初三上返校语文检测试卷

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1、育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 2010初三（上）第一次语文测试卷（本卷满分 150分，含书写分 5分，时间是 120分钟，请细心答题。 ）一、语文知识积累与运用（30 分） 1.根据拼音提示，在横线上准确地写出汉字。 （4 分）世博网 8 月 27 日消息：今天是世博开（yun） 第 119 天，相对舒适的天气使游客纷至（t） 来。 （ji） 止到 19 时，入园参观者（y） 50 万人，迎来又一个参观高峰。2.根据下面语境，为空格处选出恰当的词语，将序号填在横线上。 （3 分）我们没有山峰的峻峭，可以有峡谷的 ；我们没有大海的辽阔，可以有小溪的 ；我们没

2、有蓝天的高远，可以有白云的 ；我们没有太阳的光耀，可以有星星的闪亮。A.清澈 B. 幽深 C.飘逸3.古诗文名句填空。 （10 分） ，坐看云起时。 （王维终南别业） 长风破浪会有时， 。 （李白行路难）不畏浮云遮望眼， 。 （王安石登飞来峰）安得广厦千万间， ，风雨不动安如山。 （杜甫茅屋为秋风所破歌 ）出师表中表现诸葛亮初上任时形势艰难（临危受命）的句子是： ， 。隆中对中，诸葛亮分析对待曹操的策略是_ _，对待孙权的办法是“此可以为援而不可图也” 。陈涉世家里，借陈涉与人佣作时的叹息，来表达其远大志向。这个句子是“ ！ 。 ”请写出你所熟悉的古人抒发离别之情的诗句（连续两句） ， 。4.

3、下面是学生习作中的一段话，请修改病句、变换句式。 （4 分）在晨曦与晚霞的交替中，青春女孩明白了时光的匆匆；在痛哭与 欢笑的轮换中，青春女孩明白了学习的艰辛。成绩优异时， 对于青春女孩会一 脸笑意；成绩下降时，对于青春女孩会自我安慰。 面对中考，认真思考过努力拼搏过的青春女孩坚信成功总有一天会向她招手。（1）第 句有语病，请作修改。 （2）第 句是个长句，请把它改写成几个短句。学 校_班 级_姓 名_座号_育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 5、名著阅读：（3 分）水浒中 108 个好汉各个身怀绝技， 现在我们准备推荐这 些好汉去参加奥运会各项比赛，比赛项目有“

4、拳 击、举重、射击、游泳、跑步、体操、足球 ”等，请你从下面的备选人员中任选一人参加一项比赛，并用具体例子 简述推荐理由（不超过 20 字）。备选人员：武松、花荣、林冲、李逵、 鲁智深、燕青、阮小二、戴宗、石秀、 杨志等。推荐人物： 参加项目： 理由： 6、综合实践活动：（6 分）中国国家馆以“城市发展中的中华智慧”为主题，命名为“东方之冠”。 国家馆居中升起、层叠出挑，成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体东方之冠；地区馆水平展开，以舒展的平台基座的形态映衬国家馆，成 为开放、柔性、亲民、 层次丰富的城市广场；二者互为对仗、互相补充，共同组成表达盛世大国主题的统 一整体。国家馆、地区

5、馆功能上下分区、造型主从配合，空间 以南北向主轴统领，形成壮观的城市空间序列，形成独一无二的标志性建筑群体。以和谐为 核心，展 现中国古代科技智慧和 现代科技的飞跃发展，中国城市文明的进程，展示中国庄重 详和的国家形象。除国家馆的造型整合了中国传统建筑文化要素外，地区 馆 的设计也极富中国气韵，借 鉴了很多中国古代传统元素。在地区 馆的外墙， 设计者采用中国古老的文字 篆书来作为装饰。 “叠篆文字”装饰的地区馆建筑表面， 传递着二十四节气的人文地理信息。（1）请你说出中国馆取名“东方之冠”的含义： （2）汉字从最古老的甲骨文、篆书，演变到隶书、行书、草书、楷书，还有黑体、宋体、碑体等形式，你最

6、喜欢哪一种？请说出理由: （3）从最早礼记中的大同世界，到当今胡锦涛主席提倡的“和谐社会”，放眼世博，放眼世界，“和”字包含了很多内涵，对此，你是怎样理解的呢？请谈谈你的看法。二、现代文阅读（26 分）收藏幸福 （14） 傅露佳渐渐地，日子一天天过去了； 渐渐地，人 们一岁岁变老了。何谓幸福？每个人自有不同的衡量标准， 虽然幸福的 结局都是那样地皆大欢喜。幸福可以漾在脸上，幸福也可以写在心里，当幸福在阳光下熠熠生辉时，幸福是灼人的。为什么幸福是灼人的？因为幸福是一种力量，是千 锤 百炼之后提升出来的一种力量。一种踏遍阴森荆棘的勇气，一种翻越陡峭山崖的气魄，一种走过血雨腥风的从容，一种透析人生苦

