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1、精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 152017支教个人总结支教个人总结在这次活动中，作为支教队的一员，我谈一谈对当 地孩子受教育和当地文化流传的问题。在支教过程中，我了解到村子里小孩上学很不方便， 条件艰苦，但父母都很支持孩子上学念书，尽一切可能的 满足孩子上学的条件。xx村今年有4名初三学生均成功考 取高中，但在我辅导他们的功课时，我发现他们的知识底 子很薄，知识面窄，书上最近本的知识都是一知半解的。 而且我感觉到，在他们乡上学没有适当的竞争，使得他们 很容易满足现状，就像他们4个，有3个对于现在的学习 状态很满足。出现这种情况我认为有以下三种原因
2、：1、教育水平。当地教师水平不高或教学态度不认真， 不能给学生拓宽知识面，课本上的知识不能完全的给学生 讲透。、学习环境。当地学生的学习环境没有像我们念书时 那种大的竞争性，学生的潜力不能完全或者根本没有挖掘 出来。学校没有配套的辅助设施去拓宽和加深学生知识面， 学校周边的环境也未能带给学生知识储备量的增加和对于 知识的渴求。、学生自身。在支教中，我发现学生并没有利用他们 可以利用的资源去了解他们应该知道与掌握的知识，而是精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 15 追星、追时尚。令我印象深刻的是刚考上高中的一位学生 在我们没能说出他本子上诸多明星的名字时
3、，他 很理所 当然的说了一句;“你们out了。 ”而当我们辅导他的功课 时，理应他知道的知识他却不知道。我个人认为，依xx村父母对教育的重视程度，我觉 得他们村完全可以集资在村委会办一个科普报刊区，向孩 子们提供最新、最广的知识。孩子们每周只回家一次，村 委会完全可以承担和支付这个费用。再者家长尽可能的创造条件，让孩子们多接触外面 的世界，尽力拓展孩子的知识面，这对于孩子的学习心态 的转变或许是一个好机会，能激发他们的学习潜能。最后，家长也是一个重要方面，虽然xx村的家长均 很支持孩子上学，但我仍然觉得他们做得不足。目前他们 只是不阻止孩子上学，但他们不能很好的监督孩子，给他 们一定的压力，同
4、时他们能给予孩子的帮助不是很清晰， 我希望他们能清楚地意识到，他们能做到的一定全力做到， 目前不能做到的也能尝试着去做，而不是像现在这样一遇 到困难便放弃。希望家长也能多了解一下外面的世界，这 对孩子们只会有促进作用。在我参加调研的半天中，我发现当地的文化流传下 来的很少，譬如我所了解的山歌，当地的年轻人几乎都不精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 15 会唱，而会唱的只剩下70岁以上的老年人而且歌词缺失严 重。山歌的传承已经出现了严重的断层。山歌作为当地历 史文化传承的一种方式，目前却面临这样一种境况不能不 让人深思。当地是不是应该成立一个山歌组织，有
5、组织的 保留山歌歌词，探寻山歌中的历史，了解当地的变迁，教 当地年轻的一代唱山歌同时创作属于他们这一代的山歌。支教个人总结014年的7月15日我们来到了清远英德的浛洸一中， 在这我度过了09年暑假的最美好时光。有努力的汗水，有 奋斗的欢笑，有无限的感动这是一个解决问题的过程， 同时这是我的成长过程。作为支教组的组长，我承担的更 多，付出的努力要更多，但我愿意，因为我相信成长收获 也多。从方案开始着手写到最终的当地实践，风风雨雨， 一直努力从一到达时的卫生打扫到最后的送车离别，点点滴 滴，无限感动从陌生相聚、相识到一起生活、一起挑战，友谊天 长地久还记得，一到学校，我们看到我们的宿舍那个不好 开
6、口的脏呀!不过我们齐齐打扫二小时搞定了全部卫生。对精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 15 比下，真是有成就感啊!呵呵然后就是我主持启动仪式， 与学生初次见面，与学校主任交涉，开始忙碌咯。学校的 主任很愿意帮助我们，谢谢主任了!这次下乡，麻烦主任很 多事情了，主任很热心，总是尽最大的能力帮我们，十分 感谢!在之后就是大家一起在饭堂吃饭啦!吃饭前唱队歌， 呵呵很开心!接下来的日子，重新安排课程，上课，与学 生相处，解决支教组问题，与其他组一起搞户外活动，与 队友的相处等等，整个过程，有开心，有委屈，有欢笑， 有泪水，还有汗水，有感动，有不舍作为支教组组长
7、，一开始去到发现学校的设备根本 上不了我之前写方案时安排的很多课程。我不得不再重新 安排，重新设计、写教案。这让我很担心、很着急。因为 我想做到最好，不求轰轰烈烈，但求默默努力、尽如人意 得做好。所以前两天的时间，我很挑剔，也不经常和学生 接触，一直为我们支教组的整个教学计划的安排而担心。 真的很愁，但是又不能说出来。每个组有每个组的忙碌和 问题要解决。我作为组长，一定要自己承担好，做好支教 这一块的工作!虽然我们支教组做事情低调，但我们很努力， 付出了其他人不是明显看到的努力;我们很团结，每天晚上 都要进行小组讨论，互相帮助，共同解决问题。所以，因 为有了我们支教组的每一个人的共同努力，一切
8、都顺利地 进行着。作为组长，我有组长的责任。不仅仅要负责课程精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 15 的安排，还要管理好学生和组员。我会根据组员不同的特 点来安排课程，也结合自愿原则，希望组员得到最大的锻 炼也是我下乡的一个目标之一。最基本的我负责的课程我还是要好好上好，做好带 头作用。对着学生不管上课前有多委屈，心情多不好，一 旦上课我都会调整好心情，以最好的状态面对学生，上好 课程。我负责的课程有英语口语、趣味语文、主题班会、 中学生礼仪等。虽说课堂上会出现有个别学生不听课，但 整个课堂气氛和效果我都挺满意的，蛮好，比起上一次下 乡，上课明显好多啦
