浙江省湖州市2017年中考语文试题

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1、2017 年浙江省湖州市中考语文试卷 一、语文知识积累(20) 1读下面文字,根据拼音写出汉字。 春从熟睡的大海登上山巅, 它无形的躯体 shu 大无边, 在数不清的黄色桉树上面 翻卷和歌唱,优 y 飘然。 春从山顶重返大海, 树叶的沙沙声响是它的嘴唇, 亲吻昏睡的赤裸身体, 亲吻着清 ch 透明的静寂。 墨西哥 奥克塔维奥帕斯(春日在望) 2根据语境,填写合适的古诗文名句。中国经典诗文,因为情怀,自带光芒。触摸经典,既为遇见,也为远方。青山绿水,潮平岸阔,风正帆悬。 “ , ”,时序交替,匆匆不待。乡书归 雁,轻染惆怅。北固山下,王湾把故乡放的那么好:我有亲人,我就有故乡。锦官城外,映阶草碧

2、,黄莺空鸣。 “ , ”。自出南阳,忠贞不渝。念及一 样的壮志未酬,杜甫不禁泪流满面:蜀相,一个摸得到的名词,理应保持不熄的庄严。驿外断桥,雨骤风狂,暮色太浓。无人眷顾,陆游却压上了自己的一生,给梅花一个 流芳百世的灵魂:“ , ” 。我爱惜自己,我亭亭净植;我身处俗世,我不蔓不枝。 “ , ”,周敦颐借 莲明志;我要我的心,和莲一样干净。 3根据要求,完成下面题目。 (1)解释下列句中加点的词语。 衣食所安,弗敢专也,必以分人(曹刿论战 ) 在宋城上而待楚寇矣(公输 ) (2) “ 安”“寇”都是“ ”首部,表明这两字词语较早的意义与哪一件事物有关? 4学校开展“整本书阅读” 系列活动,请按

3、要求完成下面任务。 (1)为下面三位同学的读后感标题选择合适的书名(填写字母) 。标题 因为我们是平等的读 有感 我也可以旧事重提读 有感 见字如面 墨短情长读 有感 书名 A 朝花夕拾B 简爱C 培根随笔D 傅雷家书 (2)同学们针对骆驼祥子中“人把自己 从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同 类驱逐到野兽中去” 这句话展开了讨论。下面是甲乙两位同学的发言,你怎么看?请结合小 说具体内容阐述你的看法和理由。 甲:祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。 乙:你怎么这么说呢?是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。 二、现代文阅读(24) 5 (一)阅读小说,完成下列各题。 我为什么没有翅膀 袁省梅

4、小迪从妈妈手里挣脱时,是到了妈妈公司的楼里。 这里是一个很大的房间,左边摆了十几台缝纫机,嗡嗡嗡的机器声沉闷、滞重。机器前 的人都低着头,手上扯一只蓝色的衣袖,或者是,一片宽大的衣襟。右边是布料,红红蓝 蓝的堆了很多。布料边是缝好的衣服,胡乱地堆在地上。小迪妈妈是这家服装加工厂的裁 剪师,工作台就在布料和衣服中间。妈妈把小迪从幼儿园接回来,就让他在这里玩,直到 她下班回出租屋。 小迪三岁时,妈妈把小迪从老家接到小城,让小迪上城里幼园。妈妈说:“咋说城里幼儿 园也要比农村的强。 ” 小迪却不乐意。妈妈不知道,从幼儿园到这里,从这里再到出租屋, 对小迪来说,不过是从一个房间到另一个房间,小迪能高兴

5、吗? 没人理会小迪高兴还是不高兴。这个房间里的人都很忙。 小迪就自己玩。小迪真是聪明啊,能找到好多好玩的。 小迪爬到布料的最上面,把布料当滑滑梯从上面蹦跳着往下滑。滑累了,他就坐在一大 堆的碎布头里,把碎布头当树叶当彩纸抛撒在自己头上;或者在碎布头里挖个坑,把自己 藏在里面喊妈妈找。妈妈顾不上,听他叫的烦了,就抬眼看他一下。有时,妈妈手头的活 儿刚好能放一下,就过来陪他玩一会儿。这时,小迪最开心。他扑在妈妈的怀里,趴在妈 妈的背上,咯咯咯咯笑个不停。还有那个小阳台,小迪也喜欢去。小迪的冲锋枪喷水枪小火车小汽车,还有气球皮球彩球,都在阳台上放着。 小迪今天不高兴,一进门,就跑到了 阳台上,抓起他

