《语文教研组总结2010.2011》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文教研组总结2010.2011（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、宋家沟小学语文教研组工作总结 时间过得真快，一转眼这学年又很快过去了，回顾本学 年的工作，教研组的每一位成员工作兢兢业业，踏踏实实， 根据期初的教学工作计划，以新课程改革为契机，以新课程 标准的基本理念为指导，转变教学观念，从课题入手，有目 的，有计划，有步 骤地进行课程改革。具体如下： 一、规范管理，全面提高“六认真” 水准，提高教学 质量 1、教师继续学习学科课程标准，领会素质教育、主题教 育、创新教育的深刻内涵。 2、继续加强集体备课力度。以阅读、写作教学为重点。 要求各自在备课的基础上进行说课定稿，形成集体备课教案。 3、围绕六认真工作执行细则，及时做好了检查、督促、 考核工作。本学期
2、配合学校教导处对位老师的背备课情况进 行了比较全面的检查。并在教研组内对检查情况进行及时反 馈。 4、立足课堂，抓好常规， 通过随堂听课等方式， 促使 我组语文教学改革的深入开展，努力创新。充分发挥调研的 目标、导向、 调节等功能。 二、加强对青年教师的培养力度，早出成绩，出好成绩 1、35 周岁下的青年教师是我们语文教研组的骨干力量， 是校语文工作的生力军。为切实加强每位教师的课堂教学水平，提高教学质量，我 们每位语文教师积极参加教学研究活 动。 2、鼓励中青年教师积极参加各级各类比赛，不断提高自 身修养。共同探讨加快青年教师的成长过程。 三、不断充实自我，以更胜语文教学工作 我们语文组教师
3、都十分注重自我提高，大家工作一丝不 苟，不但能无私地传授教学经验，还能虚心向其他老师学习， 精神可佳。大家都积极参加各级教研活动，课余认真研读课 标，浏览推荐书目，自 读汉语词典，上网等 积极学习理论知 识，对网上的教案敢于提出自己的见解，去粗取精，提高自 己的业务水平。平时组内团结合作，共同探讨有关教学问题， 谁有困难，大家热情帮忙。大家都意识到，只有真正提高自 身素质，才能更好地从事教学工作。 四 、存在问题 1、小组工作还要群策群力、集思广益。 2、做好本职工作的同时，都应尽力地给予别人关注，有 好的想法或思路大家共同分享探讨。 3、差生辅导工作任务艰巨，不容松懈。 宋家沟小学 2010
4、 年 12 月 宋家沟小学语文教研组教学总结 这学期，我校语文教研组的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，全体语文教师团结协作，真抓 实干，兢兢业业，踏踏 实实全面贯彻中心学校对教研工作的 要求，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地加强课堂教学 改革研究，以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量， 全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学 工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下： 一、加强校本培训，促进教师专业发展 作为教研组，我们深深地感到，教研组应该始终站在课 程改革浪潮的前头，为学校的语文教学，为推动学校整体语 文教学水平的提高，发挥教师集体的智慧和
5、才能。因此，本 学年，我校语文教研组以教研组为中心，注重加强教师的校 本培训工作，多渠道的对教师进行培训，促进教师的专业发 展。 1、开学初，语文教研组要求语文教师继续加强教育理论 与实践经验的学习，使新的课程理念深入人心。在教师的自 主学习中，每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的 提高。 2、开展好教研活动，利用教研活动的时间组织切实有效 的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改 变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中，把新 的教学理念渗透到了教学中，教学注重了以培养学生的合作 交流意识和实践创新能力为主，注重了尊重学生的需要，培养了学生的自学能力。 3、加强校本
6、培训中的骨干教师引领作用。要求全体语文 教师加入到学校课题研究中，结合课题研究的内容，进行相 关的理论学习和研究，提高了教师们的课堂教学策略、教学 评价的能力，牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。 4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓励教师积 极外出或在校内听课或参加培训或自主学习。在多次的培训 中，我校语文教师的各方面能力与水平都得到了提高。 二、积极开展各种教研活动，提高教师教学能力和教学 水平 1、认真积极地开展校内听课活动，促进教师集体教学水 平的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。本学年，这个 光荣的传统继续在我校语文教研组懂得到发扬。鼓励教师之 间相互学习，一起讨论，共同参与，发挥着传、帮、带的作用。 每次活动，我们都认真抓好以下环节：组织听课，评课、诊断、 总结。 2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动，促进教 师间的相互交流和合作。在这些活动的开展中，教师互帮互 学，共同进步。 这样的教研研氛围，不 仅加深了教师间的相 互了解，更促进了教师教学技术上的提高，达到了取长补短、 共同发展的目的。 四 、存在问题 1、小组工作还要群策群力、集思广益。 2、做好本职工作的同时，都应尽力地给予别人关注，有 好的想法或思路大家共同分享探讨。 宋家沟小学 2011 年 12 月
