绿色植物的光合作用和呼吸作用练习题(1)(2)(3)

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1、1 / 15绿色植物的光合作用和呼吸作用练习题（一）第卷选择题（ 55 分）本卷共 11 题，每题5 分。在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1.对绿色植物的光合作用最有效的一组光是A.红光和绿光B.黄光和红光C.红光和橙光D.红光和蓝紫光2.下图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图,请判定 A和 B分别为何种色素A.叶绿素、类胡萝卜素B.类胡萝卜素、叶绿素C.叶黄素、叶绿素a D.叶绿素 a、叶绿素b 3.在下列各项中,哪一项既是植物光反应的产物,又是植物暗反应所必需的物质A.CO2和酶B.O2和 ATP C.H和 ATP D.酶和 H4.某科学家用含碳

2、的同位素14C 的二氧化碳追踪光合作用中碳原子在下列分子中的转移,最可能的途径 是A.二氧化碳叶绿素ADP B.二氧化碳叶绿素ATP C.二氧化碳三碳化合物葡萄糖D.二氧化碳酒精葡萄糖5.光照强度和CO2浓度是影响光合作用的两个主要外界因素,下列图像是北方夏季一天中棉花叶片光合作用强度的变化曲线,请指出正确的图解是6.在圆形滤纸的中央点上叶绿体的色素滤液,进行色素分离,会得到近似同心环形的四个色素圈,排列在外圈的色素是A.橙黄色B.黄色C.蓝绿色D.黄绿色7.对有氧呼吸过程的叙述中错误的是A.CO2产生于第二阶段B.H2O 产生于第三阶段C.H产生于第一、二、三阶段D.ATP产生于第一、二、三

3、阶段8.光合作用过程中产生的H和有氧呼吸过程中产生的H,分别用于A.氧化 O2和 CO2B. .氧化 CO2和 O2C.还原 O2和 CO2D.还原 CO2和 O29.甲酵母菌进行有氧呼吸,而乙酵母菌进行发酵,若它们消耗了等量的葡萄糖,问它们放出的二氧化碳和吸入的氧气的体积之比是A.1:2 B.1:1 C.2:3 D.4:3 10.下面是光合作用和呼吸作用过程中产生氢的细胞器及氢的来源和用途比较,正确的是细胞器来源用途叶绿体水的光解还原二氧化碳叶绿体水的光解还原五碳化合物线粒体丙酮酸的分解与氧结合生成水线粒体葡萄糖和丙酮酸的分解与氧结合生成水A.B.C.D.2 / 1511.种子萌发的需氧量与

4、种子所贮藏有机粉的元素组成和元素比例有关,在相同条件下 ,消耗同质量的有机物 ,油料作物种子（如花生）萌发时需氧量比含淀粉多的种子（如水稻）萌发时的需氧量A.少B.多C.相等D.无规律第卷非选择题（ 45 分）本大题共3 题,每题 15 分,请在“ _”上填上相应词语。12.下图是在一定的CO2浓度知温度条件下,A、B 两种植物的受光强度和光合速度（用CO2的吸收量表示）的关系图 ,请分析回答：在小麦的灌浆期,阴雨连绵的天气会造成小麦减产。据此,图中哪一条曲线可代表小麦的受光强度与光合速度的关系？_。A、B 两种植物在光照强度为30 千勒克斯时 ,光合速度的值分别为_CO2mg/100cm2/

5、h和_CO2mg/100cm2/h 13.下图为种子呼吸作用及植物光合作用实验图,右下图的曲线表示种子呼吸作用（实线）及玻璃罩内绿色植物光合作用（虚线）的强度变化过程。当向种子瓶内加入少量水后,曲线发生了变化。请回答：曲线ab上升的原因是_。曲线cd上升的原因是_。 当玻璃罩中CO2浓度过高时 ,抑制了 _ 。14.下图是光合作用和有氧呼吸简图：从图中可以看出光合作用和呼吸作用过程中有氢的得失,试用氧化 -还原反应原理联系氢的得失 ,说明光合作用是还原反应,呼吸作用是氧化反应。答：绿色植物的光合作用和呼吸作用练习题（二）（答题时间 ,30 分钟。满分 100 分）第卷选择题（ 55 分）本卷共

