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1、累,并收累,并收获获着着这这次研修的心得体会次研修的心得体会东寨小学 莫玉荣一开始接到研修的通知,一看要去一个星期,我的第一反应是:能不能请假?毕业班的工作这么紧张,总不能丢下一个星期的课吧?可是,我们学校的 3 人中有两个人请假,我总不能再请假吧?于是只能硬着头皮去,心里想:反正也是走走形式,心里盘算着:就去一天,然后找借口请假。何况,每天还要送女儿上学,每天来回 2 个多小时车程,每天 6 点不到就得起床,下午回到家已经 6 点半,家家吃晚饭了。可是第一天下来,我发现导师和伙伴们都是认真的,导师们无私的指点,手把手的教我们,就像我们教学生一样。我意识到这是一个难得的学习机会,比以往任何一次
2、培训的收获要大得多,我坚持了下来,并且成功的完成了我的研修。虽然苦、累,每天写教案,改课件都要到 12 点以后。在研修的过程中一刻不停的听课,议课。但是我觉值。本次研修,我最大的收获是知道了怎样在课堂教学中设计一些练习。以前,虽然我也认真的备课,但是,教学设计中很多都是无意义的重复,总认为学生练得多了,自然就会了,不去仔细的研究练习。通过研修,我知道了,每节课的练习都要有针对性,每一题都要有具体的目标,要想一想:我为什么要设计这些题?是为了达成哪个目标?学生会出现什么情况?都是要进行考虑。以前,我一直都有一个困扰:为什么我的学生在平时的时候,成绩总是很好的,可是到了毕业考,总是会发生这样那样的
3、遗憾,学生的水平不能够正常的发挥。现在对比一下,知道了差距。县城中心小学的教师和学生都有一股我们没有的钻劲。记得谢桂莲老师在六(3)班上合理利用材料时,留了一个尾巴没有总结出剪裁的规律,但是通过他们师生的共同努力,硬是总结出了一个我们都没有发现的规律。有了这种不达目的不罢休的精神,还有什么困难是不能解决的呢?这次继续教育研修让我找到了自信。作为一名从教十多年的教师,面对新的教材,面对新的课改,面对新的学生,有时我真的不知何去何从,我忧郁,我困惑,甚至有时我失去了自信。自从踏入这次教育研修平台,我渐渐发现了其中的奥妙,通过这次研修,听导师的指导我领悟了应该怎样处理教材,怎样设计教学流程,怎样选择
4、教学方法,以及不同类型的课,我们应该注意把握哪些重点通过研修平台,我知道怎样提高课堂教学的有效性总而言之,通过研修,我不再那么迷盲,不再那么困惑,我找回了原本属于我的那份自信。在闲暇时,我一直在回想这次学习的一幕幕。虽比较艰辛,但充实而快乐。我在暗暗构想如何将今天的学习色彩描绘在自己的工作岗位上,我认为这种生动的学习过程远远比理论说教要实在。在学习当中听取了一些同行的观摩课,领略了他们的教学风采,也广泛吸取了他们的教学理念,教学思路,教学方法。这次机会让我接触到了恭城知名的教育家,大家的交流与学习是一次思想与智慧的碰撞,启迪与感悟的交融,收获颇多,收益非浅。在此我真诚的感谢这次继续教育为我们提供的平台,让我开阔眼界,增长见识。我也希望以后能够更多这样的机会,使自己不断提高。这次学习,我深刻地体验到:开阔眼界很重要。眼界决定观念,观念决定发展,发展决定生存。视野决定高度,高度造就人生。作为人类灵魂的工程师,要有一颗健康的,建设性的心态。这样才能在学生中建设知识的桥梁,同时也能构建自身良好的形象。借鉴他们经验、教学模式的基础上努力打造适合我自己特色的高效课堂。