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1、河渠书 中国古代记述水道的著作，最早的当然要数 尚书 禹贡 。但是它还不是专记水道，其中有导山、导水两部分。此外如 管子 水地 、 度地 篇， 山海经 中的山经、海经等，都大体相似。专门记水道昉自 史记 河渠书 ，此例一开，不但正史 地方志将水道列为专节，还出现了如 水经注 那样的专门巨著，蔚成了古代地理书的一个大类，这意义实在非同小可。 导入 河渠书 的内容特征 ，首先是它不是对现有河渠做静态描述，如像 水经注 那样，分别记述某水系有某支流，发源某处、流经某地、沿途有何地形、地物、掌故，入于某川、某河、某海等等，而 是主要通过河道的开凿、治理过程，阐述人们变水害为水利的伟大斗争。 一般地，这
2、项活动有三部分内容：治理水害、修筑漕渠和灌渠。 河渠书 给我们写了哪些河流的治理过程呢？ 整体感知文本 文本按时间顺序写了哪些治水工程？ 对照注释、译文落实重点文言字词句 1、异时 关东 漕粟从渭中上 （关东：从关东。名词作状语） 2、引渭穿渠起长安， 并 南山下。 （并：傍，沿着。） 3、 度 可令三月罢 （度：估计） 4、又可得以溉田 （又可得以（之）溉田。得：能够。） 学习课文 7 10 5、而渠下之民 得以 溉田矣 （得：能够。以：以之） 6、漕从山东 西 （西 ：西行。名词作动词用） 7、 更 砥柱之 限 （更：经历。限：极限，危险的地方） 8、与关中无 异 （异：不同） 9、故道多
3、 阪 （阪：山坡） 翻译重点段 其后人有上书欲通褒斜道及漕事，下御史大夫张汤。汤问其事，因言：“抵蜀从故道，故道多阪，回远。今穿褒斜道，少阪，近四百里，而褒水通沔，斜水通渭，皆可以行船漕。漕从南阳上沔入褒 ,褒之绝水至斜，间百余里，以车转，从斜下下渭。如此，汉中之谷可致，山东从沔无限，便于砥柱之漕。且褒斜材木竹箭之饶，拟于巴蜀。”天子以为然，拜汤子卬为汉中守，发数万人作褒斜道五百余里。道果便近，而水湍石，不可漕。 学习课文 11 13 对照注释、译文落实重点文言字词句 1、其 明年（明年：第二年） 2、 以故 薪柴少 （以故：因为这个缘故） 3、 悼 功之不成 （悼：怜惜） 4、晧晧旰旰闾 殚
4、 为河 （殚：尽） 5、鱼 沸郁 兮 柏 冬日 （沸郁：众多。柏：同“迫”，逼近。） 翻译重点段 自河决瓠子后二十余岁，岁因以数不登，而梁楚之地尤甚。天子既封禅巡祭山川，其明年，旱，干封少雨。天子乃使汲仁、郭昌发卒数万人塞瓠子决。于是天子已用事万里沙，则还自临决河，沉白马玉璧于河，令群臣从官自将军已下皆负薪填决河。是时东郡烧草，以故薪柴少，而下淇园之竹以为楗。 元光三年 (前 132)， 黄河在瓠子 (今河南濮阳西南 )决口 。洪水向东南冲入巨野泽，泛入泗水、淮水，淹及十六郡，灾情严重。汉武帝派汲黯、郑当时率十万人堵塞，未成功。丞相田蚡为了私利，反对堵口，说河决是“天意”，不能靠人力强塞，此后
5、黄河泛滥23年。直到元封二年 (前 109)，才派汲仁、郭昌率数万人再次堵口。 知识链接 汉武帝亲临现场，并命令随从官员自将军以下都参加堵口劳动，工程十分艰巨。堵口采用的方法，有人解释为桩柴平堵法。堵口需要薪柴，砍光了百里之外的淇园竹林。汉武帝还作 瓠子歌 记述了决口造成的巨大灾难、堵口工程的艰巨性和堵口的措施。堵口成功，在堤上建宣房宫作纪念。 知识链接 学习课文 14 对照注释、译文落实重点文言字词句 1、余 南 登庐山 （南：南行。名词作动词） 2、 遂至于 会稽太湟 （ （遂：于是。至于：到达） 3、 东窥 洛汭 （ （东：东行。名词作动词。窥：考察） 4、 甚哉，水之为利害也（水之为利
