《高中政治：4.9.2《建设社会主义精神文明》课件（新人教版必修3）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中政治：4.9.2《建设社会主义精神文明》课件（新人教版必修3）（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 张家港市 厦门市 青岛 大连市 宁波市 深圳市 包头市 中山市 烟台市 天津市和平区 上海市浦东新区 北京市西城区思考题:1.建设社会主义精神文明是什么？2.为什么要建设社会主义精神文明？3.怎样建设社会主义精神文明？思考题1:建设社会主义精神文明是什么？阅读下列两则材料，你从中能得到什么启示阅读下列两则材料，你从中能得到什么启示？材料一：某村是改革开放初期有名的材料一：某村是改革开放初期有名的“万元万元户户”村，家家户户都过上了充裕的物质生活。村，家家户户都过上了充裕的物质生活。不久，打牌赌博现象出现，并愈演愈烈。于不久，打牌赌博现象出现，并愈演愈烈。于是人们无心经营；家庭矛盾上升。没过几
2、年，是人们无心经营；家庭矛盾上升。没过几年，原来远近闻名的原来远近闻名的“万元户万元户”村变成了贫困村。村变成了贫困村。材料二：以前，浙江温州是假冒伪劣的代名材料二：以前，浙江温州是假冒伪劣的代名词。痛定思痛，温州人竖起词。痛定思痛，温州人竖起“质量立市质量立市”大大旗。从旗。从2002年起，每年的年起，每年的8月月8日为温州的日为温州的“诚信日诚信日”。经过几年努力，如今的温州已。经过几年努力，如今的温州已成为了名副其实的成为了名副其实的“中国鞋都中国鞋都”。启示：启示：我国社会主义，必须重视社会主义精神文明建设。社会主义精神文明是社我国社会主义，必须重视社会主义精神文明建设。社会主义精神文
3、明是社会主义的重要特征，它会为社会主义物质文明建设提供强大的精神动力和智力支会主义的重要特征，它会为社会主义物质文明建设提供强大的精神动力和智力支持。精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精神持。精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。物质文明物质文明政治文明政治文明精神文明精神文明物质条件物质条件物质条件物质条件基础地位基础地位政治保证和法律保障思想保证、精神动力、智力支持促进作用促进作用促进作用促进作用(思考题2:为什么要建设社会
4、主义精神文明？) 1.1.发展先进文化发展先进文化, ,建设社会主义精神文明的必要性建设社会主义精神文明的必要性一一. .根本目标根本目标: : 培育培育“四有四有”公民公民 社会主义社会是全面发展社会主义社会是全面发展、进步的社会进步的社会, ,是物质是物质、政治政治、精神三个文明相辅相成精神三个文明相辅相成、协调发展的社会协调发展的社会. .精神精神文明建设搞好了文明建设搞好了, ,人心凝聚人心凝聚, ,精神振奋精神振奋, ,各项事业全面兴各项事业全面兴盛盛. .否则否则, ,都难以搞好都难以搞好. .思考：改革开发以来，佛山创造了许思考：改革开发以来，佛山创造了许多经济发展的神话多经济发
5、展的神话 。为什么又要提出。为什么又要提出创建文明城市和文化名城的目标？创建文明城市和文化名城的目标？参考：参考：1 1，经济发展不等于城市发展，经济发展不等于城市发展，城市的发展是经济、政治、文化全面城市的发展是经济、政治、文化全面的发展。的发展。2 2，文化发展可以为经济发展，文化发展可以为经济发展提供精神动力和智力支持，等等。提供精神动力和智力支持，等等。辨析：辨析：. .“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”这句话这句话正确地揭示了两个文明建设之间的关系。（注：仓廪指正确地揭示了两个文明建设之间的关系。（注：仓廪指储藏粮食的仓库。）储藏粮食的仓库。） (1)这
6、种看法有一定道理，这种看法有一定道理，“仓廪实仓廪实”、“衣食足衣食足”确确实是实是“知礼节知礼节”和和“知荣辱知荣辱”的基础。但若认为这就正的基础。但若认为这就正确揭示了两个文明建设之间的关系，则是片面的。确揭示了两个文明建设之间的关系，则是片面的。(2)这种看法忽视了精神文明是需要建设的，也忽视了这种看法忽视了精神文明是需要建设的，也忽视了精神文明建设对物质文明建设的反作用。精神文明建设对物质文明建设的反作用。(3)精神文明并不是随着物质文明建设自然而然发展起精神文明并不是随着物质文明建设自然而然发展起来的，而要经过长期和艰巨的建设过程才能形成。来的，而要经过长期和艰巨的建设过程才能形成。