6、 11 题,每题 5 分。在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1.在光照强度相同的情况下,为绿色植物提供哪种光,对其光合作用最有利,光合作用的产物较多A.红光B.蓝紫光C.白光D.绿光2.有甲、乙、丙、丁盆长势均匀的植物置于阳光下。甲添加品红色光照,乙添加绿色光照,丙隔品红色滤 光片 ,丁隔绿色滤光片（如图）。经过一段时间后各盆植物长势最旺的和长势最差的依次是下列哪一组3 / 15A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丁D.丙和丁3.在光合作用中,不需要酶参与的过程是A.CO2的固是B.叶绿素吸收光能C. 三碳化合物的还原D.ATP的形成4.在光合作用中,不属于光反应的一组内容是在叶绿

7、体基粒中进行在叶绿体基质中进行吸收二氧化碳吸收水分由 ATP 形成 ADP 由 ADP形成 ATP 放出氧分子合成葡萄糖A.B.C.D.5.下图为四种植物（、）在不同光照下光合作用速率的曲线,其中最适于在荫暗条件下生长的植物是A.B.C.D.6.在叶绿体的色素提取和分离实验中,实验结果表明 ,在滤纸条上相邻色素带之间距离最大的是A.叶绿素 a 和叶绿素 b B.叶绿素 a 和叶黄素C.叶黄素和胡萝卜素D.无法判断7.有氧呼吸的三个阶段中,产生 CO2和生成 H2O 的阶段依次是A.第一阶段；第二阶段B.第二阶段；第三阶段C.第一阶段；第三阶段D.第三阶段；第二阶段8.城市的绿化地带安置了不少绿

8、光射灯,入夜将树木照得格外青翠,这是为了A.营造绿色环境氛围B.增加空气中O2的含量C.吸收 CO2D.提高空气的湿度9.现有一瓶葡萄糖溶液,内置有适量的酵母菌。经测定,瓶中放出的CO2的体积与吸收O2的体积之比为5:3,这是因为A.占 1/4 的葡萄糖用作酵母菌的有氧呼吸B.占 1/3 的葡萄糖用作酵母菌的有氧呼吸C.占 1/2 的葡萄糖用作酵母菌的有氧呼吸D.占 2/3 的葡萄糖用作酵母菌的有氧呼吸10.将经过饥饿处理的一叶片（在黑暗中放置一天）中部的叶脉切断,给予光照2 小时 ,经镜检发现 ,叶片下部产生了淀粉,而叶片上部无淀粉生成,其原因是A.切断了叶脉阻断了水分的运输B.切断了叶脉阻

9、断了CO2的运输C.切断了叶脉阻断了有机物的运输D.切断了叶脉影响了上部细胞的呼吸作用11.运动员在进行不同项目运动时,机体供能方式不同。对三种运动项目的机体总需氧量、实际摄入氧 量和血液中乳酸增加量进行测定,结果如下：4 / 15运动项目总需氧量（升）实际摄入氧量（升）血液乳酸增加量马拉松跑600 589 略有增加400 米跑16 2 明显增加100 米跑8 0 未见增加根据以上资料分析马拉松跑、400 米跑、 100 米跑运动过程中机体的主要供能方式分别是A.有氧呼吸、无氧呼吸、磷酸肌酸分解B.无氧呼吸、有氧呼吸、磷酸肌酸分解. C.有氧呼吸、无氧呼吸、无氧呼吸D.有氧呼吸、磷酸肌酸分解、

10、无氧呼第卷非选择题（ 45 分）本大题共3 题,每题 15 分,请在“ _”上填上相应词语。12.植物的新陈代谢受外部环境因子（如光、温度）和内部因子（如激素）的影响,研究内、外因子对植物生命活动的影响具有重要意义。下图表示野外松树 （阳生植物） 光合作用强度与光照强度的关系。其中的纵坐标表示松树整体表现出的吸收CO2和释放 CO2量的状况。请分析回答： 当光照强度为b 时,光合作用强度 _。光照强度为a 时,光合作用吸收CO2的量等于呼吸作用放出CO2的量。如果白天光照强度较长时期为a,植物能不能正常生长？为什么？如将该曲线改绘为人参（阴生植物）光合作用强度与光照强度关系曲线 ,b 点的位置

