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1、第四届云南高校青年学术科技节竞赛参赛作品 1 云南省大学生消费情况调查分析 作品类别：社会科学类学术论文 作品形式：集体成果 作 者：唐艳花等 备 注：云南中医学院第四届“杏林杯”大学生课外学术科技节作 品竞赛二等奖第四届云南青年学术科技作品竞赛一等奖 摘 要：本文对云南省某医学院校558名在校本科生的消费情况 进行了问卷调查，分析了他们的家庭收入与消费情况的关系,以及消 费内容、消费形式和消费来源等。通过分析,提出了大学生树立科学 消费观的现实意义和学校、家庭教育对策等措施问题。 关键词：大学生 ；消费情况 ；调查分析。 一、 背景 近年来，随着社会经济的不断发展，人们生活水平有所提高，生
2、活方式不断变化，个人的消费行为，消费习惯正在发生着深刻的变化。 大学生作为一个特殊消费群体，其种种消费行为受到社会的广泛关注。 如：日常消费没谱、期末囊中羞涩、课外花销太大、男女消费有别、 家庭收入两极分化明显等等，再者人们直接感受到的是，大学生是个 庞大消费群体而且出手阔绰，以致校园周边餐厅、网吧、礼品店、美第四届云南高校青年学术科技节竞赛参赛作品 2 发屋、音像店、书店、形形色色的超市铺天盖地、热闹非凡。作为社 会特殊消费群体的大学生，其消费观念的塑造和培养直接影响着他们 世界观的形成与发展，进而对其品德和行为产生重要的影响。因此， 关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导
3、向， 树立正确的消费观，成为当代大学生共同关注的课题。 我们此项调查分析的目的就是试图通过了解云南某医学院校在校 本科生的消费情况，分析上述现象与当代大学生实际消费情况是否一 致，是否出现人们所认为的当代大学生日趋拜金化、攀比化、追求高 档次高消费等现象，以期把握当代大学生的消费观念、消费行为等， 从而提出树立科学消费观和学校、家庭教育引导的重要性。 二、调查分析篇 （一）基本情况 1、调查方法：问卷调查 本次调查采用无记名问卷调查的方式进行，在老师的精心指导下， 设计了与当代大学生消费观念和行为有关的调查表。调查中参与同学 积极主动、热情高，配合效果好。调查随机选取云南某医学院校各院 系，大
4、学一年级至四年级的本科生600名，发出问卷600份，收回有 效问卷558份，问卷有效回收率为93%。 2、样本基本情况构成(见下表) 表1 样本基本资料构成情况 N=558 变量名称 百分比 变量名称 百分比第四届云南高校青年学术科技节竞赛参赛作品 3 性 别：男 234女 324 来源地：农村 423城市 135 所在学院：中药学院 基础医学院 临床医学院 41.9 58.1 75.8 24.2 60.2 16.7 23.1 独生子女：是否 年 级：大一 大二 大三 大四 生源地：云南省 外 省 26.3 73.7 26.9 17.2 31.7 24.2 75.3 24.7 3、调查样本的选
5、取 本次调查以云南某医学院在校统招的大学本科生为主体，采用系 统抽样和分层配额抽样选取对象。具体是：从中药学院、基础医学院、 临床医学院三个学院中依次选取2003级至2006级的本科学生作为调 查对象，根据各年级学生的数量分发调查表，按照随机抽样的方法在 各个年级中抽取两个班的学生作为调查样本。 （二）调查分析 1、家庭月收入与消费情况分析 为便于统计测量，我们将大学生家庭月收入由低到高分为5个层 次：第一层为500元以下；第二层为500-1000元；第三层为1000- 5000元；第四层为5000-10000元;第五层10000以上。大学生月消费 随家庭经济月收入变化的情况如表2所示。 表2
