《前方》课前预习学案

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1、前方前方课前预习学案课前预习学案前方前预习学案学习目标：1、识记中的生字词、成语。2、整体感知的大致内容。预习内容：1给下列加点的字注音。迁徙( ) 袭击( ) 按捺不住( ) 憔悴( ) 惶惑( ) 温馨( ) 水中之屑( ) 抛锚( )2找出下列词语中的错别字并予以改正。焦燥( ) 篇副( ) 磐香( )巅簸( ) 陡鞘( ) 涯( )3成语积累。(1)心里急躁，克制不住。指激动、愤怒等感情无法抑制。( )(2)形容神态失常，失去自制力。多用于形容阅读诗歌、戏曲、音乐、小说等时的忘我的精神状态。( )4学常识。曹轩，194 年生，江苏盐城人。现任北京大学教授、现当代学博士生导师，中国作家协

2、会全国委员会委员，儿童学委员会委员，主要著作有：长篇儿童小说_，_等。阅读下面的字，完成8 题。人们早已发现，人生实质上是一场苦旅。坐在这辆车里的人们，将在这样一辆拥挤不堪的车里，开始他们的旅途。我们可以想像：车吼叫着，在坑洼不平的路面上颠簸，把一车人摇得东歪西倒，使人一路受着皮肉之苦。那位男子手托下巴，望着车窗外，他的眼睛里流露出一个将要开始艰难旅程的人所有的惶惑与茫然。钱钟书先生的围城中也出现过这种拥挤的汽车。丰子恺先生有篇散，也是专写这种老掉牙的汽车的。他的那辆汽车在荒郊野外的半路上抛锚了，并且总是不能修好。他把旅途的不安、无奈与焦躁不宁、索然无味细细地写了出：真是一番苦旅。当然，在这天

3、底下，在同一时间里，有许多人也许是坐在豪华的游艇上、舒适的飞机或火车上进行他们的旅行的。他们的心情就一定要比在这种沙丁鱼罐头一样的车中的人们要好些吗？如果我们把这种具象化的旅行，抽象化为人生的旅途，我们不分彼此，都是苦旅者。人的悲剧性实质，还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地，而在于走向前方、到处流浪时，又时时刻刻地惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。就如同一首歌唱到的那样：回家的心思，总在心头。中国古代诗歌，有许多篇幅是交给思乡之情的：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 ”(崔颢)“近乡情更怯，不敢问人。 ”(宋之问)“还顾望旧乡，长路漫浩浩。 ”(古诗十九首)“家在梦中何日到

4、，春江上几人还？”(卢纶)“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 ”(李益)“未老莫还乡，还乡须断肠。 ”(韦庄)悲剧的不可避免在于：人无法还家；更在于：即便是还了家，依然还在无家的感觉之中。那位崔颢，本可以凑足盘缠回家一趟，用不着那样伤感。然而，他深深地知道，他心中想念的那个家，只是由家的温馨与安宁养育起的一种抽象的感觉罢了。那个可遮风避雨的实在的家，并不能从心灵深处抹去他无家可归的感觉。他只能望着江上烟波，在心中体味一派苍凉。这坐在车上的人们，前方到底是家还是无边的旷野呢？作者说， “人生实质上是一场苦旅”，结合第段，谈谈你对“苦旅”一词的理解。6第段中，作者指出人的悲剧性命运体现在哪些方面？

5、分条列出。7作者在中引用了不少中国古代诗歌，意在说明什么问题？8第段中，作者说：“这坐在车上的人们，前方到底是家还是无边的旷野呢？”(1)这一句中“家”和“无边的旷野”分别指什么？(2)这是一个选择问句，结合意，说出作者的倾向和态度。学习目标：1、体会体现的思乡之情。2、分析本的艺术手法。3、理解中重点词语、句子的含义。合作探究学案1 可分为哪几部分 ？（自由朗诵，整理思路：摄影散一般由摄影照片切入，然后由这个画面展开联想，最后再回到照片上。 前方是否也采用了这个思路，我们一起看。请大家小声朗读，并思考本思路。明确：第一段由这幅画面切入；第二段开始展开联想，写他的感想、感触；最后一段，又回到了

