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1、2013年北京市中考第 14题 机械效率的计算是比较重要的知识点，在近年中考题中多以选择题和力电综合题出现。 初中学生容易将它和功率发生混淆，错误地认为两者有相应的联系；同时容易对不同状态（向上提升物体，水平拉动物体，向上提升和水平拉动结合）的机械效率计算出错或由于公式选择不当造成做效率题时效率不高。 我们将通过系统地归纳和总结来解决这一系列问题。 下一页 有用功 :对人们有用的功（ 向上提升重物时： 平拉动物体时： 功 :有用功加额外功的和 向上提升重物时： Fs=G+h 水平拉动物体时： Fs=f+s 额外功 :对人们没有利用价值而又不得不做的 功（ 向上提升重物时： G动 h 水平拉动物
2、体时： f轮 s 一、功的分类 下一页 定 义：有用功跟总功的比值（百分比）。 二、机械效率 公 式： 有用 总 有用 有用 额外 向上提升重物时 ： 水平拉动物体时： 下一页 总有W f L f L = = =W F S F n L n 动有W G h =W G h + G h G + h G h = = =W F s F n h n F 功率：表示做功快慢的物理量，等于单位时间内所做的功。 公式： 功率越大做功越快，单位时间内做的功越多； 功率越小做功越慢，单位时间内做的功越少。 三 、 区分功率和机械效率 返回 下一页 本题的知识考查点主要是机械效率和杠杆的平衡条件。但本题的难点是对打捞装置的原理分析。该打捞装置既有滑轮组，还有杠杆，其实质是杠杆与滑轮的组合使用。解答本题的切入点是对水中的物体 的受力分析。物体 然都是平衡状态，但受力个数不同。在水中受到重力、浮力和拉力而平衡，在水面上受到重力和拉力而平衡。两次拉力不同，根据杠杆的平衡条件，可知配重对杠杆 于力的作用是相互的，则 的两次拉力也不同。 下一页 下一页