6、害也，甚哉！主谓倒置。甚：厉害，严重。） 主旨归纳 本文主要通过介绍河道的开凿 、 治理过程 ， 表现 人们变水害为水利的伟大斗争 ， 尤其是客观地介绍了有关河道开凿治理制度形成的背景 、 实施的过程及效果 ， 表达了 作者对这些水利事件的极大热情与深入思考 。 作者还赞扬了西门豹引漳溉邺的事迹 ， 表明了 司马迁将发展水利灌溉与国家强盛统一联系起来的进步观点 。 文本探究一：司马迁为什么要写 河渠书 ？ 在司马迁生活的汉武帝时代，当时对中国人民政治经济文化生活影响最大的自然灾害，莫过于黄河水灾。司马迁一方面考察了大禹治水的事迹，认真调查与总结了大禹治水的方法与经验；一方面亲自参加了治理黄河的
7、伟大工程，跟随汉武帝“负薪塞宣房”，堵住了危害黄河下游地区二十多年的瓠子（河南濮阳县西南）大决口。 由此发出了 “甚哉，水之为利害也” 的感慨，“悲瓠子之诗而作 河渠书 ” ， 目的在于歌颂人类战胜水害、兴修水利的可歌可泣的事迹，在如何处理“人与天”、“人与自然”的关系 上，鲜明地表达了他对自然灾害的态度。 司马迁在 太史公自序 里也明确表明他写 河渠书 ，是因为 西汉初年所兴修的一系列水利工程，实际上是大禹治水业绩的延续与发展。 他说：“唯禹浚川，九州攸宁。爰及宣房，决渎通沟。作 河渠书 第七。” 文本探究二： 司马迁为什么刻意记载西汉初期兴修水利的政绩？ 正是因为 “水之为利害也”，既有“
8、利”也有“害” ，人类只要尊重客观规律，积极发挥主观能动性，完全可以作到兴水利而辟水害。所以司马迁刻意记载了西汉初期兴修水利、利国利民的一些主要政绩，如，修建渭河漕渠，建设河东渠田，始创中国历史上第一个南水北调工程，修建临晋灌溉工程等。至于 其他小型水利工程，则“不可胜言” ，说也说不完。 文本探究三： “ 水之为害 ” 有自然因素，也有人为因素，请结合文章，说说有哪些 “ 人为 ” 因素。 (1)豪门的阻挠 ，如武安侯田蚡出于私利，请皇帝把黄河决口之事不必放在心上。 (2)气数迷信思想的干扰 ，把黄河决口问题看做是天意。(3)汉武帝治黄过度耗费人力财力 。 文本探究四： “甚哉，水之为利害也
9、！”“利害”二字是此“书”的关键，说说文中是如何阐发这一观点的。 河渠书 叙述了从上古至秦汉的水利发展情况。在叙述中，作者强调了水对人类的危害，同时也用 大量笔墨叙述人们治理水患的经过以及由此带来的利益 。最后，以太史公 评论的方式 为全书结论：“甚哉，水之为利害也！” 河 渠 书 赞 (唐 )司马贞 水之利害，自古而然。禹疏沟洫，随山浚川。 爰泪后世，非无圣贤。鸿沟既划，龙骨斯穿。 填阏攸垦，黎蒸有年。宣房在咏，梁楚获全。 视野纵深拓展 【 注释 】 爰 (：何处，哪里。 鸿沟：古运河名。楚汉相争时，以鸿沟为界，东面是楚，西面是汉。今作界限分明。本句当指鸿沟自荥阳北引黄河，东经中牟、开封，折
10、而向南，经通许、太康，至淮阳入颍水，联接济、濮、汴、睢、颍、涡、汝、泗、菏等主要河道，形成了黄淮平原上水道交通网。 龙骨：俗称“龙筋”，指船底中线通连首尾的主要纵材。穿：透。 阏 (厄 )：阻塞。攸 (:语助词，无实义。 黎蒸：指黎民，众民。 宣房：古宫殿名。 文本素材 1顺应自然规律 大禹治水改“堵”为“疏”，实现人与自然的和谐。孟子说：“禹疏九河，瀹济漯而注诸海，决汝汉、排淮泗而注之江，然后中国可得而食也。”大禹治水时总结了其父鲧以“堵”的方法治水而失败的教训，采取疏浚方法治理洪水，终于取得成功。就是因为大禹顺应了自然规律，导溪水而入江河，导江河而入大海，才使洪水不再四处泛滥 ；让龙蛇入渊，鸟兽上山，穴居、巢居的老百姓回到便于种植庄稼的地方安居乐业，促进了农业生产，解决了人们的吃饭问题，在中华大地上第一次实现了人与自然的和谐相处。 本材料适用于以“ 人与自然 ”“ 和谐 ”“ 感悟大自然 ”“ 环境 ”等为话题的作文中。大自然是人类赖以生存的环境，人类唯有遵循自然的规律，在与自然和谐相处的前提下去改造自然，利用自然，才能促进人类自身的发展。所有不遵循自然的规律而破坏自然的行径都是错误的，想要征服自然也是徒劳的。
