防止和纠正幼儿园“小学化”现象自查报告

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1、幼儿园教育小学化自查报告幼儿园教育小学化自查报告为更好促进我园幼儿健康全面成长、抓好常规教育、养成良好习惯,特作自查如下:存在问题:存在问题:1、家长对幼儿教育认识不足,总和一些私立园比较学了多少知识,所以我园在完成教材的基础上又增强的背诵、计算、识字等,也是为了迎合家长。把孩子搞的像小学生一样,忽视了幼儿的主体地位,没有给他们一个快乐的童年,这对孩子是一种严重的摧残。2、教师严重缺编、教师老龄化严重、专业水平低,都是制约幼教工作的重要原因,我园由三个班合为二个班,没办法只有复式班。因为幼儿年龄不同智力层次不同,没法开展正常教育教学活动。3、对幼儿教育投入不够,室内外的软硬件设施严重不足,活动

2、材料不足,没有办法正常开展全班游戏及活动,为了长久的教育生存之计,领导应重视学校的幼教工作。今后的改进及措施:今后的改进及措施:1、领导树立正确的办园理念,科学的开展幼教工作,完善教研制度,提高教师的业务能力,充实新教师进幼儿园工作。2、多利用家长会、校讯通等形式向家长介绍学前教育的严重性,学前教育的原则、规程,让家长对幼儿园加深认识。3、营造良好的学前教育氛围,坚持以游戏为主要活动,培养幼儿从小养成良好的行为习惯,培养积极交往能力与合作能力强健的体魄。从小会学习、会合作、会分享、会交往,幼儿阶段主要是习惯的养成及智力开发,向家长讲清好的习惯会让人受益终生。4、今后不对幼儿进行任何考核,不留书

3、面作业,还幼儿一个愉快开心的童年,使家长对幼教也有更好的认识。5、对教师加强培训,学习幼儿园一日常规细则,教育指导讲学、工作规程,尽量多出去听一听、看一看,提高专业水平,让孩子在音乐、游戏、体育游戏中快乐成长。6、幼儿工作必须把安全放在首位,严格执行接送卡制度,不代接代送,签好协议,做到手勤口勤,严格以法治学的原则。7、活动多样化,多为孩子创造条件添加足够的活动设施、区域活动材料,让孩子们玩中学、学中乐,真正的做到寓教于乐。8、对幼儿加大投入力度,添置室外大型活动设施,为幼儿活动场地提供保障。9、为教育发展长远考虑,幼儿教育应优先发展。10、教材及读物应订购,但要符合实际、实用性强的,多动手、动脑的,智力开发的,习惯养成的,比如今年大班订购的大阅读比较实用。11、多向家长传授些新的育儿知识,多沟通,做到家园共育来达到我们一切为了孩子的上官地学区山嘴幼儿园2012 年 5 月 12 日

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