6、. 家庭月收入层次（X）与大学生月消费（Y）的相关分析200元以 200-400 400-500 500元以第四届云南高校青年学术科技节竞赛参赛作品 4 下 元 元 上 第一层 73.2% 22.7% 3.1% 1% 第二层 22.7% 54.6% 22.7% 0 第三层 2.9% 23.5% 53% 20.6% 第四层 0 0 33.3% 66.7% 第五层 0 0 20% 80% (总数) 141 276 99 42 家庭收入层次（X）是定序变量，大学生消费水平（Y）是定距变 量，我们可以采用相关比率系数来测量二者的相关性，从统计结果可 以看出：大学生的日常消费水平与家庭经济情况呈现相关性
7、，家庭经 济收入水平越高，大学生在校的消费水平也相对较高，家庭经济条件 差的大学生其消费水平也相对较低。 在问及“您的消费开支对您家庭来说，是否能承受？” ，17.7%的 大学生认为能承受，51.6%的认为基本能接受，31.7%的认为不能承受。 调查中发现，自农村大学生这个消费群体中家庭基本能接受的占51.8%， 与城市家庭基本能承受情况（51.1%）基本平衡，这个情况的出现与 部分大学生能根据自身和家庭的经济情况进行消费的自我调控是分不 开的。他们会根据自己的经济情况做出相应的消费计划，是自己的消 费与家庭承受力基本持平，这就打破了人们一直认为大学生消费不切 实际化的观念，同时我们的调查也发
8、现部分同学对合理消费的概念还 很模糊。 2、消费来源分析第四届云南高校青年学术科技节竞赛参赛作品 5 表3如图所示：家庭给予 勤工俭学 奖学金 三者兼有 所占百分比 80.65 5.4 0.55 13.4 随着近年来扩招政策的实施，使大学生这个特殊的消费群体日渐 增多，而这个不可忽视的群体其消费主要来源于家庭（80.65%） ，根 据我们的调查家庭月收入在500元以下占了39.2%， （年收入在6000 元以下） ，根据初步估算，我校大学生的开支如学费、书费、生活费 等费用每年约为10000元，这就远远超出了家庭的承受能力，而学校 金的名额和金额毕竟是有限的，我校的奖学金情况仅为0.55%，所
9、以 我们在寄希望于国家加大投入奖学金的同时，还可以通过勤工俭学来 减轻家庭经济负担，但就目前我校情况来看勤工俭学的比例仅为 5.4%。 3、消费形式分析 在消费形式一栏调查中，事先做好消费计划再花钱的占34.4%， 能省则省的占55.4%，豪不在乎肆意挥霍的占3.8%，完全乐意将钱花 在买名牌衣服和奢侈品的仅7.4%。可见我校学生没有受到太多享乐主 义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭。 4、消费内容分析 表4每月饮食消费100元以下 100-200元 200-400元 400元以上 所占百分比 18.8 50.5 23.5 2.2第四届云南高校青年学术科技节竞赛参赛作品 6 表5 各项
10、消费内容所占比例 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 大一 大二 大三 大四 电脑 通讯 学习资料 情感投资 （1）电脑消费 由图显示：二年级和三年级学生拥有电脑的比例最高，分别为 27.6%、40.3%。一年级和四年级相对较低，分别是11.7%、20.4%。原 因在于大一新生对电脑的认识和操作尚处于初学阶段，认为此时购买 电脑自己不能独立操作和维修，会造成资源的浪费。而四年级学生由 于面临毕业前的就业压力，无心再迷恋电脑，或放弃购买、或忍痛割 爱低价转卖。由此可见，大学生拥有电脑与年级有一定的相关性，有 经济实力购买电脑的同学在电脑消费这个问题上并不是盲目的，他们
11、会根据自己的学习需要做出正确的选择。在个人购买的电脑中，其消 费均值在5500元左右，最高的达到8000元，可见当代大学生己经不 满足仅仅拥有电脑，对于电脑的质量、档次要求上乘，在电脑的更新 换代及保养方面也不甘落后。电脑的开支主要是用于购买电脑软件、 游戏软件及电脑书籍三个方面。 电脑自1995年开始步入大学宿舍，大学生个人拥有电脑从无到第四届云南高校青年学术科技节竞赛参赛作品 7 有，从有到好，校园内的电脑热不断升温。作为最先接触和接受新科 学、新技术的群体之一，电脑在很大程度上已成为大学生活中不可或 缺的一部分，也成为了最能改变大学生生活方式和生活习惯的因素之 一。调查显示，目前为止，电
