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1、2010 级旅游管理、酒店管理、会展策划与管理专业社会调查报告写作要求社会调查是学生理论联系实际、学以致用的具体实践，体现高职高专应用型人才的培养目标，旨在加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析、解决问题的能力，初步掌握社会调查方法，提高专业技能。 一、社会调查具体要求按照人才培养方案的要求 10 级旅游管理、酒店管理、会展策划与管理专业应进行社会调查，未参加社会调查工作和未提交调查报告者不能获得相应学分。1、社会调查安排在第四学期暑期进行，学生必须在第五学期开学 10 月 10号前提交社会调查报告，逾期本科目不及格。2、学生可结合所学的内容自行确定调查题目，指导教师应在选
2、题方面为学生提供指导和帮助。3、社会调查可以采取实地调查、互联网上调查等方式进行。4、学生在完成社会调查后，应提交调查报告。调查报告的内容包括：调查题目、调查缘起、调查内容、调查过程、调查结果分析等。5、调查报告字数不少于 1500 字。二、考核与成绩评定社会调查报告应符合以下要求：1、选题具有积极意义，理论联系实际，与所学专业相关；2、能如实反映个人所进行的社会调查工作，不得与他人雷同（网上下载调查报告的不得分）；3、结构规范，内容充实，语言流畅；4、字数和格式符合要求；5、撰写要求：格式附后，统一使用 A4 纸打印一式一份。成绩评定：社会调查报告的成绩评定统一采用优秀，良好，中等，及格与不
3、及格等五个等级来记载。社会调查报告评分标准等级 评价标准优 选题具有非常积极的意义，理论紧密联系实际；内容全面如实反映个人所进行的社会调查工作；结构规范，内容充实，语言流畅；字数符合要求。良 选题具有积极意义，理论联系实际；内容能如实反映个人所进行的社会调查工作；结构比较规范，内容比较充实，语言比较流畅；字数符合要求。中 选题具有较积极意义，在一定程度上理论联系实际；内容比较能反映个人所进行的社会调查工作；结构基本规范，内容基本充实，语言基本流畅；字数符合要求。及格 选题具有一定积极意义，并在一定程度上理论联系实际；内容基本能反映个人所进行的社会调查工作；结构基本规范，内容基本充实，语言基本流
4、畅；字数基本符合要求。不及格 选题消极，理论脱离实际，与专业无关；不能如实反映个人所进行的社会调查工作；结构不规范，内容贫乏，语言不流畅；网络下载，雷同字数、格式不符合要求。三、社会调查报告建议选题社会调查报告选题应注意地方性和应用性，要有利于深化所学专业知识和拓展知识面:有利于理论联系实际，选题宜小不宜大，宜实不宜虚，难度适中。酒店管理专业1、 酒店业发展调查。例如：重庆酒店业发展现状及前景调查；重庆经济型酒店调查；重庆星级酒店分布区域及星级比例调查。2、 酒店人力资源调查。例如：重庆酒店业人力资源供需调查，重庆酒店业员工流失调查，重庆酒店业从业人员素质调查，重庆酒店业人才需求调查。3、 开
5、设酒店管理专业的院校调查。例如：重庆酒店人才供给调查，重庆高校酒店管理专业课程开设调查，重庆高校酒店管理专业实习实训调查。4、 酒店市场营销调查。例如：重庆酒店节庆营销调查，重庆酒店婚庆营销调查，重庆酒店市场营销策略调查。5、 酒店服务及管理调查。酒店前厅、客房、餐饮等部门的结构设置，管理制度，人员配置的比较调查。6、 中外酒店比较调查。中外酒店品牌调查，中外酒店文化比较调查，中外酒店管理比较调查等。7、 其他有地方性和应用性的选题。旅游管理专业1、旅游业发展调查。城市旅游形象调查，区域旅游发展调查等。2、旅游企业经营管理调查。旅行社经营管理调查，酒店经营管理调查，其他旅游企业经营管理调查。3
6、、旅游人力资源调查。旅游业人才现状调查，旅游业人力资源需求调研。4、旅游市场营销调查。节庆旅游市场调查，会议旅游市场调查，家庭（青年、商务或老年）旅游市场调查。5、导游服务及管理调查。导游职业意识调查，导游服务能力调查，导游管理现状调查。6、旅游会展业调查。重庆会展业发展调查，西部会展业发展前景调查，重庆会展业人才需求调查。7、旅游景区调查。8、其他有地方性和应用性的选题。会展策划与管理专业1、会展业发展调查。城市会展形象调查，区域会展发展调查等。2、会展企业经营管理调查。会展企业经营现状调查、会展企业机构设置调查、会展企业市场环境调查等。3、会展业人力资源调查。会展业人才现状调查，会展业人力
7、资源需求调研。4、会展市场营销调查。节事庆典市场调查，会议市场调查，展览市场调查，奖励旅游市场调查5、会展人员服务及管理调查。会展职业意识调查，会展人员服务能力调查，会展人员现状调查。6、旅游会展业调查。重庆会展业发展调查，西部会展业发展前景调查，重庆会展业人才需求调查。7、其他有地方性和应用性的选题。四、格式要求1标题为黑体小二号字；若有副标题，则副标题为宋体四号字；正文为宋体小四号字。2正文中若设有多级标题：一级标题序号为“、 ”，宋体小四号字，加粗，独占一行，末尾不加标点；二级标题序号为“(一)” ，宋体小四号字，独占一行，末尾不加标点；三级以下标题，三、四、五级标题序号分别为“1 ”、
8、 “(1)”和“” ，宋体小四号字，可根据标题的长短确定是否独占一行，若独占一行，则末尾不使用标点，否则标题后必须加句号。3页面设置为纸张大小 A4，上下左右各留 2.5cm 页边距，1.5 倍行距。4.装订要求装订次序：封面（见附件一）封底（见附件二）附件 1XXXX 专业社会调查报告题 目 学 号 姓 名 指导教师 重庆工商职业学院人文社科系年 月 日调查报告题目（黑体，小 2 号）一、调查缘起（宋体，小 4 号，加粗）二、调查内容（一）（宋体，小 4 号）1. （宋体，小 4 号）（1）（宋体，小 4 号）（宋体，小 4 号）（宋体，小 4 号）三、调查过程（一）（宋体，小 4 号）1. （宋体，小 4 号）（1）（宋体，小 4 号）（宋体，小 4 号）（宋体，小 4 号）四、调查结果分析（一）（宋体，小 4 号）1. （宋体，小 4 号）（1）（宋体，小 4 号）（宋体，小 4 号）（宋体，小 4 号）附件 2重庆工商职业学院 XXX 专业社会调查成绩评定表指导教师姓名 专业职称指导教师评语成绩： 年 月 日教研室意见教研室主任签章： 年 月 日系部意见重庆工商职业学院人文社科系签章：年 月 日