6、的冲锋枪,黑着眉眼,对着妈妈嗒 嗒地扫射,嚷:“ 妈妈说话不算数!” 前几天,妈妈说小迪生日时,带小迪去公园玩。小迪去过一次公园,是妈妈刚把他接到 城里时。小迪说:“ 我要坐转椅。 ”妈妈说好。小迪说:“ 我要玩碰碰车。 ”妈妈说好。今天是 小迪的生日,妈妈却说厂子的活儿催得紧。妈妈说:“改天去。 ”等妈妈骑着车子驮着他到了 公司楼前,把他抱下来,他就蹲在地上不起来,眼里一颗一颗砸在地上。妈妈扯着他的手, 叫他快上楼。小迪拧着身子,被妈妈硬是拖着上来了。一上来,妈妈手里就抓了电剪刀, 嗖嗖地裁剪,不理小迪了。 小迪看妈妈不理他,悻悻地丢下枪,嘟着嘴,踢一脚气球,踢一脚皮球。看着气球皮球 被他踢

7、得嘣嘣嘣乱跳乱滚,他又开心了,咯咯咯咯地笑。玩了一会儿,他跑到妈妈身边, 向妈妈要饼干吃。妈妈手上抓着电剪刀,盯着台子上的布,叫他自己去包里拿。妈妈提醒 他洗手。小迪看着妈妈,他想妈妈要是看他一下,他就会去洗手,科妈妈一下也没看他。 小迪就没有去洗手。他从包里摸出一把饼干,嗵地躺在一堆衣服上,掰着饼干往嘴里扔。“咦,小迪放学了?” 是老板。小迪倏地站了起来,抓着饼干的手藏到了身后,叫了声“叔叔”。 老板在小迪头上摸了摸,说:“可不能淘气,这么多机器。 ” 小迪点点头,悄悄把饼干塞在衣兜里,从妈妈工作台上抓起小剪刀,对老板说: “叔叔我不淘气,我帮妈妈剪线头。 ”说着,就蹲在衣服边,拎起一件衣服

8、,找寻线头,找到 了,就噌地剪掉,是又小心又认真的样子。老板笑笑,走了。小迪剪着线头,听见楼下小孩子玩游戏的声音。小迪说:“他们在玩捉迷藏。 ”小迪说: “我也玩过捉迷藏。 ” 小迪说:“ 我们老师带我们玩的呢。 ” 小迪说着,就扔下剪刀,跑到阳台 上,趴在窗户上看。楼下的草地里,果然有几个小孩在玩耍。楼房太高了,小迪看不清楚。 窗户前的桐树上飞来的喜鹊,小迪倒看得分明。小迪看着喜鹊,伸出手“一、二、三”地数。 还没等他数完,树上所有的喜鹊就呼啦啦全飞走了。小迪看着越飞越远的喜鹊,看着自己 的胳膊,说:“ 我为什么没有翅膀呢?” 小迪哇地哭了起来。 小迪的哭声响亮。 小迪响亮的哭声在工作间里一

9、点也听不到。或许也能听见,可谁有时间听一个孩子 在哭还是笑呢? 突然,小迪伸开双臂,咯咯笑着喊:“妈妈,你看我长翅膀了” (选自2016 年中国微型小说排行榜 (1 )请分析第段场景描写的作用。 (2)通读全文,完成下面的对话。 (3)请给第段中画线句做批注。 (4)联系全文,探究小说以“我为什么没有翅膀” 为题的用意。 6 (二)阅读图表,完成下列各题。(1)下列对图表数据及相关文字的分析与推断不合理的一项是 A微信有声推送已经称为最主要的听书方式。 B超四成的国民认为自己的阅读数量不够多、 C08 周岁儿童家长,大部分有陪读行为。 D未成年人图书阅读量 2016 年多于 2015 年。 (

10、2)分析国民综合阅读率和手机阅读增长率 国民倾向的阅读形式及相关数据,可 以得出哪些结论? (3) 现代汉语词典对“ 阅读”的解释是“ 看(书报等)并领会其内容”,从图表信息看。 “阅读”的词义可以有什么变化?(4)有人说:“ 纸媒的没落已成定局,没有人可以力挽狂澜。 ”你赞同这种说法吗?结合你 对图表的分析,联系自己的生活经验,阐述你的观点和理由。 三、古诗文阅读 7 (一)阅读古诗,完成问题。 从军行 唐 陈羽 海 畔风吹冻泥裂,枯桐叶落枝梢折。 横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。 【注】海:湖泊 (1)请从内容、情感角度,在下面三首诗中选择与从军行相近的一首,并简述你选择 的理由。 A B

