《微生物总论部分的复习提纲》由会员分享，可在线阅读，更多相关《微生物总论部分的复习提纲（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、总论部分的复习提纲：一、绪论和细菌形态结构：1 微生物的分类与特点微生物的分类与特点原核细胞型原核细胞型真核细胞型真核细胞型非细胞型非细胞型区区 别别拟核，无核仁、核膜，只拟核，无核仁、核膜，只 有核糖体有核糖体细胞核，有核仁、细胞核，有核仁、 核膜，细胞器完整核膜，细胞器完整无细胞结构，无产无细胞结构，无产 生能量的酶系统，生能量的酶系统， 专性寄生，一种核专性寄生，一种核 酸酸种种 类类古生菌，细菌（狭义）古生菌，细菌（狭义） 支原体支原体 衣原体衣原体 螺旋体螺旋体 立克次体立克次体 放线菌放线菌真菌真菌病毒病毒2 郭霍法则郭霍法则 Kochs postulates 是确定某种微生物引起
2、特定传染病的标准：是确定某种微生物引起特定传染病的标准： 1)特殊的病原应在同一种病人中查见，在健康人中不存在；特殊的病原应在同一种病人中查见，在健康人中不存在； 2)该特殊病原能被分离培养得纯种；该特殊病原能被分离培养得纯种； 3)该纯培养物接种至易感动物，能产生同样病症；该纯培养物接种至易感动物，能产生同样病症； 4)自人工感染的实验动物体内能重新分离得到该病原纯培养。自人工感染的实验动物体内能重新分离得到该病原纯培养。 实际使用中需注意某些特殊情况：实际使用中需注意某些特殊情况： 1） 带菌者；带菌者； 2） 有的病原体迄今尚未能在体外人工培养（如麻风分枝杆菌）有的病原体迄今尚未能在体外
3、人工培养（如麻风分枝杆菌） ； 3） 有的病原体没有易感动物。有的病原体没有易感动物。3 革兰染色法革兰染色法 丹麦细菌学家革兰（丹麦细菌学家革兰（Christian Gram）于）于 1884 年发明，是细菌学中最为经典的染色法，在年发明，是细菌学中最为经典的染色法，在 鉴别细菌、选择抗菌药物、研究细菌致病性等方面有意义。基本步骤为：标本固定后，先鉴别细菌、选择抗菌药物、研究细菌致病性等方面有意义。基本步骤为：标本固定后，先 用结晶紫初染，再加碘液媒染，生成结晶紫和碘的复合物，此时各种细菌均被染成蓝紫色，用结晶紫初染，再加碘液媒染，生成结晶紫和碘的复合物，此时各种细菌均被染成蓝紫色， 然后用
4、然后用 95乙醇脱色，有些细菌可被脱色，有的不被脱色，最后用稀释复红或沙黄复染。乙醇脱色，有些细菌可被脱色，有的不被脱色，最后用稀释复红或沙黄复染。 此法可将细菌分成两大类：此法可将细菌分成两大类： 不被乙醇脱色仍保留紫色者为革兰阳性菌不被乙醇脱色仍保留紫色者为革兰阳性菌,被乙醇脱色后复染被乙醇脱色后复染 成红色者为革兰阴性菌。成红色者为革兰阴性菌。 4 比较革兰阳性菌与阴性菌胞壁结构的差异：比较革兰阳性菌与阴性菌胞壁结构的差异： 细胞壁（细胞壁（cell wall）位于菌细胞的最外层，包绕在细胞膜的周围。是一种膜状结构，）位于菌细胞的最外层，包绕在细胞膜的周围。是一种膜状结构， 组成较复杂，
5、组成较复杂， 并随不同细菌而异。革兰阳性菌和革兰阴性菌的细胞壁结构显著不同，导致并随不同细菌而异。革兰阳性菌和革兰阴性菌的细胞壁结构显著不同，导致 这两类细菌在染色性、抗原性、毒性、对某些药物的敏感性等方面的很大差异。这两类细菌在染色性、抗原性、毒性、对某些药物的敏感性等方面的很大差异。 两类细菌细胞壁的共有组分为肽聚糖，但结构不同：革兰阳性菌的肽聚糖由聚糖骨架、两类细菌细胞壁的共有组分为肽聚糖，但结构不同：革兰阳性菌的肽聚糖由聚糖骨架、 四肽侧链和五肽交联桥三部分组成，革兰阴性菌的肽聚糖仅由聚糖骨架和四肽侧链两部分四肽侧链和五肽交联桥三部分组成，革兰阴性菌的肽聚糖仅由聚糖骨架和四肽侧链两部分