7、(4)物质文明建设和精神文明建设存在着相互依存、相物质文明建设和精神文明建设存在着相互依存、相互促进的辩证关系。必须坚持两手抓、两手硬的方针，互促进的辩证关系。必须坚持两手抓、两手硬的方针，促进两个文明协调发展。促进两个文明协调发展。思考：思考：“创建文明城市更重要的创建文明城市更重要的是创设良好的环境，促进人民素是创设良好的环境，促进人民素质的提高。质的提高。”这说明了什么问题这说明了什么问题？参考：精神文明建设的最终目标参考：精神文明建设的最终目标还是为了培养人、促进人的发展。还是为了培养人、促进人的发展。（培养四有公民）（培养四有公民）2.2.建设社会主义精神文明的根本任务和发展先进文化
8、建设社会主义精神文明的根本任务和发展先进文化的根本目标的根本目标 是培育一代又一代有理想是培育一代又一代有理想、有道德有道德、有文化有文化、有有纪律的公民纪律的公民, ,提高整个中华民族的思想道德素质和科提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质学文化素质, ,以适应社会主义现代化建设的需要以适应社会主义现代化建设的需要. .单单 项项 选选 择择 某村有一某村有一“风水风水”宝地宝地, ,村民担心耕种会带来灾祸村民担心耕种会带来灾祸. .村干部不信邪村干部不信邪, ,带头承包该地带头承包该地, ,结果不仅没有遭灾结果不仅没有遭灾, ,反而反而获得可观收入获得可观收入. .针对上述情况针对上
9、述情况, ,当地政府应该当地政府应该A.A.认真贯彻宗教信仰自由政策认真贯彻宗教信仰自由政策 B.B.大力加强社会主义精神文明建设大力加强社会主义精神文明建设C.C.完善土地承包经营责任制完善土地承包经营责任制 D.D.加大对农业的投入加大对农业的投入答答: ( B ): ( B ) 2004 2004年年3 3月和月和1010月月, ,中共中央和国务院发出中共中央和国务院发出关于关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和和关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见意见. .上述举措的重要意义是上
10、述举措的重要意义是是是提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质的需要质的需要是为中华民族的伟大复兴奠定基础是为中华民族的伟大复兴奠定基础是精神文明建设的题中之义是精神文明建设的题中之义是维护人民群众根本利益的需要是维护人民群众根本利益的需要A. B.A. B.C. D.C. D.答答: ( D ): ( D )思考题3.怎样建设社会主义精神文明？（二）发展教育、科学和文化事业（二）发展教育、科学和文化事业建设社会主义精神文明，必须大力发展建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化事业教育、科学和文化事业（1 1）发展教育事业）发展教育事业为
11、什么要发展为什么要发展怎样发展（内容）怎样发展（内容）（2 2）发展科学事业）发展科学事业怎样发展（内容）怎样发展（内容）（3 3）发展文化事业和文化产业）发展文化事业和文化产业怎样发展怎样发展课课 堂堂 探探 究究关于哲学和自然科学的重要性问题关于哲学和自然科学的重要性问题, ,有两种观点有两种观点: :观点一观点一: : 自然科学是人们认识自然改造世界的有力武自然科学是人们认识自然改造世界的有力武器器, ,只有自然科学才是真正的科学只有自然科学才是真正的科学, ,哲学社会科学算不哲学社会科学算不上真正的科学上真正的科学. .观点二观点二: :哲学社会科学哲学社会科学, ,是人们认识世界改造
