生有上过安全教育课程，学习过如何应对这种情况的知识，兴许就能镇静的处理这种情况了。就我们学校而言，这方面还是做得挺好的。至少我非常庆幸上了安全、逃生与避险这堂课。本来以为上课就是讲一些司空见惯的大道理，会很无聊，但上了才知道这门课非常的有实际意义，老师也讲得很生动，时常会和我们做些互动，回答我们的疑问，也让我们看了一些有警示意义的例子，直到现在我还对老师放的一段女同学凌晨在自习室休息，结果被另一人偷去手机的录像记忆犹新，这让我们感觉到对自身安全保护的重要性，也加深了我们的印象。其实上这门课最开始是因为这门课的老师是我所加入的啄木鸟社团的老大，之前社团举办的自行车喷绘活动我就觉得非常有意思，既有创新，让我们从中得到了自己动手的乐趣，又增强了我们的安全防盗意识，减少了财产安全的隐患，所以当时的活动就有很多同学都踊跃参与到了其中。所以高校安全教育不仅是文化知识的传授， 更是综合能力的培养， 可以引导大学生面对纷繁复杂的现代社会，树立自护、自救观念，形成自护、自救意识，掌握自护、自救知识，锻炼自护和自救能力，具有重要的理论和应用价值。姜姝12123148