6、 组成。组成。两类细菌细胞壁各自有其特殊组分：两类细菌细胞壁各自有其特殊组分：革兰阳性菌的细胞壁较厚，除含有革兰阳性菌的细胞壁较厚，除含有 1550 层肽聚糖结构外，大多数尚含有大量的磷层肽聚糖结构外，大多数尚含有大量的磷 壁酸，此外，某些革兰阳性菌细胞壁表面尚有一些特殊的表面蛋白质，如金黄色葡萄球菌壁酸，此外，某些革兰阳性菌细胞壁表面尚有一些特殊的表面蛋白质，如金黄色葡萄球菌 的蛋白，的蛋白， A 群链球菌的群链球菌的 M 蛋白等。蛋白等。革兰阴性菌细胞壁较薄，但结构较复杂。除含有革兰阴性菌细胞壁较薄，但结构较复杂。除含有 12 层的肽聚糖结构外，尚有其特层的肽聚糖结构外，尚有其特 殊组分外
7、膜，约占细胞壁干重的殊组分外膜，约占细胞壁干重的 80%。外膜由脂蛋白、脂质双层和脂多糖三部分组成。外膜由脂蛋白、脂质双层和脂多糖三部分组成。5 细菌特殊结构及其功能意义细菌特殊结构及其功能意义 荚膜荚膜(Capsule)：某些细菌胞壁外包绕的一层较厚的粘液性物质，本质为亲水性多糖：某些细菌胞壁外包绕的一层较厚的粘液性物质，本质为亲水性多糖 或蛋白质多肽，以理化方法除去后不影响细菌的生命活动。功能：抗吞噬作用；粘或蛋白质多肽，以理化方法除去后不影响细菌的生命活动。功能：抗吞噬作用；粘 附作用；抗有害物质的损伤作用；抗原作用。附作用；抗有害物质的损伤作用；抗原作用。 鞭毛鞭毛(Flagellum
8、)：附着在某些细菌表面的细长并呈波状弯曲的丝状物。：附着在某些细菌表面的细长并呈波状弯曲的丝状物。 功能：细菌功能：细菌 运动器官；与致病性有关（霍乱弧菌和空肠弯曲菌）运动器官；与致病性有关（霍乱弧菌和空肠弯曲菌） ；用于鉴定细菌（能否运动、鞭毛数量、；用于鉴定细菌（能否运动、鞭毛数量、 排列排列 抗原性，血清学鉴定）抗原性，血清学鉴定） 菌毛菌毛(Pilus)：多数：多数 G-菌和少数菌和少数 G+菌菌体表面存在的一种比鞭毛更细、更短而直硬的丝菌菌体表面存在的一种比鞭毛更细、更短而直硬的丝 状蛋白附属物。电镜下才可见。分为普通菌毛（可与宿主细胞的特异性受体结合，把状蛋白附属物。电镜下才可见。
9、分为普通菌毛（可与宿主细胞的特异性受体结合，把 细菌牢固地粘附于宿主的呼吸道、消化道、泌尿生殖道等粘膜上，与细菌的致病性有细菌牢固地粘附于宿主的呼吸道、消化道、泌尿生殖道等粘膜上，与细菌的致病性有 关。关。 ）和性菌毛（是某些噬菌体吸附于菌细胞的受体；是细菌传递游离）和性菌毛（是某些噬菌体吸附于菌细胞的受体；是细菌传递游离 DNA 的器官，的器官， 细菌接合时遗传物质的通道。细菌接合时遗传物质的通道。 ） 芽胞芽胞(Spore)： 某些细菌在一定的环境条件下，胞质脱水浓缩，在菌体内部形成一个折光性强的圆形或某些细菌在一定的环境条件下，胞质脱水浓缩，在菌体内部形成一个折光性强的圆形或 卵圆形小体
10、称为芽胞，是细菌的休眠形式。芽胞无繁殖能力。对热力、干燥、化学消毒卵圆形小体称为芽胞，是细菌的休眠形式。芽胞无繁殖能力。对热力、干燥、化学消毒 剂等理化因素均有强大的抵抗力。功能：芽胞对理化因素抵抗力强，消毒灭菌是否彻底，剂等理化因素均有强大的抵抗力。功能：芽胞对理化因素抵抗力强，消毒灭菌是否彻底， 以杀灭芽胞为标准。根据芽胞形态、大小、位置有助鉴别细菌。以杀灭芽胞为标准。根据芽胞形态、大小、位置有助鉴别细菌。6 L 型细菌及其医学意义型细菌及其医学意义 是指细胞壁缺陷型的细菌，细菌细胞壁的肽聚糖结构受到理化或生物因素的直接破是指细胞壁缺陷型的细菌，细菌细胞壁的肽聚糖结构受到理化或生物因素的直
11、接破 坏或合成被抑制，这种胞壁受损的细菌在高渗环境下仍可存活而成为胞壁缺陷型细坏或合成被抑制，这种胞壁受损的细菌在高渗环境下仍可存活而成为胞壁缺陷型细 菌。因英国李斯特菌。因英国李斯特(Lister)医学研究院首次发现而命名。医学研究院首次发现而命名。 G：原生质体：原生质体(protoplast) G：原生质球：原生质球(spheroplast) 基本特点：基本特点： 1)L 型细菌呈多形性，染色性：大多数 G 2)有些能通过细菌滤器，故又称滤过型细菌； 3)在高渗低琼脂含血清的培养基中能缓慢生长：固体培养基中呈“油煎蛋”样 细小菌落；液体培养基中呈较疏松的絮状颗粒，沉于管底； 4)引起慢性
