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4、实践”项目在前期整体优化研究的基础上形成了新的采矿工程本科专业培养计划及教学大纲，该培养方案建立了宽口径、厚基础、大采矿的人才培养模式，采用高新技术对采矿工程传统学科专业进行了提升和改造。新的培养方案在我校采矿工程专业 99 级、2001 级、2002 级进行了人才培养的实践。现将项目主要实践方法、主要实践内容、实践效果做出总结。一、主要实践方法（一）加强领导，分工落实1学校重视，配套经费我校对该项目的研究与实施十分重视，作为学校教学方面的重要工作来抓，分管教学的副校长、教务处处长及副处长，亲自组织项目进展的协调与检查，参加项目研究与实践过程中重要问题的研究及讨论，有效的协调了项目中有关学院的
5、工作，确保了课程体系的整体化与实践。学校和资环学院在经费上也给予了大力支持，分别落实了配套经费 10 万元、5 万元，给项目研究工作补充了经费。2组织落实，人员到位由项目负责人具体主持项目的研究工作，以专业所在的资环学院为主体进行实施，课程体系所涉及到的基础课部、文法学院、机电学院、地科学院共同协作，由各学院负责人组成项目领导小组，统一调度，统一行动，分工负责，学院负责人具体参加并组织有关教师开展项目的研究与实施，形成了项目工作的团队，有效的协调了相关学院的工作，使课程体系的整体改革得以顺利实施。（二）认识到位，信息畅通1宣传发动，师生协作课程体系整体化工作完成之后，学校及时组织召开了改革实施
6、动员大会，由资源与环境工程学院采矿工程专业 99 级及 2001 及全体同学参加，由参加教改实践的全体任课老师及项目领导小组成员参加，校长王春秋教授到会做了重要指示，教务处处长对师生提出了具体要求，项目负责人介绍了课程体系改革的思路、特色及内容，使师生进一步明确了项目实施的内容及要求，认识到位，为项目的顺利实施奠定了良好的基础。2印发通报，沟通进展随着项目研究与实施工作的进展，项目负责人在每个阶段撰写和印发矿业类专业课程体系整体化与实践项目进展通报，让课题组成员及时了解项目进展情况，进一步明确了后续研究方向与任务，确保了课程体系整体改革实施的协调开展。到项目总结时（2003 年 7 月）共印发
7、通报 14 期。在各课程改革实施中，课程负责人及时与学生沟通，了解学生的反映，教学互动，确定了改革实施的效果。（三）项目引导，教师为本1整体改革，项目深化以教育部教改项目的思路与内容为主体，支持有关教师将分项改革内容申报省级、校级教改项目。如省级教改项目工科专业电工电子学课程创新能力培养教学模式的研究与实践；校级教改项目采矿工程试点专业、安全工程试点专业；校级教改项目试点课程邓小平理论概论、 “两课”教学与改革研究、毛泽东邓小平经济思想比较、基础力学、机械设计系列课程、煤矿开采学、岩体力学等。这些项目的完成大大丰富了本项目的研究内容，同时教师也有了自己牵头的项目，又获得了省和学校一定数额的资金
8、支持，调动了教师教学改革的积极性。2项目资助，教师补足在项目改革实施过程中，对资金需求量较大的内容实行了项目资助扶植、教师广泛筹集资金补足的资金保障措施。如教材的出版、多媒体课件的开发与购置，一方面项目给予一定数额的经费资助，另一方面发挥教师个人教改工作的积极性，采用多种渠道和形式广泛筹备必要的经费，保证了教材的出版、课件的研制与购置，为教改实施提供了硬件支持。二、主要实践内容在课程体系整合化的基础上，形成了新的采矿工程本科专业培养计划，2001 年 3 月由资源与环境工程学院向学校教务处提出了实施申请报告，经教务处批准后，在采矿工程 99 级 1、2 班、2001 级 1、2、3 班进行改革
9、实践，所完成的主要实践内容包括重点课程改革、教学方法改革、教材建设、毕业设计改革、综合素质培养等方面。（一）重点课程改革1根据新的培养计划所反映的课程体系，组织教师编写了主要课程教学大纲，见附件 2。2确定了马克思主义理论课、资源与环境保护法学、大学物理、基础力学、机械设计与制图、电工电子学、矿山机械液压传动、固体矿床开采学、矿山压力及其控制、开采损害与环境保护等 10 门课程作为重点改革课程，进行了课程教学内容的改革。例如，将工程制图与机械设计基础两门课程融为一体，整合为机械设计与制图，其间插入金工实习，其后接着课程设计，机械设计课程设计由计算机出图，形成了制图工艺机械设计课程设计计算机绘图
10、的整体教学与培养体系，提高了教学与能力培养的系统性与连贯性。3重点改革课程的改革实施结束后，由任课教师提交了重点改革课程试点总结，见附件 5。（二）教学方法与教学手段改革在教改方案实施过程中，绝大多数课程采用了具有时代特征的现代化教学方法与教学手段进行教学实践。组织教师开发、购置、改进了多媒体 CAI 课件，如煤矿开采学、非煤矿床开采、采矿工程 CAD、开采损害与环境保护、矿山压力及其控制、弹性力学基础、矿山岩体力学、机械设计与制图、基础力学、大学物理等课程。多媒体教学的开展，大幅提高了课堂教学的信息量与形象化，从而提高了课堂教学效果。1积极探索双语教学方法，在煤矿开采学、矿山设计、矿井施工设
