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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 24六年级语文下册导学系统第一组 第一组导学系统 导语 思考与练习 链接语 回顾拓展 学习本组课文，要抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理 1文言文两则 课后思考练习题：2、对照注释，想想每句话的意思，再连起来说说课文的内容。 3、联系课文，说说下面句子的意思。 2匆匆 （1）找出含义深刻的或自己特别喜欢的句子，如， “像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。 ”联系生活实际，和同学说说自己的理解和感受。 3桃花心木 1、朗读课文。说说种树人的那些做法令作者感到奇怪，他为什
2、么要这样做。 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 242、读读下面的句子，回答括号里的问题。 （1）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼一颗独立自主的心。 （这里的“不确定”是什么意思？联系生活实际，你能想到哪些“不确定”？）（2）种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。 （桃花心木为什么不会枯萎了？） 4顶碗少年 下面这篇课文写的是作者看了一场杂技表演所受到的启迪。默读课文，想想作者看了一场怎样的杂技表演，说说你从文末的省略号中读出了什么。 本次口语交际的话题是“难忘的第一次 ”。让学生讲讲生活中许许多多的“第一
3、次” 。如，第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次养小动物，第一次去野营，第一次登台表演，第一次获奖，第一次坐火车，第一次去外地旅游进行这一话题的口语训练，一是让学生从令人难忘的第一次的事情中受到启示，感悟人生道理，二是提高学生的口语表达能力。 “日积月累”安排了 5 句具有人生哲理的格言。目的是让学生积累人生格言警句，以鞭策激励自己。读一读这些句子，把字音读准确，句子读流利；再说说每句话的大概意思，了解每句话蕴含的道理。组织学生说说自己搜集的相精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 24关的格言警句，并谈谈自己从中受到的启示。 在把握主要内容的基础上，体
4、会作者表达感悟的不同方法，并试着在习作中运用。 1文言文两则课后 4、联系生活实际，你能从这两个故事中悟出什么道理？把你的感悟和同学交流一下。 2匆匆课后 3、作者是怎样具体描述日子去来的匆匆的？仿照课文中的写法，再写几句。 5手指 手指长在每个人的手上，时时看到，常常用到，不过也许很少有人去仔细想他们吧。下文的作者却写出了一篇有趣而意味深长的文章。认真读一读课文，想想作者写出了五个手指的什么特点，把自己觉得有意思的部分多读几遍，再和同学交流这平平常常的手指带给我们什么启示。 本次习作，安排了三个方面的内容，要求学生从中选择其中一个内容进行习作。 第一个内容是在口语交际的基础上，以难忘的“第一
5、次” 为题写一篇习作；第二是选择你有所感触的事物写一写；第三是看漫画假文盲 ，写感想，题目自己定。 本次“交流平台”交流本组课文和以前的语文学习，交流对学过的某篇课文的理解和感受，说说自己的见解是怎样获得的，是如何加深的；也可以交流本组课文在表达作者精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 24的感悟方面有什么特点，你在习作中是怎样运用这些方法的。主要任务是：阅读文章要学会独立思考，形成自己的见解；在习作中运用表达感受的方法。这两个方面的内容都是本单元教学的重点。 第一组重点训练项目分析 本单元重点训练项目： 本组教材就是围绕“人生感悟”这一专题编写的。本
6、单元选编的 5 篇课文，从不同角度阐明了人生的哲理。学习本组课文，要抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理。 在把握主要内容的基础上，体会作者表达感悟的不同方法，并试着在习作中运用。 本单元的重点训练项目是从六年级上册教材的第二组和第四组中的训练项目发展而来的。第二组中要求在读懂课文内容的基础上，体会关键词句在表情达意方面的作用。第四组中注意把握主要内容，还要联系实际，深入思考。训练重点的要求有所提高和发展。 本组教材中每篇课文都有这一阅读方法的训练，1文言文两则课后思考练习题：2、对照注释，想想每句话的意思，再连起来说说课文的内容。3、联系课文，说说下面句子的意思。1文言文两则课后
7、4、联系生活实际，你能从这精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 24两个故事中悟出什么道理？把你的感悟和同学交流一下。2匆匆 （1）找出含义深刻的或自己特别喜欢的句子，如，“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。 ”联系生活实际，和同学说说自己的理解和感受。2匆匆课后 3、作者是怎样具体描述日子去来的匆匆的？仿照课文中的写法，再写几句。3桃花心木1、朗读课文。说说种树人的那些做法令作者感到奇怪，他为什么要这样做。2、读读下面的句子，回答括号里的问题。 （1）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考