12、感染，如尿路感染、骨髓炎、心内膜炎等； 5)作用于细胞壁的药物无效。二、细菌的生理与消毒灭菌二、细菌的生理与消毒灭菌 1 细菌的生长曲线：将少量细菌接种到一恒定容积的液体培养基中，在适宜条件下培养，细菌的生长曲线：将少量细菌接种到一恒定容积的液体培养基中，在适宜条件下培养， 定时取样，测定细菌数量。以培养时间为横座标，培养物中活菌数的对数为纵座标，可定时取样，测定细菌数量。以培养时间为横座标，培养物中活菌数的对数为纵座标，可 绘制成细菌的生长曲线，可以将细菌的群体生长繁殖分为迟缓期、对数期、稳定期和衰绘制成细菌的生长曲线，可以将细菌的群体生长繁殖分为迟缓期、对数期、稳定期和衰 亡期。细菌生长曲
13、线对于认识细菌群体生长繁殖规律，在研究工作以及生产实践中都有亡期。细菌生长曲线对于认识细菌群体生长繁殖规律，在研究工作以及生产实践中都有 指导意义。指导意义。 2 生长因子生长因子(growth factor)：许多细菌生长必需而自身不能合成，必须由外界供给的有许多细菌生长必需而自身不能合成，必须由外界供给的有 机物，包括维生素、某些氨基酸、嘌呤、嘧啶、高铁血红素、辅酶等。机物，包括维生素、某些氨基酸、嘌呤、嘧啶、高铁血红素、辅酶等。 3 细菌分解代谢产物的意义：各种细菌所具有的酶不完全相同，对营养物质的分解能力细菌分解代谢产物的意义：各种细菌所具有的酶不完全相同，对营养物质的分解能力 亦不一
14、致，因而其代谢产物有别。根据此特点，利用生化方法来鉴别不同细菌称为细菌亦不一致，因而其代谢产物有别。根据此特点，利用生化方法来鉴别不同细菌称为细菌 的生化反应试验的生化反应试验 4 热原质（热原质（Pyrogen）：）：细菌合成的一种注入人体或动物体内能引起发热反应的物质。细菌合成的一种注入人体或动物体内能引起发热反应的物质。G- 菌的热原质就是细胞壁中的脂多糖。菌的热原质就是细胞壁中的脂多糖。 5 抗生素（抗生素（antibiotic）:某些微生物在代谢过程中产生的一类能抑制或者杀死某些其它微某些微生物在代谢过程中产生的一类能抑制或者杀死某些其它微 生物或肿瘤细胞的化学物质。多数由放线菌或真
15、菌产生。生物或肿瘤细胞的化学物质。多数由放线菌或真菌产生。 6 细菌素：某些细菌产生的仅对近缘菌株有抗菌作用的蛋白质，细菌素：某些细菌产生的仅对近缘菌株有抗菌作用的蛋白质，可用于细菌分型和流行可用于细菌分型和流行 病学调查。病学调查。 7 各种培养基的作用：各种培养基的作用： 液体培养基：增菌；固体培养基（液体培养基：增菌；固体培养基（1.5%琼脂）：分离培养和增菌；半固体培养基（琼脂）：分离培养和增菌；半固体培养基（0.3- 0.5%琼脂）：动力检测和保种。琼脂）：动力检测和保种。 8 选择培养基：选择培养基：在培养基中加入某种化学物质，使之抑制某些细菌生长，而有利于另一 些细菌生长，从而将
16、后者从混杂的标本中分离出来，这种培养基称为选择培养基 （selective medium）。 9 鉴别培养基：鉴别培养基：用于培养和区分不同细菌种类的培养基称为鉴别培养基（differential medium）。利用各种细菌分解糖类和蛋白质的能力及其代谢产物不同，在培养基中加入 特定的作用底物和指示剂，一般不加抑菌剂，观察细菌在其中生长后对底物的作用如何， 从而鉴别细菌。如常用的糖发酵管等。 10 消毒（disinfection） 杀死物体上病原微生物的方法，并不一定能杀死含芽胞的 细菌或非病原微生物。 11 灭菌（sterilization） 杀灭物体上所有微生物的方法。灭菌比消毒要求高，包 括杀灭细菌芽胞在内的全部病原微生物和非病原微生物。 12 防腐（antisepsis） 防止或抑制体外细菌生长繁殖的方法。细菌一般不死亡。使 用同一种化学药品在高浓度时为消毒剂，低浓度时常为防腐剂。 13 无菌（asepsis） 不存在活菌的意思。防止细菌进入人体或其它物品的操作技术， 称为无菌操作。例如进行