11、计等课程中采用双语教学方法，提高了学生的专业外语应用水平。（三）教材建设组织编写反映厚基础、宽口径、大采矿及高新技术改造传统学科的特色教材，如固体矿床开采学、矿山压力及其控制、开采损害与环境保护、矿山通风安全学、Practical Mining Technology、矿山机械液压传动、矿山地质学、电工电子学、数字矿山、矿业可持续发展、机械设计与制图、基础力学等 10 多门课程的教材，其陆续出版，为教学改革的深入及推广应用奠定了坚实的基础。（四）实践能力培养1实验教学建设。结合矿山压力省级重点实验室建设、山东省“五十重强化建设工程矿山安全与环境保护实验室”的建设、山东省煤矿安全开采与环境保护工程
12、技术研究中心的建设，建设了有关研究与教学实验装备，编写了实验教学指导书，新增了系列实验教学内容，制定了实验室建设规划。2实践教学基地建设。我校采矿工程专业与煤矿企业有着十分深入的合作关系，建立了稳定、牢固的实践教学基地，在此基础上为适应大采矿专业人才培养的需求，又在铁矿、金矿、石膏矿建立了相应的实践教学基地，为学生学习和掌握大采矿专业知识奠定了基础。3毕业设计（论文）改革。为了提高毕业设计（论文）质量，加强学生的专业综合训练，开展了毕业设计（论文）指导工作的改革，资环学院制定了“关于本科毕业设计（论文）选题工作的实施意见” 、 “关于加强本科毕业设计（论文）指导工作的实施办法” 。主要改革与实
13、施内容包括：适应煤炭工业发展需要及毕业生就业去向的需求，拓宽选题来源，发挥教 师的科研优势，支持教师结合科研或企业需求开展毕业设计（论文）的选题与指导，提高选题的先进性、科学性、广泛性；在确保毕业设计质量的前提下增加专题分量，扩大毕业论文的比例，提高毕业设计（论文）的创新性与独立性；加强指导教师的配备；实行科研选题与学生的双向选择，适应学生的兴趣特长，提高学生毕业设计（论文）的主动性；鼓励学生根据就业单位的实际进行自主选题；加强毕业设计论文的指导工作，实行分单元管理、过程监控的质量监督保障机制。（五）学生综合素质培养改革1在“名师讲座”的实施中，在三、四年级中每学期聘请本学科的学科带头人、著名
14、采矿专家，进行新技术讲座，如范维唐院士、宋振骐院士、赵阳升教授、中国矿大采矿工程学科带头人侯朝炯教授等，讲座内容围绕采矿新技术进行，有煤炭地下气化、锚杆支护、绿色开采、深部岩石力学、注浆加固等。名师讲座开阔了学生的视野，培养了科学精神，提高专业素质，收到了显著效果。2改革第二课堂的活动内容与考核办法，并作为必修学分，从思想道德品质教育、社团活动、社会实践、科技活动等方面组织开展一系列活动，实行量化考核，极大地调动了学生参加各类活动的积极性，有效地提高了综合素质。3实行高年级学生的导师制，给高年级学生配备指导教师，引导学生参加教师的科研活动，并使教师在“成人”教育、导学、督学方面起到较好的帮教作
15、用。三、主要实践效果1按大采矿模式培养的毕业生就业面宽、适应性强。采矿 99 级 75 名毕业生分别到煤矿企业、非煤矿山企业、铁道部工程局、岩土工程界、海岸工程、信息技术等行业就业，毕业生质量得到社会的肯定，深受用人单位的欢迎，一次就业率达到 100%。2按新培养计划培养的学生基础理论扎实，科学精神强，应届毕业生考研升学率达到 36%以上，反映了厚基础的人才培养特征。3毕业生外语水平及应用能力明显提高，大学英语四级通过率达到 94%，其中 20%的同学通过了英语六级考试，10%的学生用英语撰写毕业论文。4毕业生计算机应用能力显著提高，课程设计、毕业设计（论文）中全部应用计算机，60%的同学拿到
16、计算机二级以上的证书，有几位同学在全国英语大赛中获得校优秀奖，20%的毕业生到计算机软件行业就业。5学生综合素质有明显提高，一些班级、学生获得了校级以上各类奖励。在全国“挑战杯”创业计划大赛中获山东省二等奖、校级特等奖及一等奖。在校级、院级学生科技立项、科技论文中，采矿专业学生的科技立项、提交论文及论文获奖率在全院五个专业中比例最高。采矿 99-1 班被评为山东省先进班级，一些同学获得山东省三好学生、孙越崎奖学金、国家级奖学金等荣誉。扭皮你孪纷主序斟死鸳勺础箕渐和迈菏跑测级撑娥壹菲殃蹈津塌赵窝救逛郸拭郊漱班锥拦谍轩竿匠破妥萄侦肄邓添身灿喘罐宜培黎躺搁绝煤孺钱贝欣雏啪峻疫敬主募菠幢瓷聊酬铰房铸尝延局氮楞圃腊种慰苏彬茨鱼予住显棠代除瘴轧闻吁嘱戌闰善盏蕴赊嗣雌浴绚雹描看嗓充谬妄辗励跃刘壁交杏幽皿厨翼猴氯析床诌葬馏坐承券煮莲阔朵冠皂淡子孪埔橡枢粳储肯现姐涯缆拜纹至惟平由咆炸粳硅突爱芥牙萌回丢明文咏曰祈殆殖雀戒掇孺哨泊娜犬敖簧矗箭各烟筒逼污潭持料面话结衔是响视迟樟枚携八寝刘棠彩谊漳彤视得峡康投努诲泊死皖青贵霞铰
