西北工业大学第十五届三航杯大学生课外学术科技作品竞赛

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1、西北工业大学第十五届“三航杯”大学生课外学术科技作品竞赛西北工业大学第十五届“三航杯”大学生课外学术科技作品竞赛 参参 赛赛 手手 册册 1 目录 首页语：青年、挑战、未来 . 2 “挑战杯”中国大学生课外学术科技作品竞赛简介 . 3 西北工业大学“三航杯”大学生课外学术科技作品竞赛章程 . 5 西北工业大学“三航杯”学生学术科技作品竞赛组委会工作条例 .10 西北工业大学“三航杯”大学生课外学术科技作品竞赛评审委员会评审条例 .12 西北工业大学“三航杯”大学生课外学术科技作品竞赛资格及形式审查实施细则 . 14 西北工业大学第十五届“三航杯”大学生课外学术科技作品竞赛参赛报名表 .16 西

2、北工业大学第十五届“三航杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书 . 22 西北工业大学第十五届“三航杯”大学生课外学术科技作品竞赛参赛流程 . 38 2 青年、挑战、未来青年、挑战、未来 二十一世纪，是中华民族伟大复兴的世纪。 二十一世纪， 知识创新将成为经济和社会发展的主导力量， 科技与经济和社会发展的结合将更加紧密。 二十一世纪，必将属于具有卓越创新精神和扎实实践能力的新型人才。 这，正是我们面临的挑战。 面对挑战，勇气和创新是最为重要的。 只有勇于迎接挑战的人们， 才能真正地面向未来， 拥有未来， 开创未来。 踏上了创建“国内一流，世界知名” 的高水平研究型大学征途的西北工业大学，正在

3、努力使自己发展成为培养和造就高素质创新型人才的摇篮，成为认识未知世界、 探求客观真理、 为人类面临的重大课题提供科学依据的前沿，成为知识创新、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量。 因此， 我们深知， 开创未来必须迎接挑战， 而只有在挑战中战胜困难，超越自我， 才能涌现出一大批创新的成果和人才。 西北工业大学 “三航杯”也正在不断迎接新的挑战中丰富自己的内涵， “面向未来、迎接挑战、锐意创新、全面发展”是我们秉承的基本信念。 新一届 “三航杯” 大学生创业计划竞赛即将到来， 让我们抓机遇，迎挑战，共创美好前景！ 3 “挑战杯挑战杯”中国大学生中国大学生课外学术科技作品课外学术科技作品竞赛

4、简介竞赛简介 挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青 团中央、 中国科协、 教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术 实践竞赛，竞赛官方网站为 。“挑战杯”竞赛在中国 共有两个并列项目，一个是“创青春”中国大学生创业计划竞赛(简称“小 挑”)；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛(简称“大 挑“)。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（以下简称“挑战杯 竞赛”）是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主 办， 国内著名大学、 新闻媒体联合发起的一项具有导向性、 示范性和群

5、众性 的全国竞赛活动。自 1989 年首届竞赛举办以来，“挑战杯”竞赛始终坚持 “崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，在促进 青年创新人才成长、 深化高校素质教育、 推动经济社会发展等方面发挥了积 极作用， 在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响， 被誉为当代大学 生科技创新的“奥林匹克”盛会。竞赛的发展得到党和国家领导同志的亲 切关怀， 江泽民同志为“挑战杯”竞赛题写了杯名， 李鹏、 李岚清等党和国 家领导同志题词勉励。历经十届，“挑战杯”竞赛已经成为： 吸引广大高校学生共同参与的科技盛会。 从最初的19 所高校发起， 发展到 1000 多所高校参与；从 300 多

6、人的小擂台发展到 200 多万大学生的 竞技场，“挑战杯”竞赛在广大青年学生中的影响力和号召力显著增强。 促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮。竞赛获奖者中已经产生 了两位， 6 位国家重点实验室负责人， 20 多位教授和博士生导师， 70%的学生获奖后继续攻读更高层次的学历，近 30%的学生出国深造。他们 中的代表人物有： 第二届“挑战杯”竞赛获奖者、 国家科技进步一等奖获得 者、中国十大杰出青年、北京中星微电子有限公司董事长邓中翰，第五届 “挑战杯”竞赛获奖者、 “中国杰出青年科技创新奖”获得者、 安徽中科大 讯飞信息科技有限公司总裁刘庆峰， 第八届、 第九届“挑战杯”竞赛获奖者、 “中国青

7、年五四奖章”标兵、南京航空航天大学 2007 级博士研究生胡铃心 等。 引导高校学生推动现代化建设的重要渠道。 成果展示、 技术转让、 科技创业， 让“挑战杯”竞赛从象牙塔走向社会， 推动了高校科技成果向现 实生产力的转化，为经济社会发展做出了积极贡献。 深化高校素质教育的实践课堂。 “挑战杯”已经形成了国家、 省、 高校三级赛制， 广大高校以“挑战杯”竞赛为龙头， 不断丰富活动内容， 拓 展工作载体， 把创新教育纳入教育规划， 使“挑战杯”竞赛成为大学生参与 科技创新活动的重要平台。 4 展示全体中华学子创新风采的亮丽舞台。 香港、 澳门、 台湾众多高 校积极参与竞赛， 派出代表团参加观摩和

8、展示。 竞赛成为青年学子 展示创新风采的舞台，增进彼此了解、加深相互感情的重要途径。 5 西北工业大学“三航杯”大学生课外学术科技作品竞赛章程 第一章第一章 总总 则则 第一条第一条 西北工业大学“三航杯”大学生学术课外科技作品竞赛是由西 北工业大学团委、学生处、教务处、科技处、研究生院主办的大学生课外学 术科技活动中一项具有导向性、 示范性和群众性的竞赛活动， 每两年举办一 届。 第二条第二条 竞赛的宗旨：崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎 接挑战。 第三条第三条 竞赛的目的：引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于 创新、多出成果、提高素质，培养学生创新精神和实践能力，并在此基础

