人教版八年级语文月考试题

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1、1八 年 级 语 文月 考试 题 满分 140 分一、语文知识积累(6 分)1.用原文或按要求填空。(1)衣沾不足惜, 。(2) ,江入大荒流。(3)王维使至塞上中的诗句“ , ”以“ 蓬 ”、“雁”白比,写出了内心的激愤和抑郁。(4)登岳阳楼里诗人触景生情,写出了严峻的政治形势和自己饱经风霜的处境的诗句是 2. 读下面这段文字,完成后面题目。仁者乐山,智者乐水。峻拔的高山,潺潺的流水,曾经引起古代文人的无限遐思,歌咏自然山水的篇章也因此 。三峡风景,美不胜收。郦道元笔下的三峡,雄奇险拔,清幽秀丽,让我们不禁 。陶弘景笔下的风光,宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的山水诗。苏轼笔下的月夜小景,

2、清幽而宁静,让人不禁神游。飞玉喷银、声震苍穹的钱塘江大潮是雄豪奇异的风景画;披发文身,手持彩旗,涛头弄潮是情味横生的风俗画。自然美与人情美纠缠在一起,写得有声有色,气韵生动。张岱用清新淡雅的笔墨,描绘了雪后西湖宁静清绝的景象,表现了游湖人的雅趣和作者的志趣。“ 一痕”、“一点”、“一芥” 、“两三粒 ”一组合,竟将天长水远的阔大境界,甚至 的寂静气氛,全都传达出来,令人 。(1)给加点的字注音或据拼音写汉字。(4 分)峻拔( ) xi 思( )苍穹( ) y 趣( )2(2)解释下列词语。(2 分)仁者乐山,智者乐水:-(3)依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是( )(4 分)a.多如牛

3、毛 心驰神往 万籁俱寂 赞叹不已b.多如牛毛 梦寐以求 万籁无声 拍案叫绝c.油然而生 心驰神往 万籁无声 拍案叫绝d.油然而生 梦寐以求 万籁俱寂 赞叹不已(4)画线句由于用词不当而产生语病,请把正确的句子写下来。(2 分)3.名著阅读。既然他已失去了最宝贵的东西战斗的能力,那活着还有什么意义?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢?用什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝和呼吸吗?仅仅作为一名无能为力的旁观者,看着同志们战斗前进吗?就这样成为这个队伍的累赘?该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体?只是朝心口打一枪,一切难题都解决了!过去能够生活得不错,现在就应当能够及时结束这个生命

4、。一个垂死的战士不愿再痛苦挣扎,有谁能指责他呢?他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到,你会有这么一天?”枪口轻蔑地望着他的眼睛。(1)以上文段节选自_(作者)的小说 。文中的他是-(3 分)(2)请结合小说内容对文中“他” 的性格作简要的分析。不超过 50 字。(5分)34.学完本单元综合性学习“怎样搜集资料” 之后,不少同学自己动手搜集资料,请你也参与下列活动,并完成相关任务。(1)小王同学搜集到下面一则材料,请你用一句话新闻的方式,告诉你所有的朋友和亲人。(4 分)国际在线消息(记者 吴笑女):中央电视台今天(9 日)在北京发布消息,

5、2010 年中央电视台中秋晚会将于 9 月 22 日晚 20 点举行,届时将通过 cctv-1、cctv-4 、cctv-9 三大频道面向全球并机现场直播,晚会全长 2 个小时。据介绍,本次晚会选择在素有“半城山、半城水” 之称的安徽省芜湖市举行。所有的舞台都是在水面上搭建而成,形成演员在水中踏歌而舞的奇观。晚会将马头墙、砖木石雕、层楼叠院等建筑交相辉映,营造出水天一色,气韵相连的视觉效果。(2)小李同学在网上搜索了本单元有关作家作品的情况,并做了如下笔记,在交流过程中,同学发现了一处错误,你能把这处错误找出来并改正吗?4 分笔记一:水经注,中国古代地理名著,北魏郦道元撰。水经注中山川景物的描