7、短的姿态。因此，幸福就像退潮的一刻，黄昏的一刻，在天地交会中画出美丽的宁静之育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 弧，又在宁静中蕴含无数智慧的精灵。因此，幸福，其实是妙不可言的。幸福的妙不可言在于幸福不是轻易得来的，就像从前一首歌中所唱的 “幸福不是毛毛雨，不会自己从天上掉下来”。任何美丽的鲜花都始于一粒被人忘却的种子，幸福是 创造的过程，幸福是走过了一段漫长的征程。有人说，幸福其实可以很 简单， 简单到喝一杯自己喜欢 的饮料，穿一件自己喜欢的衣服，做一件自己喜欢的事，或者，喜欢一个陌生人，或者， 对着镜子微微一笑 这浅浅的感觉，我更愿意称之为“开心” ，因为它们

8、是瞬间展露的，或是此 时彼刻的。而幸福，是有深度的，是由内而外的一种欢愉，是付出了耕耘的一种收 获。因此 幸福是不需要表白的，幸福更不是用来炫耀的，幸福是用来感受的，就像欣赏宇宙星空一样，在沉默中感受它的博大精深。幸福是伪装不出来的，幸福更不是攀比出来的，幸福是用来品尝的，就像面对一道人的佳肴，十个人的味蕾会品出十种不同的滋味。幸福是要小心呵护的，幸福更是需要秘密收藏的，幸福就像世界上最香醇的泉水，唯有远离污染才能永葆清澈。有人说，分享快乐，快乐就变成双份；分担痛苦，痛苦会减轻一半。快乐，其实也是开心的感觉，比起幸福的深厚，快乐就像鲜花上的露珠，阳光普照的时候，露珠就会消失而幸福，则是那粒在泥

9、土中不断舞蹈的种子，它的美妙的肢体暗藏在一份冷静的喜悦中。看到鲜花，人们知道这个世界上存在着美好的事物，有些人可以从心里深深地感知，有些人可以在梦中暗暗地向往，有些人只能从眼角偷偷地窥视 ，也有些人，连偷窥的勇气都无以产生 曾经，每个人的心中都有一幅幸福的蓝图，有些人可以在有生之年闻到花香采到甜蜜，有些人只在生命的终 点被鲜花簇拥， 还有一些人，只能是那么孤孤单单了无声息地别离尘世。有一天，如果你觉得自己很幸福，请把幸福收藏起来吧！ 这个世界上还有很多很多的人，他们没有机会播下一拉种子，也没有时间等到花开的一刻，他们需要更多的是被人分担而不是为人分享。千江有水千江月，万里无云万里天。幸福，应该

10、是你心中的一份禅意，悄悄地收藏起来，在静默无语中相伴一生的花样美丽。 （选自 读者） 7 作者以“收藏幸福”为题的意图是什么？( 3 分）_8 文中第十段“幸福就像世界上最香醉的泉水，唯有远离污染才能永葆淆澈。 ”对这句话应怎样理解？( 3 分）_9本文语言表达很有特点，请以第三段为例从修辞的角度作简要赏析。 （4 分）_10作者认为“幸福是需要感受的” “幸福是用来品尝的” ，又提醒我们要“收藏幸福” 。结合自己的人生体验，谈谈你在生活中“感受” “品尝”到了哪些幸福？( 4 分）育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 _轻轻掩门的一声清响（12）小时候临睡前，父

11、母每每要到我床 边帮我掩好被褥，才熄灯关门，安心离去。我喜 欢躺在床上，眯着眼，看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起，看着那原先敞开的光逐 渐被门缝压成一条线，渐细，渐细，然后消失尽，并在一瞬 间发出极轻的细响是锁洞咬住了锁舌。 记忆中，父亲关门特别轻，像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦，有时我甚至屏息也听不到那一瞬间的声响。 还记得八九岁 wuxi55aoli 的时候，有一天，父 亲在午睡，我蹑手蹑脚地走进他的卧房取一本书，出来时小手攥紧了门把手，希望也能像父亲一样，让锁洞轻轻含住锁舌，莫发出声音惊扰他，谁料，关门瞬间的声音还是异常响。 此后，我便开始琢磨关门时的力度，左右手的配合。 这渐渐成了一种习惯、癖好，以至每每有人离开房间，我都会不由自主地 竖起耳朵，去留意 门被合上那一刻 发出的声响。我着迷于此，就像钟情于品一口茶的余香，错过了，心里总若有所失。 渐渐地，我学会在那一响中读人。 有些人，离开时从不关门，像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹，就等一阵乱闯的风撞上。于是，就知道这些人多半欠些细