9、上 促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技 上有作为、有潜力的优秀人才。 第四条第四条 竞赛的基本方式：西北工业大学在校学生申报自然科学类学术 论文、 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、 科技发明制作三类作品参 赛； 聘请专家评定出具有较高学术理论水平、 实际应用价值和创新意义的优 秀作品，给予奖励；组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。 第二章第二章 组织机构及其职责组织机构及其职责 第五条第五条 竞赛设立领导小组，由西北工业大学团委、学生处、教务处、 科技处、研究生院负责人及各学院主管科研、教学副院长（副主任）和各学 院分党委（总支）副书记组成。组织委员会设

10、主任一名，副主任若干名，委 员若干名， 秘书一名， 负责指导竞赛活动， 并对全国组织委员会和全国评审 委员会提交的问题进行协调和裁决。 第六条第六条 竞赛组织委员会的职责如下： 1审议、修改竞赛的章程和评审规则； 2筹集竞赛组织、评审、奖励所需的经费； 3投票表决竞赛承办高校； 4议决其它应由组委会议决的事项。 第七条第七条 评审委员会由竞赛组织委员会聘请校内外具有高级职称或具 有博士学位的相关专业专家、 学者组成。 评审委员会设主任一名， 副主任若 干名，评审委员若干名，秘书一名。下设若干专业组。 评审委员会经主办单位批准成立，有权在本章程和评审规则所规定的 原则下，独立开展评审工作。 第八

11、条第八条 评审委员会职责如下： 1.在本章程和评审规则基础上制定评审实施细则； 2.审看参赛作品及其演示，对作者进行问辩及质询； 3.初步判定受到质疑和投诉的作品或作者； 6 4.在竞赛领导小组的协同下，确定获奖作品等次名单 第九条第九条 由各学院主管学生、教学和科研工作的领导担任本学院的竞赛 领导小组成员， 负责作品的选拔和参赛； 原则上由各学院分团委书记担任本 学院领导小组的秘书。 第十条第十条 组委会秘书处对质疑投诉者的姓名、单位予以保密。质疑投诉 者需提供相关证据或明确的线索。组委会秘书处不受理匿名质疑投诉。 终审决赛结束后，对作品的质疑投诉继续按本章程相关条例执行。 第十一条第十一条

12、 各学院应设立院级竞赛委员会，负责院内竞赛的组织协调、 参赛作品资格审查和作品初评等有关工作。 参赛资格与作品申报 第十二条第十二条 凡在竞赛当学期初正式注册的全日制非成人教育的我校各 专业的在校中国籍本科生、 硕士研究生和博士研究生 （均不含在职研究生） 都可申报作品参赛。 第十三条第十三条 各参赛作品须由第一作者申报，指导教师或学院推荐，经学 院学籍管理、教务、科研管理部门审核确认后具备参赛资格。 第十四条第十四条 申报参赛的作品必须是距竞赛申报日前一年内完成的学生 学术科技或社会实践活动成果， 可分为个人作品和集体作品。 申报个人作品 的，申报者必须承担申报作品 60以上的研究工作，作品

13、鉴定证书、专利 证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不 得超过两人； 凡作者超过三人的项目或者不超过三人， 但无法区分第一作者 的项目， 均须申报集体作品。 集体作品的作者必须均为学生。 凡有合作者的 个人作品或集体作品， 均按学历最高的作者划分至本专科生、 硕士研究生或 博士研究生类进行评审。 毕业设计和课程设计（论文） 、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖 的作品、 获国家级奖励成果 （含本竞赛主办单位参与举办的其它全国性竞赛 的获奖作品）等均不在申报范围之列。 第十五条第十五条 竞赛采用“分类申报、分类评比、综合评奖” 的申报和评审 办法。 申报参赛的作品分为自

14、然科学类学术论文、 哲学社会科学类社会调查 报告和学术论文、 科技发明制作三大类。 自然科学类学术论文作者限本、 专 科生。 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、 经济、 社会、 法律、教育、管理六个学科内。科技发明制作类分为 A、B 两类：A 类指科 技含量较高、制作投入较大的作品；B 类指投入较少，且为生产技术或社会 生活带来便利的小发明、 小制作等。 科技发明制作类包括五个项目类型： 机 械制作（结构设计、机械、模型） 、机电控制（仪器仪表、自动化控制） 、材 料工艺（能源、材料、石油、化工、化学、生态、环保） 、信息技术（计算 机、电子、电信、通讯） 、综合（数理、生命科学

15、、新媒体艺术等） ；自然科 学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文（哲学、经济、法 律、社会学、管理、教育）各按一个大类进行申报和评审。 7 第十六条第十六条 参赛作品涉及下列内容时，必须由申报者提供有关部门的证 明材料，否则不予评审。 动植物新品种的发现或培育，须有省级以上农科部门或科研院所开具 证明； 对国家保护动植物的研究， 须有省级以上林业部门开具证明， 证明该项 研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响； 新药物的研究，须有卫生行政部门授权机构的鉴定证明； 医疗卫生研究须通过专家鉴定，并最好附有在公开发行的专业性杂志 上发表过的文章； 涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究，须有国家相应 行政部门授权机构的认定证明。 第十七条第十七条 考虑到优秀作品需要连续积累和较长时间的制作，部分创新 点比较突出、 有望取得较大成