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1、陈涉世家陈涉世家导学案导学案年级学科：九年级语 授内容：第 21陈涉世家 主备教师：黄 x 型：新授时：4 时 备时间：201、9、1 班级： 学生姓名 21、 陈涉世家导学案学习目标1能借助注释和工具书，掌握重点字、词、句的含义。2读懂内容，说出起义的原因和经过。3熟读，结合了解人物性格和中的思想内涵，树立自己远大的理想。4了解这场革命运动爆发的偶然性和必然性，认识人民对历史的推动作用。学习重难点1能借助注释和工具书，掌握重点字、词、句的含义。2熟读，结合了解人物性格和中的思想内涵，树立自己远大的理想。3了解这场革命运动爆发的偶然性和必然性，认识人民对历史的推动作用。学 时4 时知识链接1、
2、作者简介司马迁（前 14前 90 ） ，西汉著名史学家、学家和思想家。字子长。因忠言直谏，而身遭大难，以残疾之身，著不朽之作史记 。作者司马迁， 10 岁“诵古”， 20 岁开始游历，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说。归后，初仕郎中，曾出使西南各地。汉武帝元封八年（公元前 108 年）继承他父亲司马谈的官职，任太史令，掌管起草书、编写史料、兼管国家典籍、天历法等。他博览皇帝珍藏的大量图书、档案和献。后国替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受宫刑。出狱后，任中书令，掌管皇家机要。他发愤著书，公元前91 年完成史记 。2 关于史记v 史记是通史，上起传说中的黄帝，下迄汉武帝初年间，首尾约三千年。v
3、 全书 2 万多字，包括v 12 本纪（记帝王事迹） 、v 10 表（用表格形式编排史料） 、v 8 书（记经济、天、历法等情况） 、v 30 世家（记诸侯世系） 、v 70 列传（记个人和少数民族事迹） ，v 共 130 篇。本纪记述历代帝王的事迹；世家主要记述诸侯王国的事迹；列传则是人臣之传。v 本纪和列传是全书的中心，在书中所占篇幅最多，所以称之为纪传体。 史记开创了以人物传记为中心记载历史这一“纪传体”的体裁。 史记是我国第一部纪传体史书。前过关1给下列加粗的字注音。阳夏（ ）辍耕（ ）垄上（ ）怅恨（ ）苟富贵（ ） 无相忘（ ）嗟乎（ ） 鸿鹄（ ）闾左（ ）谪戍（ ） 当行（ ）
4、度已失期（ ）数谏故（ ） 为天下唱（ ） 乃行卜（ ）陈胜王（ ）罾（ ）烹食（ ） 间令（ ）篝火（ ） 忿恚（ ） 笞（ ）蕲（ ）符离（ ）徇（ ）柘（ ）谯（ ） 六七百乘（ ）被坚执锐（ ）学法指导朗读法、分析法、探究法第一时新导入自学互学一、翻译第一段并注意以下字词的解释。者也： 少时： 尝： 与： 佣耕： 辍： 之： 垄： 怅：之： 苟： 无相忘： 佣者： 若：为： 何： 也： 嗟乎：燕雀： 安： 鸿鹄： 之： 志：二、赏析段1第一段是从籍贯、身世、思想、抱负四个方面写陈胜的？请从中找出相应的语句并做简单的分析。籍贯: 身世:思想: 抱负:2表明陈胜少时身份的句子是？3表现陈胜
5、摆脱贫困、改变自身命运的愿望的句子是？4表现陈涉年轻时就有非凡抱负的一句是？、本段叙述了陈胜青年时代的远大抱负，有什么作用？展示点评精讲点拨二、个体展示：翻译解释； 赏析段 1 2 3 4三、小组展示：赏析段当堂测评堂小结作业布置当堂测评作业布置1 预习第二段第二时自学互学一、翻译第二段并注意以下字词的解释。发 谪 戍 屯 次 当行为 为 度 失期 失 谋亡 举 大计 等 死国苦 少子 也 立 当乃 以 数 谏 上 使将兵 或 其 为数 爱 怜 之或 以为 亡 诚以 诈 自称 唱宜 应 然 乃 指意 足下 有功 然 之念 此 威众 耳 乃丹 书 王 置 罾卒 烹 书 固 以怪 之 间令 之丛祠
