设备使用培训方案

《设备使用培训方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《设备使用培训方案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、华陀中学“农远工程”设备使用及教师信息技术培训方案为了提高我校教师应用“农远工程”设备及资源的能力，提高项目学校“农远”工作 的推进及管理能力，切实发挥“农远工程”设备及优质教学资源的作用，提高农村中小学 教育教学水平，结合我县实际，特制定本培训方案。 一、培训目标和任务 1、通过培训，使参训人员进一步了解农村中小学现代远程教育工程的目的和意义；掌握光 盘播放系统、卫星教学收视系统的基本知识和应用技能。 2、认识教育信息化对提高教育教学水平的重要作用；了解所使用模式的组成及特点；了解 接收资源的内容及资源的分类和特点；使参训人员具有使用系统和应用资源上课的能力， 掌握获取、传输、处理和应用信息

2、基本能力. 3、通过培训，使参训人员能够承担起完成校本培训、教学示范为教学服务的重任。 二、培训的组织管理 1、农远技术、应用培训工作由“农村中小学现代远程教育工程领导小组”负责组织管理， 有序开展培训活动。 实际操作培训地点（待定） 。 2、校本培训由各校负责开展，由参加过培训的教师负责对本校老师进行全员培训。 三、培训对象和内容 1、培训对象 50 岁以下的在校教师及领导 2、培训内容 农村中小学现代远程教育工程的目的和意义；三种模式的组成及特点；计算机基础知识； Windows 的基本操作；常用办公软件的使用方法；简单课件制作（远教资源二次开发） ；IP 资源下载与调用；远教 IP 资源

3、应用（新课标、教学设计和教学应用） ；电视机和 DVD 机 的使用方法；电视教学的特点和配套教学光盘的使用方法。 四、各部分教学目的和教学内容具体安排 1、现代远程教育技术简介 教学目的：掌握现代远程教育技术的基本概念和应用，树立起新的教育思想和教育观念。 2、计算机基础知识 教学目的：了解计算机的发展、用途和多媒体技术，能正确使用计算机。 教学内容：计算机的发展、用途，计算机系统的组成（软件系统，硬件系统） ，多媒体技术 应用基础、计算机基本操作。 3、Windows 操作系统 教学目的：能够独立安装、使用、维护 Windows，熟练掌握 Windows 的基本操作，学会使 用防病毒软件和压

4、缩软件。 教学内容：Windows XP 的功能及特点，Windows XP 的运行环境，Windows XP 的安装， Windows XP 的基本操作，Windows XP 的文件系统，Windows XP 的控制面板，Windows 的多媒体功能，防病毒软件和压缩软件，系统恢复和维护，应用软件的安装与卸载。 4、Office2003 教学目的：能够独立安装 Office2003，熟练使用 Word 进行编辑排版，熟练使用 PowerPoint 制作电子教案，了解 Excel 的使用。教学内容：Office2003 的安装。 Word：文档的基本操作、排版、表格、综合实例； PowerPo

5、int：制作、设计和排版电子教案，电子教案的处理与播放； Excel：建立、编辑、格式化工作表，简单图表处理。 5、光盘播放系统 教学目的：通过了解现代远程教育的基本概念和应用，利用光盘教学的基本技能、教学方 法与理念进行现代手段教学活动。 教学内容：掌握通过光盘辅助教学的知识、基本技能及教学设计方法； 掌握利用光盘教学 的先进教学方法与理念，并用于教学实践。 6、卫星数据（IP）广播接收系统 （1）卫星通信应用简介 教学目的：了解信息和通信技术在教育发展和改革中的地位与作用，了解教育卫星宽带网 的组成、传输方式和节目构成。 教学内容：卫星通信基本原理及其在教育中的应用。 （2）卫星接收系统原

6、理与安装调试 教学目的：了解卫星接收系统基本原理，能够独立安装、调试和维护卫星接收系统。 教学内容：卫星接收系统基本原理、接收系统的安装调试和维护、防雷。 （3）卫星数据广播（IP）节目的接收与应用 教学目的：能够独立地安装卫星接收卡及其软件，熟练使用接收软件接收教学资源。 教学内容：IP 接收原理简介，DVB 数据接收卡（包括驱动程序、接收程序）的安装与调试、 设置参数配置，IP 接收软件的注册与使用，IP 接收中常见硬件和软件故障的排除方法。 7、卫星资源的接收、分类存储和教学应用 教学目的：能够对所接收的资源进行简单管理和应用，树立对知识产权的正确态度。 教学内容：远程教育资源简介、接收

7、资源的分类存储、管理和应用、电子教室和教师备课 系统软件的使用、知识产权保护。 五、教学内容课时安排 1、现代远程教育简介：1 学时。 2、计算机基础知识：1 学时。 3、Windows XP 操作系统：1 学时。 4、Office2003：4 学时。 5、利用光盘教学的基本技能、教学方法与理念：2 学时。 6、卫星数据（IP）广播接收系统原理，卫星接收系统室外、室内部分安装调试与日常维护： 1 课时。 7、卫星数据接收软件的安装及使用：1 课时。 8、卫星资源的接收、分类存储和教学应用：1 课时。 9、计算机网络资源的管理、利用、整合和教学应用：1 课时。 总学时数 14 学时。 六、培训安

8、排 时间：2011 年 8 月 20 日2012 年 1 月 10 日 1、现代远程教育简介。 2、计算机基础知识。 3、Windows XP 操作系统。 4、Office2003。 5、利用光盘教学的基本技能、教学方法与理念。6、卫星数据（IP）广播接收系统原理，卫星接收系统室外、室内部分安装调试与日常维护。7、卫星数据接收软件的安装及使用。 8、卫星资源的接收、分类存储和教学应用。 9、计算机网络资源的管理、利用、整合和教学应用。 七、有关要求 1、要充分认识到教师接受远程教育应用培训的紧迫性和重要性，积极鼓励教师参加培训， 为教师培训提供必要的时间和物质保证。 2、学校要加强培训工作的管理，要定计划、定时间、定任务、定考核。要充分利用好远程 教育项目配备的教学设备，严格按照培训要求和培训内容组织好校本培训工作。 3、受训人员一定要端正学习态度，通过培训，要切实提高自已应用现代教育技术的能力。 本次培训的考核绝不走过场，各项目学校要高度重视此项工作，要将培训考核成绩作为教 师年度考核与职称评定的重要依据。