6、写,作为文学作品,也得到很高评价。笔记二:苏轼是中国文学艺术史上罕见的全才,其散文与欧阳修并称欧苏;诗与黄庭坚并称苏黄;词与辛弃疾并称苏辛;书法名列“苏、黄、米、蔡” 北宋四大书法家之一;其画则开创了湖州画派。笔记三:张岱出生仕宦世家,少为富贵公子,精于茶艺鉴赏,明亡后不仕,入山著书以终。张岱为明末清初文学家、史学家,其最擅长散文,著有陶庵梦忆等绝代文学名著。笔记四:陶渊明,字元亮,号五柳先生,谥号靖节先生,入刘宋后改名潜。东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。曾做过几年小官,后辞官回家,从此隐居,人称“ 山中宰相”。4二、古文阅读【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,

7、隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。【乙】河水南径 北屈县故城西,西四十里有风山,风山西四十里,河南孟门山。孟门,即龙门之上口也。实为河之巨阨 ,兼孟门津之名矣。此石经始禹凿;河中漱广 ,夹岸崇深,倾崖返捍,巨石临危,若坠复倚 。古之人有言:“水非石凿,而能入石。 ”信哉!其中水流交冲,素气云浮,往来遥观者,常若雾露沾人,窥深悸魄。其水尚崩浪万寻 ,悬流千丈,浑洪赑 怒,鼓若山腾,浚波颓叠 ,迄于下口。方知慎子 下龙门

8、,流浮竹,非驷马之追也。(选自郦道元水经注河水)【注释】径:同“ 经” 。 阨():阻塞。河中漱广:意思是河道因被水冲击而非常宽阔。崇深:高深。“夹岸” 四句,意思是两岸危石似乎将要倾坠入河,其实山崖高峻,捍卫着河道。寻:古代以八尺为一寻。赑(b ):猛壮的样子。浚波颓叠:意思是巨浪一个接着一个翻滚而下。慎子:即慎到,战国时人,著有慎子,曾说:“河下龙门,其流,驶如竹箭,驷马追之不及。”5.用“”划分朗读节奏。(2 分)方 知 慎 子 下 龙 门6.解释文中加点的词语。(4 分)阙( ) 襄( ) 河( ) 窥( )7.翻译下列句子。(4 分)5(1)自非亭午夜分,不见曦月。(2)水非石凿,而

9、能入石。8.(6 分)甲文写春冬季节长江之水,既描写了“ , ”的静景;也描写了“ , ”的动景,动静结合 ,相得益彰。乙文写黄河之水,首先既描写了“ ”的远景,也描写了 “ ”的静景;然后用一系列四字句正面描绘水流的气势。9.(6 分)甲文写山之高,既有“ , ”的正面描绘;又有“ , ”的侧面烘托,多种手法巧妙结合。乙文写山,用“ , ”来形容山之高,用“ , ”来形容山之险,用词准确精美。10.甲乙两文都来自郦道元的水经注,两文为什么都先写山后写水?(2 分)三、现代文阅读诗画江南天目湖苏冰 王永天目湖山水园,座座青山枕水而居,苍松翠竹,密生其间;片片秀水清透飘逸,青藻鱼虾,摇曳水底。青

10、山与碧水,相互环抱,彼此相依。一路行去,山是水的依靠,水是山的明镜,山绕水,水映山,山重水复间还夹以大雾迷漫,令身临其境者恍入梦中,正所谓仁者和智者所乐之处。登上龙兴岛,野趣横生。重重叠叠的青山,弯弯曲曲的木道,高高低低的密林,耳边是鸟儿的欢叫,眼前是跳跃的松鼠,脚下是忽高忽低、起起伏伏、曲曲折折的山路游人穿越其间,仿佛正颠簸在风浪乍起的海上,一会儿随浪“冲入云霄 ”,一会儿突然又 “跌入谷底”,此起彼伏间,竟有如探险。翻过6“海浪”,来到半山腰,这里是美丽的 “蝴蝶谷”。美丽的生灵,正随着五彩的灯光变幻出不同的景致,屋里播放着梁祝美妙的乐音,恍惚间竟仿佛听到传说中山伯与英台的朗朗书声听着听着