6、这幅照片上。 ）2、作者在本中提出哪几个核心观点？3、哪几节围绕“人有克制不住的离家的欲望”这句话展开？如何展开？4、第 9 节的“即便是许多人终身未出家门，或未远出家门，但在他们内心深处，他们仍然有无家可归的感觉，他们也在漫无尽头的路上”应该怎么理解？、朗读的第 10 节，思考下列问题：（1）旅途上的苦不堪言体现在哪些地方？（2）为什么有的人坐在豪华的游艇上、舒适的飞机中，在作者看也是一场苦旅？（提示：这是从什么角度观照的？）6、第 10 节中说“人生实质上是一场苦旅”，作者是怎么描写的？人的悲剧性实质分为那几个方面？7、前面强调“人有克制不住的离家的欲望”，这里却说归家，二者之间是什么关系

7、？家是人的出生地是人永远的精神归宿。因为各种原因，人不得不离家，但家却永远是人在现实与精神中经常回归的地方8、先写“离家”后写“归家”这是什么写作手法？当堂练习 一、基础积累1下列词语中，加点字的注音完全相同的一项是( )A迁徙 畏葸 膝盖 晨曦B崔颢 耗损 浩大 嚎叫温馨 钟磬 歆羡 薪水D召唤 诏书 棹浆 肇事2下列词语书写有误的一组是( )A焦躁 钟磬 噪音 音容笑貌B干燥 安宁 徒劳 众口烁金 劳顿 宏大 惶惑 仓皇失措D抛锚 戈壁 盘缠 良辰美景3依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )(1)我们在电视上，总是看见美洲荒原或者非洲荒原上的动物大迁徙的_场面。(2)那个可避风避雨

8、的实在的家，并不能从心灵深处抹去他无家可归的感觉。他只能望着江上烟波，在心中_一派苍凉。(3)现代科技的发展日新月异，_从前的幻想今天都有可能成为现实。A宏大 体味 以致B宏伟 体会 以致宏大 体味 以至D宏伟 体会 以至4下列句中加点的成语使用正确的一项是 ( )A据经营者透露，近年新兴的书吧，以其丰富的藏书、优雅的音乐、良好的服务吸引了越越多的消费者慷慨解囊。B奥运会乒乓球团体决赛的结果几分钟后就要揭晓了，我紧张地盯着屏幕，而小弟弟却在一旁大喊大叫扰乱我，说了几次也不听，简直按捺不住，真没办法。环境专家试图用向湖里放鱼的方法治理湖水污染，因为这里的渔业资已经到了竭泽而渔的地步。D他把旅途的

9、不安、无奈与焦躁不宁、索然无味细细地写了出：真是一番苦旅。下列句子中标点符号运用正确的一项是( )A是命运把人抛到了路上形而上一点说。B 悉尼先驱晨报援引美国乔治华盛顿大学太空政策研究室主任约翰劳格斯顿的话说， “神七”飞船太空行走是中国太空计划发展到一定阶段“非常符合逻辑的一步。 ”因此，人类自有历史，便留下了无数逃离家园，结伴上路、一路风尘、一路劳顿、一路憔悴的故事。D由 20 多个国家的生物学家参与的生命百科全书研究项目，计划将世界上 180 万种已知物种的所有信息编纂入册。6下列各句中，没有语病的一项是( )A人的悲剧性实质，还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地，而在于走向前方

10、、到处流浪时，又无时无刻地惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。B每周四发的薪水，往往在周五、周六两天里就被挥霍一空，有些上班族甚至连下周二、周三的伙食费都提前预支了。他们的心情就一定要比在这种沙丁鱼罐头一样的车中的人们要好些吗？D它们不停地奔跑着，翻过一道道，穿过一片片戈壁滩，游过一条条河流，其间，不时遭到猛兽的袭击与追捕，或淹死于激流、摔死于崖。二、阅读鉴赏阅读下面的字，完成 710 题。绵绵土 牛 汉那是个不见落日和霞光的灰色的黄昏。天地灰得纯净，再没有别的颜色。 踏上塔克拉玛干大沙漠，我恍惚回到了失落多年的一个梦境。几十年，我从不会忘记，我是诞生在沙土上的。人们准不信，可这是千真万

11、确的，我的第一首诗就是献给从没有看见过的沙漠的。 年轻时，有几年我在深深的陇沟里做着遥远而甜蜜的沙漠梦，不要以为沙漠是苍茫而干涩的，年轻的梦都是甜的。由于我家族的历史与故乡走西口的人们有说不完的故事，我的心灵从小就像有血缘关系似的向往着沙漠，我觉得沙漠是世界上最悲壮最不可驯服的野地方。它空旷得没有边沿，而我向往这种陌生的境界。 此刻，我真的踏上了沙漠，无边无沿的沙漠，仿佛天也是沙的。全身心激荡着近乎重逢的狂喜。没有模仿谁，我情不自禁地五体投地，伏在热热的沙漠上。我汗湿的前额和手心，沾了一层细细的闪光的沙。 半个世纪以前，地处滹沱河上游苦寒的故乡，孩子都诞生在铺着厚厚的绵绵土的炕上。我们那里把极