12、世界的重是人们认识世界改造世界的重要工具要工具, ,是推动历史发展和社会进步的重要力量是推动历史发展和社会进步的重要力量. .它与它与自然科学同样重要自然科学同样重要. .你是如何看待这两种观点的你是如何看待这两种观点的? ?在你看来在你看来, ,哲学社会科学具有哪些重要作用哲学社会科学具有哪些重要作用? ?提示提示: :(1) (1) 观点一认识到自然科学的重要性观点一认识到自然科学的重要性, ,但否认哲但否认哲学社会科学的巨大作用学社会科学的巨大作用, ,是片面的是片面的. . 观点二观点二, ,既承认自然科学既承认自然科学, ,又承认哲学科学的又承认哲学科学的重要性重要性, ,是正确的是
13、正确的. .(2) (2) 哲学社会科学是关于世界观的学说哲学社会科学是关于世界观的学说, ,是人们认识世是人们认识世界改造世界的重要工具界改造世界的重要工具, ,是推动历史发展和社会进步的是推动历史发展和社会进步的重要力量重要力量, ,是解放和发展生产力建设社会主义物质文明是解放和发展生产力建设社会主义物质文明的强大精神动力的强大精神动力. .单单 项项 选选 择择关于教育的重要地位和作用关于教育的重要地位和作用, ,下列说法正确的是下列说法正确的是是发展科技和培养人才的基础是发展科技和培养人才的基础必须加大教育投入必须加大教育投入在现代化建设中具有基础性先导性全局性作用在现代化建设中具有基
14、础性先导性全局性作用必必须深化教育改革须深化教育改革A. B. C. D.A. B. C. D.答答: ( A ): ( A )20052005年年3 3月月2828日日, ,国家科技奖励大会在北京举行国家科技奖励大会在北京举行. .自自20002000年设立该奖项以来年设立该奖项以来, ,以起权威性和高达以起权威性和高达500500万元人民币万元人民币的奖金引起海内外的极大关注的奖金引起海内外的极大关注. .上述事实表明上述事实表明A.A.我国现阶段允许按资本要素参与分配我国现阶段允许按资本要素参与分配B.B.我国大力实施科教兴国战略和人才强国战略我国大力实施科教兴国战略和人才强国战略C.C
15、.要让一部分人先富起来要让一部分人先富起来D.D.金钱不是万能的金钱不是万能的, ,但金钱的作用是巨大的但金钱的作用是巨大的 答答: ( B ): ( B )我国几千年是传统文化我国几千年是传统文化, ,自己没有开发自己没有开发, ,反而被别国开发反而被别国开发向我国出口向我国出口. .这给我们的启示是这给我们的启示是A.A.大力发对外文化贸易大力发对外文化贸易, ,积极引进有竞争力的产品积极引进有竞争力的产品B.B.树立品牌意识树立品牌意识, ,保护民族文化保护民族文化C.C.充分开发我国文化资源充分开发我国文化资源, ,提升竞争力和国际影响力提升竞争力和国际影响力D.D.拒绝外来文化拒绝外
16、来文化, ,维护国家文化安全维护国家文化安全答答: ( C ): ( C )三三. .亿万人民的创建活动亿万人民的创建活动亿万人民参加的精神文明创建活动，是中国特色社会主义文化根深叶茂的土壤亿万人民参加的精神文明创建活动，是中国特色社会主义文化根深叶茂的土壤人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创造了丰人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创造了丰富多彩的形式。富多彩的形式。如：如：1.1.人民群众是精神文明创建活动的主体人民群众是精神文明创建活动的主体(1)(1)发展先进文化发展先进文化, ,本质上要立足于有中国特色社会主本质上要立足于有中国特色社会主义实践义实践. .亿万人民参加的精神文明
17、创建活动亿万人民参加的精神文明创建活动, ,是中国特是中国特色社会主义文化根深叶茂的土壤色社会主义文化根深叶茂的土壤. .(2)(2)人民群众在社会主义精神文明建设中人民群众在社会主义精神文明建设中, ,创造了丰富多创造了丰富多彩的形式彩的形式. .第一第一, ,创建文明城市创建文明城市、城镇城镇、行业行业; ;第二第二, ,党政机关创先争优党政机关创先争优, ,做满意公务员活动等做满意公务员活动等; ;第三第三, ,社会各界组织希望工程等公益活动社会各界组织希望工程等公益活动. .（3）人民群众参与精）人民群众参与精神文明创建活动的意义神文明创建活动的意义各具特色的精神文明创建活动，各具特色