8、验，会锻炼一颗独立自主的心。（这里的“不确定”是什么意思？联系生活实际，你能想到哪些“不确定”？） （2）种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。 （桃花心木为什么不会枯萎了？）课文的链接语中提示：4顶碗少年下面这篇课文写的是作者看了一场杂技表演所受到的启迪。默读课文，想想作者看了一场怎样的杂技表演，说说你从文末的省略号中读出了什么。5手指手指长在每个人的手上，时时看到，常常用到，不过也许很少有人去仔细想他们吧。下文的作者却写出了一篇有趣而意味深长的文章。认真读一读课文，想想作者写出了五个手指的什么特点，把自己觉得有意思的部分多读几遍，再和同学交流这平平常常的手指带给我们什么启示。 精品文档2
9、016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 24本次口语交际的话题是“难忘的第一次 ”。让学生讲讲生活中许许多多的“第一次” 。如，第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次养小动物，第一次去野营，第一次登台表演，第一次获奖，第一次坐火车，第一次去外地旅游进行这一话题的口语训练，一是让学生从令人难忘的第一次的事情中受到启示，感悟人生道理，二是提高学生的口语表达能力。 “日积月累”安排了 5 句具有人生哲理的格言。目的是让学生积累人生格言警句，以鞭策激励自己。读一读这些句子，把字音读准确，句子读流利；再说说每句话的大概意思，了解每句话蕴含的道理。组织学生说说自己搜集的相关的格
10、言警句，并谈谈自己从中受到的启示。本次习作，安排了三个方面的内容，要求学生从中选择其中一个内容进行习作。第一个内容是在口语交际的基础上，以难忘的“第一次” 为题写一篇习作；第二是选择你有所感触的事物写一写；第三是看漫画假文盲 ，写感想，题目自己定。本次“交流平台”交流本组课文和以前的语文学习，交流对学过的某篇课文的理解和感受，说说自己的见解是怎样获得的，是如何加深的；也可以交流本组课文在表达作者的感悟方面有什么特点，你在习作中是怎样运用这些方法的。主要任务是：阅读文章要学会独立思考，形成自己的见解；在习作中运用表达感受的方法。这两个方面的内容都是本单元教学的重点。 精品文档2016 全新精品资
11、料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 24学习本组课文，要抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理。在把握主要内容的基础上，体会作者表达感悟的不同方法。这一方法的落脚点是本册第五组中的训练重点“学习本组课文，要把握主要内容，体会科学精神的含义，还要学习用具体事实说明道理的写法。 ”这一训练项目为学生今后写叙事说理性的文章在表达情感和阐明道理方面打下坚实的基础。 课时安排：12 课时 第二组 第二组导学系统 导语 思考与练习 链接语 回顾拓展 学习本组可文，了解课文表现出来的不同地区、不同民族的风俗，体会作者是怎样写出民俗特点的，还可结合课文的学习。 6北京的春节课后 1、默
12、读课文。想一想，按照老规矩，北京人是怎么过春节的？给你印象最深的是什么？ 2、有感情的朗读课文，想想课文是按怎样的顺序写的；课精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 24文哪些部分写的详细，哪些部分写的简略，这样写有什么好处。 3、找出文中描写小孩子过春节的部分读一读，再联系实际，说说你是怎样过春节的。感兴趣的，可以简单写一些。 4、下面“阅读链接”中的材料是两段关于春节习俗的描写。与课文中的相关部分比较一下，看看在写法上有什么不同，对你的习作有什么启发。新课标第一网 7藏戏 不同的地方不仅有不同的节日风俗，还有独具特色的艺术形式，比如，安徽的黄梅戏，河
13、南的豫剧，浙江的粤剧，四川的川剧都非常有名。下面这篇课文，讲的是藏族的传统剧种藏戏。默读课文，想一想藏戏是怎么形成的，它有什么特色，再用自己的话说一说。 8各具特色的民居 藏戏虽然俭朴，却有着不可抗拒的艺术魅力。和多彩多姿的戏剧艺术一样，许多地方的民居也是特色鲜明。默读下面的课文，说说客家民居、傣家竹楼各有什么特点，课文运用了那些方法来说明这些特点的。 9和田的维吾尔提起维吾尔族，我们眼前便会浮现出他精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 24们载歌载舞的情景。其实，除了能歌善舞，维吾尔族还有许多饶有趣味的风俗。读读下面这篇课文，想想课文写了和田维吾尔人
14、的哪些特点，然后就自己感兴趣的内容和同学交流读后的感受。 口语交际“百里不同风，千里不同俗。 ”通过本组课文的学习，你对一些地方的风俗习惯是否有了更多地了解？请将你的了解现在小组里交流、汇报。要抓住民俗特点讲清楚，然后推选一名代表全班汇报。日积月累元日 宋王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。 天竺寺八月十五日夜桂子 唐皮日休 玉颗姗姗下月轮， 殿前拾得露华新。 至今不会天中事， 应是嫦娥掷与人。 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 / 24趣味语文 有趣的标点 唐朝大诗人杜牧写过一首题为清明的绝句，原诗是： 清明时节雨纷纷，