12、脑在我校学生中的普及率为13.4%，这 对于没有正式收入的学生来说，已是个不小的数字。说明当代大学生 时刻接受着计算机技术浪潮的涌动和冲击，试图通过最先进的技术来 改变自己，使自己在未来的信息社会中立于不败之地，或在一定程度 上是出于择业时能为自己增加一块有份量的砝码的考虑。电脑成为大 学生获取知识信息的一个重要来源，掌握电脑技术成为他们步入社会、 展现自我的法宝之一。 （2）学习资料消费 调查发现：随着年级的升高，大学生购买学习资料的费用明显增 多，一年级到三年级分别为12.5%、16.8%、24.5%，四年级高达46.2%。 此外每年参加各类培训班、讲座、考试等的费用高达上百乃至上千。 而
13、为了准备考试过关所花费的前期投资，更是超过考试本身的数倍。 有位学生的话颇具代表性：“平时买课外书，有时还舍不得，但是参 考书再贵，也只能咬咬牙了。 ”据称，他们班几乎所有同学都参加了 类似的证书考试，如计算机等级考试、英语四六级考试，并为此参加 了校外的各类辅导班。 （3）通讯费用第四届云南高校青年学术科技节竞赛参赛作品 8 表6-月均通讯费用图 11% 38% 33% 9% 9% 10元以下 10-30元 30-50元 50-100元 100元以上 随着手机资费的一次又一次下调，推动了大学生购买手机的热情 和欲望，使用手机的大学生不断增多；以及201卡和IC电话卡在大 学校园内普遍开花，使
14、得学生们的通讯费用逐年上升。但是大学生使 用手机的心态和行为是不一的：一种可能是承担了较繁忙的学生工作、 终日行踪不定的学生干部，或是社交圈较大、社交能力较强的佼佼者， 其主要目的为方便自己的学习、工作和生活；另一种则是从众现象， 或曰从众行为。社会心理学家指出，个体在群体中常常会不知不觉地 受到群体的压力，而在知觉、判断、信仰以及举止上，表现出与群体 中一些人一致的现象。这部分学生的盲目性较大，只是认为“别人有， 我也应该拥有” ，不加思索，根本未考虑使用手机是否必要，其中不 乏有人以此作为“抬高身价、显示身份”的象征，或图个“爽” ，更 加暴露出他们在这方面消费心理的不成熟和消费行为的盲从
15、。调查发 现，我校学生通讯费用的基本情况是：30元以下的占36%,30-50元占 30.6%，50-100元占13.04%,100元以上占8.6%，可见我校学生在通 讯消费中的这一方面还算合理。此外大一至大四学生的通讯费分别为 21.1%、22.5%、22.2%、34.2%，大四学生通讯费用较高与其实习和就第四届云南高校青年学术科技节竞赛参赛作品 9 业有着密切联系。 （4） 情感投资 图7 0% 20% 40% 60% 80% 100% 0元 50元以下 50-100元 100元以上 情感投资 恋爱投资在大学生的情感投资中恋爱消费是一笔不可忽视的费用。调查中 除了50.5%的同学没有恋爱支出
16、外，那些投入情感浪潮的同学每月与 恋爱相关的开支如下：50元以下占21.5%,50-100元占16.1%，100元 以上占11.8%。同时57.5%的同学认为恋爱时消费比恋爱前消费多花 三分之一，28.0%的同学认为没有什么变化，只有14.5%的认为比恋爱 前少花一些。他们大多承认为了追求情感需要物质投入，经常难以理 性把握适度消费的原则。而大多数家长对此也持宽容态度，虽不会特 别提供恋爱费用，但根据其子女的消费开支揣测其行为，部分家长还 会在大学生恋爱问题上有意无意地为其生活开支增加一些投入，因此 纵然恋爱费用是从日常生活费用中抽取，但追根溯源仍来自于家庭， 这是让人感到忧虑的方面。虽说大学生恋爱作为校园生活的一种文化 现象，被人戏称为大学生消费生活中最亮丽的一道风景线，确实有其 温馨浪漫之处，但它也需要有一定的经济基础作后盾，恋爱消费毋庸 置疑地会给生活消费带来一定的压力，从而改变大学生的生活习惯和 消费方式。
