《五年级下册语文期末试卷之十一》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级下册语文期末试卷之十一(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、小学五年级语文试卷一、积累运用(40 分)( 一)读句子,根据拼音写汉字。 (4 分)1、我不想难堪的无地自容,就 gn g ( )地向姑娘讲明情况。2、西门豹看到田地 hung w( ),就问别人是怎么回事。3、当污水排光以后,小 zho z( )的沙土地下涌出一股清洁透明的泉水。4、一个 q gi( )来到一座庭院,向女主人乞讨。(二)先把下面的词语补充完整,再选择合适的词语填入后面的句子中。 (6 分) 一笑 天厚 无病 义言 无地 负义1、小姑娘() ,更让我难堪得() 。2、九色鹿挺身走到国王马前, ()地指问那个()的人。3、乐山地理环境优美,是举行龙舟竞渡( )的地方。(三)按要
2、求改写句子(10 分)1、青年人看到这一切,激动地说:“我们的劳动虽然不伟大,但是它带来多大的好处呀!”改成转述句: 2、我们不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。改成反问句: 3、你没有辅导他。他能够独立完成作业。用关联词将两个句子合为一句话: 4、浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入他的身体。缩写句子: 5、我国人口是世界上最多的国家。 (修改病句)(四)按课文内容填空(8 分)1、 幸福在哪里中,三个牧童领悟到幸福的真正含义是 2、 灯光歌颂了一位具有 精神的郝副营长,“灯光”不仅指 ,还象征了 。3、徐霞客是 朝末年的一位奇人,他不仅是我国 的先驱,而且也是一位的科学家,他的代表作是 。4、
3、 少年旅行队是一组散文诗。以少年旅行队的远足旅行为线索,写了少年旅行队队员在旅行中的 ,抒发了队员们 的思想情感,表达了他们 的美好愿望。5、由事物联想成语或四字词语。如人物:来头坚强勇敢、西门豹 , 试胆量中的校长 ;如景物:纪念碑高耸入云、学校小花园 、白河水 。(五)语言实践。 (15 分)1、读句子,回答问题。 (2 分)A、他差点儿笑了。 B、谁说他笑了? C、他怎么会没笑?D、无人不说他没笑。 E、他真是笑够了。 F、谁说他没笑?(1)表示他“笑了”的句子是 (2)表示他“没笑”的句子是 2、右侧是一幅图书广告的宣传画。观察画面后回答(6 分)(1)这则广告的书名是 (2)出版社编
4、写这套书的用意是: (3) “100精品”说明这套书 “70价格”说明这套书 两个意思用一个成语概括就是 100精品 70价格特价版小学生阅读文库XX 少年儿童出版社让读书走进人生让人生飘逸书香每套40 元3、请你用“不必说也不必说单是就”的句式给初到你家乡的朋友,介绍本地的自然风光或土特产品。 (4 分)二、开心阅读。 (30 分)(一)读课文片段,完成后面的练习。 (12 分)乞丐怔住了,他用异样的眼光看着妇人,尖突的喉结像一枚橄( )榄( )上下滑动了两下。终于,他俯下身子,用惟一的手搬起砖来。他一次只能搬一块,整整搬了两个小时,才把砖搬完。他累得气喘如牛,脸上布满灰尘,几绺( )乱发被
5、汗水濡( )湿了,歪巾在额头上。1、在括号内写出划线字的正确读音。 (2 分)2、写出下列词语的近义词。 (3 分)怔住 异样 气喘如牛3、 “整整搬了两个小时”说明独臂乞丐 。结合上文说说此时他心里是怎样想的?(3 分)4、结合下文,说说这个乞丐后来成了什么样的人?(1 分)5、通过乞丐的变化,你懂得了一个什么道理?(1 分)6、用简练的语言评价一下老妇人和独臂乞丐。 (2 分)(= )别跌倒在自己的优势上三个旅行者同时住进了一家旅店。早上出门时,一个旅行者带了伞,另一个旅行者带了一根拐杖,第三个旅行者什么也没有拿。晚上回来的时候,拿伞的旅行者淋得浑身是水,拿拐杖的旅行者跌得浑身是伤,而第三
6、个旅行者却安然无恙。于是,前两个旅行者很纳闷,问第三个旅行者:“你怎会没有事呢?”第三个旅行者没有回答,而是问拿伞的旅行者:“你为什么会淋湿而不会摔 伤呢?”拿伞的旅行者说:“当大雨来的时候,我因为有了伞,就大胆地在雨中走,却不知怎么淋湿了。当我走在泥泞路上的时候,我因为没有拐杖,所以走得非常仔细,专拣平坦的地方走,所以就没有摔伤。 然后,他又问拿拐杖的旅行者:“你为什么没有淋湿而摔伤了呢?”拿拐杖的说:“当大雨来临的时候,我因为没有带雨伞,便拣躲雨的地方走,所以没有淋湿。当我走在泥泞路上的时候,我便用拐杖拄着走,却不知为什么常常跌倒。 ”第三个旅行者听后,笑笑说:“这就是为什么你们拿伞的淋湿
7、了,拿拐杖的跌伤了,而我却安然无恙的原因。当大雨来时我躲着走,当路不好时我小心地走,所以我没有淋湿也没有跌伤。你们的失误在于你们有凭借的优势,认为有了优势便少了忧患。 ” I许多时候,我们不是跌倒在自己缺陷上,而是跌倒在自己的优势上。因为缺陷常常给我们 ,而优势却常常使我们 。 l1、照样子,写成语。(3 分) 安然无恙: 、 、 2、联系上下文,解释词语。(2 分)(1)纳闷: 。(2)忧患: 。3、 安然无恙”是说第三个旅行者既不像第一个旅行者那样 ,也不像第二个旅行者那样 。 (2 分)4、读了这篇文章后,请你用文中的话告诉前两个旅行者失误的共同原因是什么?(3 分)。5、请把文章的结尾补充完整:(3 分)6、 “我们不是跌倒在自己缺陷上,而是跌倒在自己的优势上。 ”生活中有这样的例子吗?请举一个。 (5 分)三、妙笔生花(30 分)我们每个人的成长过程中,都会遇到一些使自己心灵受到震动的事。有的是受到挫折后,对以往忽略的问题一下子重视起来;有的是受到教育后,长久克服不了的毛病一下子改掉了;有的是感受到温暖后对某人的误解一下子消除了;有的这些事及与这些事有关的人一定会深深的留在你的记忆深处,请选一件事或一个人写下来,题目自拟。