9、!我一直相信多锻炼就会有提高!多努 力就会有收获!重新备课，真的很难。既要考虑学生的特点 和接受能力，又要想好讲授表现的方式，还要准备课件和 大量的资料。这对与我们来说都是一个挑战。我相信我们 支教组每一个人在教学上都有很大的锻炼。我也是!呵呵 但我认为我这里在不知不觉中提高的。这一次的下乡，我的大部分精力是在怎么处理一个 组的事情，而在自己教学上没有特别的关注，只是做到最 好就是了，不去想那么多。我更多的是想如何让其他的组 员上好课。在我们其中一个上课的时候，其他不上课的都 会在后面听课，下课后给上课教师提出自己的意见和建议。 我认为我这个要求还是挺好的，这样才能互帮互助，互相 提高。开始我
10、在全组也进行了反思，得知自己与学生的接精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 15 触并不多，之后进行改进，获得了很多学生的友谊。然后 在我们组的交流讨论中，我得知我上课应该多关注发言比 较少、与教师少互动的学生，不忽视每一个学生。我尽量 改，对每一个学生都要公平。我后期做到了。这是我的一 个进步，呵呵自我表扬下在生活上，我们大家一起吃饭，一起在宿舍睡觉等 等，日夜的相处，感情更深。我十分记得，在吃饭前，饭 桌上的乐趣。呵呵陈莹帮着勺汤，晓霞的快速吃饭，我和 缪玲的包餐呵呵饭桌上的玩笑，饭桌上的建议，就差点 没有延伸到饭桌会议了，呵呵很开心!还特别记得我们
11、的 一次自己包饺子、自己煮，大家一起吃饺子火锅，那个乐 呀!哈哈还有吃西瓜!我还常到隔壁宿舍混吃，呵呵与队 友、组员的相处也很好!相互之间的微笑、鼓励，给了我很 大的动力。我们支教组一起共事，有饭桌欢笑、宿舍娱乐， 也有委屈泪水。但当我们中有人心情不好的时候，我们都 会关心开导她，温暖她。真的很有幸和她们一起下乡。在 这一段时间，问题那么的多，还有不理解和委屈，但我们 一起走过了，我们收获了!值得!最后晚会后的深夜全队与 指导老师一起聚餐庆祝很开心，我不会忘记!在情绪的管理上，我有时做得还是很不好的。一开 始是着急、紧张，自然表现出的是很严肃，整天想着怎么精品文档 2016全新精品资料-全新公
12、文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 15 解决问题，满脑子就是要做好每一件事情，安排好、上好 每一节课。有时候我还很挑剔，追求完美，要求比较多。 还好有支教组的所有组员的支持，感想她们每一个!有时我 也有委屈，被误会是件很不是滋味的事情，但是为了整个 队伍的利益，不得不忍!这次下乡或许在我情绪的管理上我 有长进，懂得抑制住自己不好的情绪。之后，我反思自我。 我常笑啦，友好微笑对人，不管是谁，谁都会感到舒服的。 特别要说的是，我在情绪很糟的时候，还要去上课，要去 面对可爱的学生们。我会很快的调整自己的情绪。我认为 我不该用我不好的情绪去影响学生。而学生们可爱的天真 的表情也会让我的不良情绪消
13、失。于是我会用热烈的笑脸 对着学生们，灿烂地对着学生们笑，用最好的情绪上好每 一次课。支教个人总结“支教”工作是市教育局为了充分发挥市区学校的 辐射示范作用，旨在建立和完善以城带乡、城乡互动、共 同提高，缩小城乡教育差距，促进城乡学校的均衡发展。难忘的2012年9月，作为市实验中学“支教”教师 的我，带着领导对我的信任，同事们对我的鼓励与支持， 带着与教改同行了三年的学生的牵挂和对同事们的眷恋， 来到xx中学，开始了为期一年的“支教”生涯。我深知这精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 8 / 15 不只是组织对我的重托与信任，更多是感到一种责任和义 务。转眼间，
14、一年的支教工作已经结束。一年来，可以 说我随时随地每时每刻都面对一种挑战，我用行动战胜自 我，从容的面对困难，战胜困难。正如罗曼罗兰所说： “不问苦乐，不问得失，尽你的力量去奋斗。 ”走过这一年 的历程，将在我的工作生涯中写下不平凡的一页，也是对 我人生经历的一次极大的丰富，更是我人生道路上浓墨重 彩的一笔。有辛苦地付出，就有幸福地收获，我感受着支 教赋予我生命的精彩。一、思想选择远方，不怕风雨。支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，毕竟 它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此， 当我 “支教”之前，自己已经做好了充分的思想准备， 不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努
15、力 尽量干好自己的本职工作。我严格要求自己，服从领导的 各项安排。平时，我能主动的与本年组的老师沟通交流， 传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。 “支教” 这一年来，要克服的最大困难要属于改变我的生活起居习 惯了。由于农村学校普遍教学效率现在依然较低，要取得 好成绩，学生和老师还是得靠时间加汗水加班加点。我担 任的是毕业班班主任工作，每天早晨必须在六点以前到教精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 9 / 15 室维护学生的学习秩序。晚上十点半左右等学生全部就寝 之后才算结束一天的工作。每周星期六才能回家一趟，星 期天下午又得匆匆赶到学校，一个星期只能在家呆一个晚 上。每次离家总是对瘦弱的妻子和不满4岁的儿子有些