11、,不知不觉地,便踏进了令人神往的乡村田园。只见满目苍翠迎面而来,悠悠茶香拂面而过;天下第一壶,高高耸立,飞珠溅玉;江南水车,随风轻舞,浅吟低唱,远古磨坊,古朴怀旧,口吐琼浆;让我不禁想起纯净的童年继续往前,绿色梯田,呈现眼前。(a)一棵棵茶树密密挨挨,一层一层,盘山而上;一排排茶花笑逐颜开,迎风伫立,衣袖曼飞。满山的茶,满眼的绿,满园的青翠欲滴和茶香四溢,瞬间占据你全部的视听。步入南山,翠竹密布,铺天盖地的绿,逼面而来,一直延伸至竹海与蓝天相接处。漫步竹海,清风送爽,枝叶随着风儿鼓动,一层一层的绿浪此起彼伏,一浪盖过一浪去。竹影摇曳间,山间野花忽隐忽现,潺潺流水蜿蜒而下。叮咚的泉水,婉转的鸟鸣

12、,不时回响在游客的耳边,仿佛置身世外桃源。往前不几步,便是传说中美丽的静湖。(b)只见在茫茫竹海之中、两山夹峙之间,一泓净水破空而来,宛如一位熟睡中的美少女。她的脸上没有一丝表情,安静得仿佛一首唐诗宋词,站立岸边我仿佛竟能听到她舒缓的心跳和轻微的呼吸。禁不住美的诱惑,我随手拣起一枚石块,轻轻投了下去。突然间她醒了,眨一眨清亮的眸子,抿一抿清秀的小嘴,羞涩地向岸边投来了温婉的一笑脸颊边,漾开一圈一圈浅浅的红晕。沿着曲折的幽径,拾步而上。头顶绿荫如盖,眼前修竹婷婷,耳边是竹叶声声。高高的秀竹,傲然挺立,英姿勃发;碧绿的枝叶,轻盈飘逸,玲珑有致。清风过处,枝枝叶叶,相互交错,有如密友,窃窃私语。最动

13、人的当数那色彩,老竹的竿儿,青翠中透着碧绿;新篁的竿儿,外表涂着一层薄薄的粉霜,里层的翠绿却被衬托得更加鲜嫩。此时游人不妨闭上双眼,来一个痛快的深呼吸感受竹子的淡淡芬芳,品味鸟儿的婉转悠扬,刹时你会发现闹市车马的喧嚣也好,7世俗的烦恼也罢,这些全都与你无关。难怪当地那么多的老寿星呢,我猜想必与这竹子适宜修身养性、旷达超脱的情怀有关吧!哦,天目湖,你是天上的湖吗?万顷碧水总是倒映天上的风景!天目湖,你是江南的湖哦,天地的灵毓凝聚成梦幻山水的经典。11.说说第段中“ 正所谓仁者和智者所乐之处 ”中“仁者”“智者”所乐之处分别是什么?(2 分)12.作者在文中重点描写了哪两处的风景,各处的描写重点是

14、什么?(2 分)13.文中描写竹林,重点抓住哪一个字进行描写?在这种描写中,哪一句话又显示了其中的细微不同?(4)14.评点是一种个性化鉴赏的阅读方式。请你从划线的 a、b 两处中任选一处,结合选文进行评点。(2 分)(提示:可从内容、写法、结构、语言修辞等方面任选角度)15.(4 分)在作者的笔下,天目湖是如此的充满诗情画意。你的记忆中一定也有让你流连忘返的美丽风景,请你用简洁的文字,描绘一处这样的风景。(100 字以内)四写 四、写作 请你以“游 ”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按求作文。要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;不少于 600 字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用 a、b、 c 等英文大写字母

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