12、细柔的沙土叫做绵绵土。 “绵绵”是我一生中觉得最温柔的一个词，词典里查不到，即使查到也不是我说的意思。孩子必须诞生在绵绵土上的习俗是怎么形成的，祖祖辈辈的先人从没有解释过，甚至想都没有想过。它是圣洁的领域，谁也不敢亵渎。它是一个无法解释的活的神话。我的祖先们或许在想：人，不生在土里沙里，还能生在哪里？就像谷子是从土地里长出一样的不可怀疑。 因此，我从母体降落到人间的那一瞬间，首先接触到的是沙土，沙土在热炕上焙得暖乎乎的。我的润湿的小小的身躯因沾满金黄的沙土而闪着晶亮的光芒，就像成熟的谷穗似的。接生的仙园老姑姑那双大而灵巧的手用绵绵土把我抚摸得干干净净，还凑到鼻子边闻了又闻， “只有土能洗掉血气

13、。 ”她常常说这句话。 我们那里的老人们都说，人间是冷的，出世的婴儿当然要哭闹，但一经触到了与母体里相似的温暖的绵绵土，生命就像又回到了母体里安生地睡去一般。我相信，老人们这些诗一样美好的话，并没有什么神秘。 我长到五六岁光景，成天在土里沙里厮混。有一天，祖母把我喊到身边，小声说：“限你两天扫一罐子绵绵土回！”“做甚用？”我真的不明白。“这事不该你问， ”祖母的眼神和声音异常庄严，就像除夕夜里迎神时那种虔诚的神情， “可不能扫粗的脏的。 ”她叮咛我一定要扫聚在窗棂上的绵绵土， “那是从天上降下的净土，别处的不要。 ” 我当然晓得。连麻雀都知道用窗棂上的绵绵土扑棱棱地清理它们的羽毛。 两三天之后

14、我母亲生下了我的四弟。我看到他赤裸的身躯，红润润的，是绵绵土擦洗成那么红的。他的奶名就叫“红汉”。 绵绵土是天上降下的净土。它是从远远的地方飘呀飞呀地落到我的故乡的。现在我终于找到了绵绵土的发祥地。 我久久地伏在塔克拉玛干大沙漠的又厚又软的沙上，百感交集，悠悠然梦到了我的故乡，梦到了与母体一样温暖的我诞生在上面的绵绵土。 我相信故乡现在还有绵绵土，但孩子们多半不会再降生在绵绵土上了。我祝福他们。我写的是半个世纪前的事，它是一个远古的梦。但是我这个有土性的人，忘不了对故乡绵绵土的眷恋之情。原谅我这个痴愚的游子吧。 7本描写的“绵绵土”有哪些特点？8从全看，为什么作者一踏上大沙漠，就“全身心激荡着

15、近乎重逢的狂喜”？9除了以“沙漠绵绵土沙漠”为思路安排的结构，本还另有一个隐喻性的表达结构，请写出体现这一线索的三个关键词语。10作者对绵绵土的回忆和对塔克拉玛干沙漠的抒写，寄托了什么样的思想情感？请简要分析。三、语言表达11语老师组织学生编辑一本供同学们阅读的校本选。下列篇目按内容分成了两个单元，请你为两个单元各拟写一个标题。要求：标题字简明，两个标题字数相等，形式对称。第一单元：灯下白头人 昨夜，慈母又入梦 回家 老屋游子吟第二单元：收藏时光 生活的脚步 那银色的夜晚 每年一度燕归 时间沉思录12把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写句子序号)百般不能排解思情，不妨往诗中寻个消遣处。王维的乡思亦有画意， “日倚窗前，寒梅着花未”？从古至今，乡愁是诗人的惆怅。没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。序号：_类欣赏家是地球的中心谭延桐“回家多好啊！”这是美国哲学家威廉詹姆斯临终时说的最后一句话。1907 年，威廉辞去了哈佛大学的教职，开始了他计划中的欧洲之旅。所到之处，都会有“欢迎伟大的威廉詹姆斯教授”的欢呼声暴雨似的淋到他智慧的头上。可是，再了不起的荣誉也替代