6、 篝火 惊 恐旦日 往往语 指目二、段赏析1、起义的导火线（直接原因）是什么?2、这场起义的根本原因是什么?3、陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是什么?（形势分析）4、陈胜、吴广为起义作了什么样的舆论准备?、怎样看待他们所采用的迷信手法？6、这一段主要采用了什么描写方法？展示点评精讲点拨个人展示：翻译解释； 赏析段 1 2 4 小组展示：3 6当堂测评堂小结作业布置当堂测评作业布置1 预习第三段并理解全。第三时自学互学一、翻译第二段并注意以下字词的解释。素 爱 为 故 数 亡恚 之 果 笞 剑挺佐 并 召 令 徒属公等 当 借第令 而 固十六七 且 即已 即 举宁 受 诈称 从 欲袒右 为
7、 盟 以 为收 而 攻 下 乃将 徇 以 之 比至车 乘 骑 独 乃入 据 数 号令 召与 会 计 被 坚执 锐 伐 无道 诛复立 之 社稷 功 宜 为 王 立 号 为 刑 长吏 以 应二、段赏析1、第三段写了哪些内容？2 “且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这句话的思想含义是什么？3、结尾一句有什么作用？4、请概括三个自然段的段意。、请概括的中心思想。展示点评精讲点拨个人展示：翻译解释； 赏析段 1 4 小组展示：2 3当堂测评堂小结作业布置当堂测评1、 陈涉世家节选自，作者是（时期）的家 ，家。这是他用毕生精力著成的我国第一部通史 ，全书共篇。2、从中可以看出：陈胜、吴广领
8、导的农民起义的策略是，起义军的标志是，他们打出的旗号是， 起义的第一步是，惹恼军官的做法是，起义军的组织领导是。3、表明陈胜年轻时代为人佣耕时就有远大抱负的句子是，其意思是。4、道 出 千 古 志 士 之 胸 臆 的 一 句 话是，其意思是。、陈胜、吴广起义的导火线是，他们起义的根本原因是。作业布置1 重新翻译，做到逐字、逐句、逐段弄通、弄懂。第四时自学互学语法归纳一、一词多义1 会： 会天大雨 与皆会计事2 将： 项燕为楚将上 使外将兵3 次： 皆次当行 之次所旁丛祠中4 书： 乃丹书帛 得鱼腹中书乃： 陈胜、吴广乃谋曰 当立者乃公子扶苏6 应： 佣者笑而应曰 杀之以应陈涉7 故： 广故数言
9、欲王 扶苏以数谏故8 令： 乃令符离人葛婴 陈守令皆不在9 数 以数谏故 卒数万人10 道： 道不通 伐无道11 为： 为屯长 为天下唱 为坛而盟 项燕为楚将二词性活用1 陈胜王 王：2 乃丹书帛曰“陈胜王” 丹： 书：3 狐鸣呼曰 狐： 4 忿恚尉 忿恚:将军身披坚执锐 坚: 锐:6 夜篝火 篝:7 皆指目陈胜 目:三、古今异义词1 尝与人佣耕 尝 古义： 今义：2 苟富贵，无相忘 苟 古义： 今义：3 楚人怜之 怜 古义： 今义：4 今诚以吾众诈自称公子扶苏 诚 古义： 今义：固以怪之矣 固 古义： 今义：6 卒中往往语 往往 古义： 今义：7 夜篝火 篝火 古义： 今义：8 等死 等死 古义： 今义：9 借第令毋斩 第 古义： 今义：10 与皆会计事 会计 古义： 今义：四、通假字1 发闾左適戍渔阳九百人。 2 为天下唱3 固以怪之矣 4 将军身被坚执锐五虚词（一）之1 燕雀安知鸿鹄之志哉 2 陈胜佐之3 然足下卜之鬼乎 4 辍耕之垄上（二）以1 祭以尉首 2 以激怒其众 3 乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东4 扶苏以数谏故 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕6 固以怪之矣 7 或以为死，或以为亡（三）而1 收而攻蕲 2 佣者笑而应曰 3 而戍死者固十六七展示点评精讲点拨个人展示：全部内容小组展示：当堂测评堂小结作业布置作业布置一、研讨与练习一。二、研讨与练习二。