11、应如何移动,为什么？13.在啤酒生产过程中,发酵是重要环节。生产过程大致如下：将经过灭菌的麦芽汁充氧,接入啤酒酵母 菌菌种后输入发酵罐。初期 ,酵母菌迅速繁殖,糖度下降 ,产生白色泡沫 ,溶解氧渐渐耗尽。随后 ,酵母菌繁殖速度迅速下降,糖度加速降低,酒精浓度渐渐上升,泡沫不断增多。当糖浓度下降一定程度后,结束发酵。最后分别输出有形物质和鲜啤酒。根据上述过程 ,回答以下问题：该过程表明啤酒酵母菌异化作用的特点是_ 。初期 ,酵母菌迅速繁殖的主要方式是_。 经 测 定 酵 母 菌 消 耗 的 糖 中 ,98.5 形 成 了 酒 精 和 其 它 发 酵 产 物 ,其 余1.5 则 是 用 于_ 。1

12、4.下图为六月份北方某晴天一昼夜棉花植株对CO2吸收、释放量表,请据图回答：白天是指OK中哪一段时间,其中有机物产生最多的时刻是在_。 在E F 出 现 的CO2吸 收 量 下 降 是 由 于_。在 CD强光下可观察到大量叶片的气孔关闭现象,所以引起 _。 光 合 作 用 强 度 超 过 呼 吸 作 用 强 度 时 间 段 是_。绿色植物的光合作用和呼吸作用练习题（三）第卷选择题（ 55 分）本卷共 11 题,每题 5 分。在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1在光合作用过程中，以分子态释放氧及ATP的产生都离不开（）5 / 15A叶绿素和CO2 B水和 CO2 C水、叶绿素

13、和光能D水、光能和CO2 2下列有关光合作用的叙述，正确的一组是（）光反应需光不需要酶光合作用有水生成最后阶段有氧气的释放葡萄糖中的氢来自水将不含能量的CO2转变成富含能量的有机物A.BCD3下列关于光合作用暗反应的叙述中，不正确的是（）A暗反应是一种酶促反应B暗反应是使CO2变成葡萄糖的反应C暗反应是一种循环进行的反应D暗反应只在暗处进行4将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处，则细胞内三碳化合物与葡萄糖的生成量的变化是（）A.C3增加，葡萄糖减少BC3与葡萄糖都减少C.C3与葡萄糖都增加DC3突然减少，葡萄糖突然增加5如图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后。根据其吸收CO2量制成的曲线。下

14、列叙述正确的是 ( ) A曲线 AB段表示绿色植物没有进行光合作用B曲线 BD段表示绿色植物仅进行光合作用C在 B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用的速率相等D整段曲线表明，随光照强度的递增，光合作用增强，呼吸作用减弱6. 下图是利用小球藻进行光合作用时的实验示意图，图中 A物质和 B物质的相对分子质量之比（）A12 B21 C89 D98 7据测定，豌豆种子发芽早期CO2的释放量比O2的吸收量多34 倍，这是因为种子此时（）A种皮尚未破裂，种子内部缺氧，无氧呼吸比有氧呼吸强B种子萌发时，光合作用比呼吸作用强C 种子萌发时，呼吸作用比光合作用强D 萌发时，种皮破裂，有氧呼吸大于无氧呼吸6 / 158在下列 4种实验条件下，测定了不同光照强度对光合作用速率的影响， 实验条件记录于下表中。根据实验结果绘制成的曲线如下图所示：实验CO2浓度 (%)温度()10.103020.102030.033040.0320从以上实验可知对光合作用速率限制的因素正确的是（）ABCD实验 2光强度0.01%CO2温度温度实验 40.03%CO2光强度光强度0.03%CO2 P点温度温度CO2浓度光强度D9将一棵大小适宜的绿色植物，置于一封闭的玻璃罩内，5 小时后，发现氧气比原来增加 300mg，则由此推断，该植物在5 小时光合作用制造的葡萄糖的总量应是（）A