《【语文版】九年级下册：第25课《诗词六首》钱塘湖春行ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【语文版】九年级下册：第25课《诗词六首》钱塘湖春行ppt课件（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、上有天堂 下有苏杭 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 【 宋 】 苏轼 饮湖上初晴后雨 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 。 【 宋 】 杨万里 晓出净慈寺送林子方 苏堤春晓 曲院风荷 平湖秋月 断桥残雪 柳浪闻莺 花港观鱼 雷峰夕照 双峰插云 南屏晚钟 三潭印月 钱 塘 湖 春 行 白居易 白居易（公元 772年公元 846年），唐代 著名诗人，字 乐天 ，晚年又号 香山居士 ，祖籍山西太原 。白居易晚年官至太子少傅，谥号“文”，世称 白傅、白文公 。白居易又被称为 “诗王 ” “诗魔”。 白居易简介 白居易是 新乐府运动 的倡导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。 ” 继杜甫之后 ,白
2、居易是我国古代又一位杰出的现实主义诗人。今存白居易诗近三千首 ,数量之多在唐代诗人中首屈一指。他的成就主要表现在两个方面 :一是政治讽喻诗 ;一是以 长恨 琵琶行 为代表的长篇叙事诗。著有 白氏长庆集 。 代表作品： 赋得古原草送别 卖炭翁 长恨歌 琵琶行 暮江吟 忆江南 问刘十九 等。 写作背景 长庆三年春，白居易任杭州刺使的时候，到西湖游玩，骑马走在白沙堤上，远看风景迷人的西湖，被它特别的气质吸引了，在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡，诗兴大发，写下了这首著名的七言律诗， 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才
3、能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 七言诗句的节拍 : / / / ， / / / 孤山 /寺北 /贾亭 /西 ，水面 /初平 /云脚 /低 。 几处 /早莺 /争 /暖树，谁家 /新燕 /啄 /春 泥 。 乱花 /渐欲 /迷 /人眼 , 浅草 /才能 /没 /马 蹄 。 最爱 /湖东 /行 /不足 , 绿杨 /阴里 /白 /沙 堤 。 考一考 ：解释诗中红色词的词义 1、水面初平 云脚低 （重叠的云彩与波澜连成一片，看上去很低） 2、 几处早莺争 暖树 （ 向阳的树 ） 3、 乱花 渐欲迷人眼 （ 杂花，各色各样的花 ） 4、浅草 才能 没马蹄 （ 刚刚能够 ） 5、最爱湖东行 不
4、足 （ 不够 ） 比一比，看谁找得快 1： 统读全诗，从中归结出诗人的游踪 2： 这首诗写的是什么时候的景象，从哪些地方可以看出来？ 写了初春的哪些景物 ？ 诗以“孤山寺”起，以“白沙堤”终，即游 踪：从孤山的北面到湖东的白堤 。 早春景象 早莺、新燕、乱花、浅草 初春 湖水，垂云，早莺，新燕，乱花，浅草，杨柳 白沙堤 说一说 ： 如果你是一位小导游，请用自己的语言向游人介绍西湖的美景 大家好，我是你们的导游，欢迎来到钱塘湖畔。我们现在所在的位置是孤山寺的北面，前方不远处立在水边的亭子就是贾亭。春雨刚过，大家看，淡淡的云气同湖面上的微微荡漾的水波连成了一片，像贴在水面似的，湖水涨得满满的，快要
5、跟岸齐平了。这水真清啊，跟镜子一样呢。大家再听，不远处是谁在唱歌？原来是黄莺婉转的叫声，这些春天的歌唱家们，在嬉戏追逐，正争着抢着往向阳的枝头飞去。哇，还有几只新来的燕子在湖边飞上飞下呢，它们干嘛呢？看，正忙着衔泥筑巢呢。大家看到路边的繁花了吗？东一簇，西一丛，真是让人眼花缭乱。这小草真可爱，嫩嫩的，绿绿的，一定是刚钻出来的吧。大家现在可以在草地上尽情玩耍，享受一下春天的美好。不知不觉我们到湖东了，这里绿杨成荫，真美啊，再看这白堤静静的躺在湖边，安闲，自在，真要让我们留连忘返了。 品一品 ：诗中妙笔 思考：可不可以把“几处”和“谁家”换成“处处”，“家家”？为什么写“争暖树”“啄春泥”？ 莺是
6、春天的歌手，燕是春天的信使，莺燕不多，故为早春。这两句专写鸟儿。 从莺和燕的动态中，把大自然从冬眠中苏醒过来的春意生动的描绘出来了，使人想象出，过不了多久，姹紫嫣红，草长莺飞的景色就会到来 。 我也能找到： 说明秋冬水落 ,春雨使湖水刚刚涨平。 说明野花逐渐开放，还不到姹紫嫣红开遍大地的时候。 浅草 ： 说明春草初生，仅能遮没马蹄而已 。 ： 拟人，写早莺争先恐后的飞向向阳的枝头唱歌鸣叫 。写出了早春的勃勃生机。 ： 争 啄 渐欲 ： 乱花 ： 因为是早春，未到百花盛开的季节，所以是东一簇，西一丛，所以用 “ 乱 ” 形容。 初平 ： 写出新来的燕子在湖边衔泥筑巢忙碌情景。表现了早春的生机与活
7、力。 想一想： 1、诗中哪些地方体现了“行”？ 颈联写诗人在马上观花，时间久了，眼前一片姹紫嫣红，便有迷乱之感。这样写，暗切题中“行”字。草初生，故“浅”，也是早春景象；“没蹄”，也是暗切“行”字。 思考 2：尾联是如何结束全诗的？表达了诗人什么情感？哪个字最能体现这种感情？ 最后两句直抒胸臆，表达诗人喜悦的心情。 “ 行不足 ” ，是因为看不足，说明诗人流连忘返，完全陶醉在美好的湖光山色之中。 爱 全文总结： 这首诗的题意主要在“ 行 ”字。诗人写骑马游春的乐趣，截取从孤山寺北写起至白沙堤止。开头写“水面初平”是孤山寺所见之景，中间写游程中所见，最后用“绿杨阴里”写白沙堤之景，明丽轻快。表达诗人喜悦的心情。 课后作业： 钱塘湖春行 的理解，把它改写为一篇写景小短文，题目自拟。
