spc讲义幻灯片

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1、1,统计过程控制(SPC)的 理解与实施,王松涛编制,2,统计过程控制(SPC)的理解与实施,目录一、基本概念二、统计过程控制三、计量型控制图的使用四、计数型控制图的使五、复习与归纳六、多品种小批量生产所使用 的控制图,3,统计过程控制(SPC)的理解与实施,一、基本概念,4,统计过程控制(SPC)的理解与实施,随机现象 在大量重复实验中,具有统计规律的不确定现象。 其理论基础为概率学和数理统计。统计技术 研究随机现象数学规律的一门学科。 包括统计推断和统计控制。 应用统计技术应具备相应的条件。包括: 有管理基础、 5M标准化、 培训、 资源。,5,统计过程控制(SPC)的理解与实施,3。随机

2、分布 质量特性数据分布所符合的某种规律。 正态分布的概念 正态分布的数学表达式: 正态分布曲线的特征分析:分布宽度及分 布位置。 正态分布曲线的特性分析: 标准差及偏 移量,6,统计过程控制(SPC)的理解与实施,4变差 一个数据组,对于目标值存在 不同的差异。 亦可称为数据的不一致性和离 散性。 研究变差是SPC的重要任务。,7,统计过程控制(SPC)的理解与实施,二、统计过程控制,8,统计过程控制(SPC)的理解与实施,1过程控制系统。 识别过程特性的要求。 明确过程特性(温度、时间、转速、进给等) 明确过程特性目标值,使操作生产率最高。 监测过程特性,并与目标值进行比较。 偏离目标时,应

3、采取措施 改变操作:人员及材料 改变基本因素:设备及交流 改变过程设计:环境及方法, 要监测改进效果,9,统计过程控制(SPC)的理解与实施,2变差的普通原因及特殊原因 形成变差的普通原因。 连续的、不可避免的影响产品特性 不一致的因素。 其特点为: 该因素作用到每个零部件上。 随时间推移,不会改变特性分布规律,10,统计过程控制(SPC)的理解与实施,形成变差的特殊原因 偶然的、断续的、可以避免的影响 产品特性不一致的因素。 其特点为: 因素不是作用到每个零部件上 随时间推移,将会改变特性 分布规律,11,统计过程控制(SPC)的理解与实施,综合分析 当该过程仅存在普通变差时,为稳定 状态,

4、过程受控。 当过程存在特殊变差时,输出不稳定, 过程失控。消除/减少变差原因的措施。 消除特殊原因变差:采用局部措施,由 操作人员实施,可纠正15%的问题。 减少普通原因变差:采用系统措施, 由管理人员实施,可纠正85%的问题,12,统计过程控制(SPC)的理解与实施,消除/减少变差原因的目的 消除特殊原因:使过程受控, 输出可预测。 减小普通原因:缩小分布宽度使 顾客满意,降低成本。,13,统计过程控制(SPC)的理解与实施,3过程控制和过程能力 过程能力的4种类型 过程受控,且完全满足规定的要求 过程受控,不完全满足规定的要求 过程不受控,且完全满足规定的 要求 过程不受控,不完全满足规定

5、的 要求,14,统计过程控制(SPC)的理解与实施,可接受的过程条件 必须受控 仅存变差的普通原因 分布呈正态,且可预测 分布宽度及位置能满足规定要求。,15,统计过程控制(SPC)的理解与实施,过程控制及改进循环 分析过程:调整特性使过程受控 维护过程:监测过程特性,查找 变差特殊原因,并消除。 改进过程:减少变差的普通原因, 提高顾客满意度并降低成本 以上步骤实施后,确定新的参数, 开始新的循环。,16,统计过程控制(SPC)的理解与实施,4控制图过程控制的工具。 什么是控制图一种统计工具 控制限的确定原则:兼顾成本前提下的 错判率。 控制图与正态分布曲线的关系。 控制图使用的两个阶段 建

6、立控制图、确定控制限 应用控制图,对过程进行监控。,17,统计过程控制(SPC)的理解与实施,控制图的作用 预知不合格 向生产者及顾客提供质量稳定的 证据。 减少普通原因变差来改进过程,降低 成本 区分普通原因及特殊原因的变差 为操作者之间提供沟通的语言,18,统计过程控制(SPC)的理解与实施,计量型控制图 计量型控制图的概念 a)用于可量化质量特性的监视, b)可分别观察分布宽度及分布位置, c)该控制图总是成对出现的。,19,统计过程控制(SPC)的理解与实施,典型的计量型控制图有: x(均值)R(极差)图 x(均值)S(标准差)图 x(中位数)R(极差)图 x(单值)MR(移动极差)图

7、 其中:均值、中位数、单值 用于观察位置,R, S,MR用于观察宽度。,20,统计过程控制(SPC)的理解与实施,计数型控制图 计数型控制图的概念 a)、用于非量化质量特性的监测, b) 不能独立的观察分布位置及宽度。 c) 单个出现 典型的计数型控制图有: a) P(不合格率)图, b) np、u、c(不合格品数)图,21,统计过程控制(SPC)的理解与实施,三、计量型控制图(均值极差图),22,统计过程控制(SPC)的理解与实施,1准备阶段 建立适合的环境 确定作图的特性:重点工序的重点特性, 特别是特殊特性。 确定测量系统,并进行MSA 减少不必要的变差 监测过程中,要记录重要的过程事件

