《五年级下册语文期末试卷之十一》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册语文期末试卷之十一（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学五年级语文试卷一、积累运用（40 分）（ 一）读句子，根据拼音写汉字。 （4 分）1、我不想难堪的无地自容，就 gn g ( )地向姑娘讲明情况。2、西门豹看到田地 hung w( ),就问别人是怎么回事。3、当污水排光以后，小 zho z( )的沙土地下涌出一股清洁透明的泉水。4、一个 q gi( )来到一座庭院，向女主人乞讨。（二）先把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填入后面的句子中。 （6 分） 一笑 天厚 无病 义言 无地 负义1、小姑娘（） ，更让我难堪得（） 。2、九色鹿挺身走到国王马前， （）地指问那个（）的人。3、乐山地理环境优美，是举行龙舟竞渡（ ）的地方。（三）按要
2、求改写句子（10 分）1、青年人看到这一切，激动地说：“我们的劳动虽然不伟大，但是它带来多大的好处呀！”改成转述句： 2、我们不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。改成反问句： 3、你没有辅导他。他能够独立完成作业。用关联词将两个句子合为一句话： 4、浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入他的身体。缩写句子： 5、我国人口是世界上最多的国家。 （修改病句）（四）按课文内容填空（8 分）1、 幸福在哪里中，三个牧童领悟到幸福的真正含义是 2、 灯光歌颂了一位具有 精神的郝副营长，“灯光”不仅指 ，还象征了 。3、徐霞客是 朝末年的一位奇人，他不仅是我国 的先驱，而且也是一位的科学家，他的代表作是 。4、
3、 少年旅行队是一组散文诗。以少年旅行队的远足旅行为线索，写了少年旅行队队员在旅行中的 ，抒发了队员们 的思想情感，表达了他们 的美好愿望。5、由事物联想成语或四字词语。如人物：来头坚强勇敢、西门豹 ， 试胆量中的校长 ；如景物：纪念碑高耸入云、学校小花园 、白河水 。（五）语言实践。 （15 分）1、读句子，回答问题。 （2 分）A、他差点儿笑了。 B、谁说他笑了？ C、他怎么会没笑？D、无人不说他没笑。 E、他真是笑够了。 F、谁说他没笑？（1）表示他“笑了”的句子是 （2）表示他“没笑”的句子是 2、右侧是一幅图书广告的宣传画。观察画面后回答（6 分）（1）这则广告的书名是 （2）出版社编
4、写这套书的用意是： （3） “100精品”说明这套书 “70价格”说明这套书 两个意思用一个成语概括就是 100精品 70价格特价版小学生阅读文库XX 少年儿童出版社让读书走进人生让人生飘逸书香每套40 元3、请你用“不必说也不必说单是就”的句式给初到你家乡的朋友，介绍本地的自然风光或土特产品。 （4 分）二、开心阅读。 （30 分）（一）读课文片段，完成后面的练习。 （12 分）乞丐怔住了,他用异样的眼光看着妇人,尖突的喉结像一枚橄（ ）榄（ ）上下滑动了两下。终于,他俯下身子,用惟一的手搬起砖来。他一次只能搬一块,整整搬了两个小时,才把砖搬完。他累得气喘如牛,脸上布满灰尘,几绺（ ）乱发被
5、汗水濡（ ）湿了,歪巾在额头上。1、在括号内写出划线字的正确读音。 （2 分）2、写出下列词语的近义词。 （3 分）怔住 异样 气喘如牛3、 “整整搬了两个小时”说明独臂乞丐 。结合上文说说此时他心里是怎样想的？（3 分）4、结合下文，说说这个乞丐后来成了什么样的人？（1 分）5、通过乞丐的变化，你懂得了一个什么道理？（1 分）6、用简练的语言评价一下老妇人和独臂乞丐。 （2 分）(= )别跌倒在自己的优势上三个旅行者同时住进了一家旅店。早上出门时，一个旅行者带了伞，另一个旅行者带了一根拐杖，第三个旅行者什么也没有拿。晚上回来的时候，拿伞的旅行者淋得浑身是水，拿拐杖的旅行者跌得浑身是伤，而第三
6、个旅行者却安然无恙。于是，前两个旅行者很纳闷，问第三个旅行者：“你怎会没有事呢?”第三个旅行者没有回答，而是问拿伞的旅行者：“你为什么会淋湿而不会摔 伤呢?”拿伞的旅行者说：“当大雨来的时候，我因为有了伞，就大胆地在雨中走，却不知怎么淋湿了。当我走在泥泞路上的时候，我因为没有拐杖，所以走得非常仔细，专拣平坦的地方走，所以就没有摔伤。 然后，他又问拿拐杖的旅行者：“你为什么没有淋湿而摔伤了呢?”拿拐杖的说：“当大雨来临的时候，我因为没有带雨伞，便拣躲雨的地方走，所以没有淋湿。当我走在泥泞路上的时候，我便用拐杖拄着走，却不知为什么常常跌倒。 ”第三个旅行者听后，笑笑说：“这就是为什么你们拿伞的淋湿
7、了，拿拐杖的跌伤了，而我却安然无恙的原因。当大雨来时我躲着走，当路不好时我小心地走，所以我没有淋湿也没有跌伤。你们的失误在于你们有凭借的优势，认为有了优势便少了忧患。 ” I许多时候，我们不是跌倒在自己缺陷上，而是跌倒在自己的优势上。因为缺陷常常给我们 ，而优势却常常使我们 。 l1、照样子，写成语。(3 分) 安然无恙： 、 、 2、联系上下文，解释词语。(2 分)(1)纳闷： 。(2)忧患： 。3、 安然无恙”是说第三个旅行者既不像第一个旅行者那样 ，也不像第二个旅行者那样 。 （2 分）4、读了这篇文章后，请你用文中的话告诉前两个旅行者失误的共同原因是什么?(3 分)。5、请把文章的结尾补充完整：(3 分)6、 “我们不是跌倒在自己缺陷上，而是跌倒在自己的优势上。 ”生活中有这样的例子吗?请举一个。 (5 分)三、妙笔生花（30 分）我们每个人的成长过程中，都会遇到一些使自己心灵受到震动的事。有的是受到挫折后，对以往忽略的问题一下子重视起来；有的是受到教育后，长久克服不了的毛病一下子改掉了；有的是感受到温暖后对某人的误解一下子消除了；有的这些事及与这些事有关的人一定会深深的留在你的记忆深处，请选一件事或一个人写下来，题目自拟。