11、 C 山中杂诗 南朝 吴均 山际见来烟, 竹中窥落日。 鸟向檐上飞, 云从窗里出。 归园田居(其三) 东晋陶渊明 豆南山下,草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。 衣沾不足惜, 但使愿无违。 塞下曲六首(其三) 唐卢纶 月黑雁飞高, 单于夜遁逃。 欲将轻骑逐, 大雪满弓刀。 8 (二)阅读文言文,完成下列各题。 秋于敬亭送从侄耑游庐山序 唐 李白 余小时,大人令诵子虚赋 ,私心慕之。及长,南游云梦,览七泽 之壮观。初,嘉兴季父谪长沙西还,时余拜见,预饮林下。耑乃稚子嬉游在旁今来有成郁负秀 气。吾衰久矣,见尔慰心,申悲道旧,破涕为笑。方告我远涉,西登香炉 长山横蹙,九江

12、却转。瀑布天落,半与银河争流,腾虹奔 电,潈射万壑。此宇宙之奇诡也。其上有方湖、石井,不可得而窥焉。羡君此行,抚鹤长啸。恨丹液未就,白龙来迟 ,使秦人着鞭,先往桃花之水。孤负 夙愿,惭归名山;终期后来,携手五岳。 (选自李太白全集 ) 【注释】从侄:堂侄。耑:即李耑,李白的堂侄。 子虚赋:汉代司马相如代表作,其中描写了云梦的壮美景象。 七泽:传说楚国古有七个水泽。云梦:属“七泽” 之一。 香炉:庐山香炉峰。 丹液:传说中的金丹,服用后可成仙。白龙:传说中仙人的坐骑。孤负:辜负。 (1)下列句子中加点词的意思不相同的一项是 A及长,南游云梦 及鲁肃过寻阳 B破涕为笑 临表涕零,不知所言 C方告我

13、远涉,西登香炉 方七百里,高万仞 D恨丹液未就 自是指物作诗立就 (2)下列对文章内容理解不正确的一项是 A “私心慕之”,是说作者小时候被子虚赋中所描写的云梦景象深深打动。 B “此宇宙之奇诡也”。包含着作者对前文所描写的庐山壮丽景象的惊叹与赞美。 C “不可得而窥焉”,暗含着作者对未能前往“ 方湖、石井”游赏的遗憾之情。 D “终期后来,携手五岳” ,是说作者终自己一生,也没有机会和李耑一起去游访名山了。 (3)用“/”给第二段画线文字断句。 (限断三处)耑 乃 稚 子 嬉 游 在 旁 今 来 有 成 郁 负 秀 气 (4)上文与送东阳马生序都是临别赠言。请结合文章内容,分别写出李白和宋濂

14、对后 辈寄予了怎样的希望。 四、语言运用 9阅读下面材料,完成任务。 上面是“ 乡愁太湖” 网络平台首页的图片,已经有“ 行走乡愁”“ 看见乡愁”“书写乡愁”三个栏目。 请你再设计一个栏目名称,并简要说明这样设计的理由。 要求: (1)内容明确合理,表达规范清晰; (2)120 字左右; (3)不得出现含考生个人真实信息的地名,校名、人名等。 10阅读下面文字,按要求写作。孩子啊 每个人都有一双翅膀 可以在梦里飞翔 还有一双翅膀 可以在想象里飞翔 如果飞累了 孩子啊 那就躺下来无所事事 和露珠儿对唱 和小蚂蚁游戏 哭或着笑 有资格哭的孩子会更强壮 读了这首诗,引发了你哪些联想与思考?请以“有资

15、格哭的孩子会更强壮”为题,写一篇文 章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。 要求: (1)除诗歌外,文体自选; (2)不少于 600 字; (3)不得出现含有考生个人真实信息的地名、校名、人名等。2017 年浙江省湖州市中考语文试卷 参考答案与试题解析 一、语文知识积累(20) 1读下面文字,根据拼音写出汉字。 春从熟睡的大海登上山巅, 它无形的躯体 shu 硕 大无边, 在数不清的黄色桉树上面 翻卷和歌唱,优 y 雅 飘然。 春从山顶重返大海, 树叶的沙沙声响是它的嘴唇, 亲吻昏睡的赤裸身体, 亲吻着清 ch 澈 透明的静寂。 墨西哥 奥克塔维奥帕斯(春日在望) 【考点】16:根据拼音写字词 【分析】本题考查学生根据拼音写汉字的能力,注意结合语境和音节写成正确的汉字,可 根据形声字的特点来判断汉字的写法 【解答】 “shu”写作“硕” , “y” 写作“雅”, “ch”写作“ 澈”, 答案:硕 雅 澈 2根据语境,填写合适的古诗文名句。中国经典诗文,因为情怀,自带光芒。触摸经典,既为遇见,也为远方。青山绿水,潮平岸阔,风正帆悬。 “ 海日生残月 , 江春入旧年 ”,时序交替,匆 匆不待。乡书归雁,轻染惆怅。北固山下,王湾把故乡放

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