8、。,23,统计过程控制(SPC)的理解与实施,2制图阶段(8个步骤)确定子组大小、频率及子组数 子组大小(子组容量):每次抽样 时连续抽取的产品数(相同条件下) 频率:隔多长时间抽一个子组(考 虑生产节拍) 子组数:在一张控制图上要描述多少个 子组 (一般为25个),24,统计过程控制(SPC)的理解与实施,建立控制图,并记录原始数据(均值图在上,极差图在下)计算每个子组的平均值 和极差R x1x2xnX= ,n 为样本容量、R=XmaxXmin n 并将结果写入数据表中。选择控制图的刻度。 x 图:刻度范围至少为:(XmaxXmin)2 R图:刻度从0最大,至少为前4个极差中,Rmax2.,

9、25,统计过程控制(SPC)的理解与实施, 将 X 值及R值描于图上,并连线, 可见图行趋势。 计算平均极差及过程平均值 , 确定控制图中位线。,26,统计过程控制(SPC)的理解与实施,计算控制限UCL及LCL, 注意:控制限不是公差范围,超过控 制限的点,并不意味着不合格。将中位线及两图的上下控制限描于 图 上。控制图完成。,27,统计过程控制(SPC)的理解与实施,3、分析及延长控制限阶段 异常情况分析 出现超限的点 说明:存在偶然的孤立的特殊原因 变差。 分析:人员情绪,设备故障,原料 疵点。能源供应失常等。,28,统计过程控制(SPC)的理解与实施,出现非随机图形 说明:存在彼此相关

10、且连续的特殊原因 变差。 分析:刀具、模具、材料的不一致性、 能源供应不稳定。操作方法随意 性等。出现链 说明:存在有规律的特殊原因变差。 分析:设备故障早期发生、刀具、模具的逐步 磨损等。采取措施(局部措施),消除产生的原因。,29,统计过程控制(SPC)的理解与实施,延长控制限。 失控原因已被识别并消除后,应剔除该点数据, 重新计算中位线和控制限以便长期观察使用。 注意: R图失控,均值图失控,各自剔除失控点 数据。 R图失控,均值图未失控,剔除R图及均值图 相应点数据。 均值图失控,R图未失控,仅剔除均值图失 控点数据 剔除数据后,样本数量不得小于20个,否则 需重新作图。,30,统计过

11、程控制(SPC)的理解与实施,长期观察中,出现下列情况应重新 作图确定控制限 技术要求更改 工艺方法更改 设备精度更改 工作环境更改,31,统计过程控制(SPC)的理解与实施,4、计算过程能力指数阶段过程能力指数:运用统计学的原理,描述该过程 不合格发生的概率情况。几种典型的过程能力指数:CP:过程均值与规范中值一致时的过程能力指数。CPK:过程均值与规范中值不一致时的过程能力指数PP:过程均值与规范中值一致时的过程性能指数PPK:过程均值与规范中值不一致时的过程性能 指数。,32,统计过程控制(SPC)的理解与实施,过程的标准差。 固有标准差(用来计算CP CPK) 总标准差(用来计算PP,

12、PPK) 计算过程能力指数。, 等边公差: 不等边公差(以CPK为例) 单边公差:为非正态分布,采用PPM值 计算。分析过程能力 是否满足要求 对系统采取措施,提高过程能力指数。,33,统计过程控制(SPC)的理解与实施,5其他几种计量型控制图的介绍均值-标准差图 适用于样本容量较大的场合 标准差计算麻烦,现场需设计算机 控制限及标准差计算不同于均值极差图。中位数图 易于使用,不要求很多计算 仅取中位数,过程变差描述较粗。 控制限计算不同于均值极差图。单值-移动极差图 适用于输出特性变化缓慢、生产节拍低、测量费用高的场合 计算简单 变化不敏感,不适用于要求较高的场合。,34,统计过程控制(SP

13、C)的理解与实施,四、计数型控制图(不合格率-P图),35,统计过程控制(SPC)的理解与实施,1准备阶段 建立适合的环境。 确定作图的特性,重点工序的重点特性, 特别是特殊特性。 确定测量系统,并进行MSA 减少不必要的变差 检测过程中,要记录重要的过程事件。,36,统计过程控制(SPC)的理解与实施,2制图阶段(6个步骤)选择子组(样本)容量、频率。样本数量。 子组容量:一次抽样连续检验的产品数。要足 够大,50以上。 频率:隔多大时间抽一个子组。周期较大,取 决于生产节拍。 样本数量:在一张控制图上描述的子组数。一 般取25个建立控制图,记录原始数据,计算每个子组内不 合格品率 P=np/n , p不合格品率, np子组内不合 格品数, n子组容量,

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