18、的精神文明创建活动，使人们在自觉参与的过程中思使人们在自觉参与的过程中思想感情想感情得到得到熏陶，思想觉悟熏陶，思想觉悟得得到到启发，精神生活启发，精神生活得到得到充实，充实，道德意识道德意识得到得到增强，道德境界增强，道德境界得到得到升华。这对整个中华民族升华。这对整个中华民族的精神面貌，正在产生不可估的精神面貌，正在产生不可估量的积极影响。量的积极影响。（4）投身于社会主义精神文明建设的伟大实践）投身于社会主义精神文明建设的伟大实践青年学生应积极投身于社会主义精神文明建设的伟大青年学生应积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践中去，做新时期中国先进文化的传传播者。实践中去，做新时期中国先进
19、文化的传传播者。在社会主义精神文明建设的伟大实践中，青年学生在社会主义精神文明建设的伟大实践中，青年学生应该怎么办？应该怎么办？人民的好干部人民的好干部牛牛玉儒玉儒当当代代工工人人的的楷楷模模许许振振超超人人民民的的好好警警察察任任长长霞霞宋鱼水宋鱼水 课课 堂堂 小小 结结第第二二框框 建建设设社社会会主主义义精精神神文文明明一一. .根本目标根本目标: : 培育培育“四有四有”公公民民1.1.发展先进文化就是建设社会主发展先进文化就是建设社会主义精神文明义精神文明2.2.建设社会主义精神文明的根本建设社会主义精神文明的根本任务和发展先进文化的根本目标任务和发展先进文化的根本目标二二. .发
20、展教育、发展教育、科学和文化事业科学和文化事业1.1.建设社会主义精神文明必须大建设社会主义精神文明必须大力发展教育、科学和文化事业力发展教育、科学和文化事业2.2.发展教育的内容发展教育的内容3.3.发展科学的内容发展科学的内容4.4.发展文化事业和文化产业内容发展文化事业和文化产业内容三三. .亿万人民的亿万人民的创建活动创建活动1.1.人民群众是精神文明创建活动人民群众是精神文明创建活动的主体的主体2.2.人民群众参加精神文明创建活人民群众参加精神文明创建活动的意义动的意义3.3.积极投身于精神文明建设实践积极投身于精神文明建设实践单单 项项 选选 择择20042004年年7 7月月,
21、,全国全国6060万大中专学生暑假三下乡社会实践万大中专学生暑假三下乡社会实践活动全面展开活动全面展开. .他们开展千村科技扶贫他们开展千村科技扶贫、万户健康普万户健康普查查、扫盲扫盲、法律宣传进万家等活动法律宣传进万家等活动. .通过三下乡活动通过三下乡活动, ,能够使青年学生能够使青年学生思想感情得到熏陶思想感情得到熏陶, ,思想觉悟得到启发思想觉悟得到启发物质生活得到充实物质生活得到充实, ,生活水平得到提高生活水平得到提高道德意识得到增强道德意识得到增强, ,道德境界得到升华道德境界得到升华精神生活得到充实精神生活得到充实, ,精神面貌得到改观精神面貌得到改观A. B. C. D.A.
22、 B. C. D.答答: ( D ): ( D )简简 答答 题题有人认为有人认为, ,建设社会主义精神文明是国家的事情建设社会主义精神文明是国家的事情, ,与个与个人无关人无关. .请联系实际谈谈你的看法请联系实际谈谈你的看法. .参考答案参考答案: :(2)(2)发展先进文化发展先进文化, ,要立足于有中国特色社会主义实践要立足于有中国特色社会主义实践. .亿万人民参加的精神文明创建活动亿万人民参加的精神文明创建活动, ,是中国特色社会主是中国特色社会主义文化根深叶茂的土壤义文化根深叶茂的土壤. .(1)(1)这种说法是片面的这种说法是片面的. .建设社会主义精神文明与每个建设社会主义精神
23、文明与每个人密切相关人密切相关. .思路思路: :与个人有没有关系与个人有没有关系? ?有什么关系有什么关系? ?应该怎么做应该怎么做? ?(4)(4)参与精神文明建设参与精神文明建设, ,使人们思想感情得到熏陶使人们思想感情得到熏陶, ,思思想觉悟得到启发想觉悟得到启发, ,精神生活得到充实精神生活得到充实, ,道德意识得到增道德意识得到增强强, ,道德境界得到升华道德境界得到升华. .对整个中华民族的精神面貌对整个中华民族的精神面貌, ,产生巨大积极作用产生巨大积极作用. .(5)(5)积极投身于精神文明建设的实践积极投身于精神文明建设的实践, ,做新时期中国先做新时期中国先进文化的传播者和建设者进文化的传播者和建设者, ,是当代中国青年成长成才是当代中国青年成长成才的必然选择的必然选择. .(3)(3)人民群众在社会主义精神文明建设中人民群众在社会主义精神文明建设中, ,创造了丰富创造了丰富多彩的形式多彩的形式. .
