【鲁教版】八年级政治上册:5.1 合作使生活之路更宽畅》ppt课件

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1、 环节一:寻找合作 活动一:你说我说 己与他人进行过 哪些合作?完整地说出一例。 亲子游戏:父母与子女之间的合作 男篮夺冠 :团队之间的合作 业与企业之间的合作 中外论坛会:国与国之间的合作 父母与子女之间的合作 团队之间的合作 企业之间的合作 国与国之间的合作 环节一:寻找合作 生活中处处有合作: 合作无处不在,无时不有 。 环节二:体验合作 活动二:思维热身 “ 口 ” 字加两笔能组成哪些汉字? 小要求: 后小组交流完成。 限时指南: 1分钟,自己独立做, 1分钟,小组交流合作。 环节二:体验合作 合作是一种力量,合作是一种财富。 合作有助于个人成长。 环节二:体验合作 活动三:与时俱进

2、天宫一号 发射场景 小组合作交流: 请谈一谈对合作的新认识。 环节二:体验合作 善于合作,往往有助于事业的成功。 善于合作,是时代的要求 环节三:走进合作 在暑假里,我班课外小组的 7名同学爬山郊游,在山顶准备下山时,有位同学不小心把脚扭伤,不能行走,也无法与外界联系,太阳慢慢地落山了 故事续写:他们怎样才能 安全顺利地全部下山呢? 同学们,通过本节内容的学习,你的收获有哪些? 知识体系 收获背篓 生活中有合作 生活需要合作 时代呼唤合作 无处不在 无时不有 力量 财富 个人成长 事业成功 时代的要求 成功必备素质 课后拓展 学校里,金秋艺术节马上就要举行了,建议音乐课代表组织我们班一个合唱节

3、目,争取在艺术节上成功展示。 合作需要你我他 我要合作,因为它,我感到安全; 我愿合作,因为它,我受到启迪; 我要合作,因为它,我充满勇气; 世界因合作而美丽,生活因合作而和谐; 愿你我共同追求,创造一个合作的世界! 教师寄语 再 见 祝同学们在生活学习中合作愉快 众人划桨开大船 一只竹篙呀,难渡汪洋海 众人划桨呦,开动大帆船 一棵小树呀,弱不禁风雨 百里森林呦,并肩耐岁寒,耐岁寒 一只筷子呀,轻轻被折断 十双筷子呦,牢牢抱成团 一个巴掌呀,拍也拍不响 万人鼓掌呦,声呀声震天声震天 一加十,十加百,百加千千万 你加我,我加你,大家心相连 同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊浪靠边 百舸嘛争流千帆进,波

4、涛在后岸在前 学习目标: 情感、态度与价值观: 理解、感受合作的普遍性和重要性,体会合作的乐趣。 能力: 发现生活中的合作关系,正确认识合作的重要性,培养初步的合作意识和能力,努力使自己成为全面发展、富有开拓精神、善于与他人合作的人。 知识: 了解合作有许多表现形式;知道合作是一种力量,也是一笔财富;知道合作对个人成长和事业成功具有积极作用。 学习重点、难点: 生活需要合作。 归纳整理: . 合作是一种力量,也是一种财富 善于合作有助于个人成长。 善于合作,有助于事业的成功。 善于合作是时代的要求。 当堂检测 : 1、在今天,不论在哪个领域,不论你从事什么工作,要实现自己的理想,都离不开与他人

5、的合作。这说明( ) 合作是一种力量,也是一笔财富 只要合作,什么事都能成功 合作有助于事业的成功 生活中处处有合作 A、 B、 C、 D、 2、从同学之间的互相帮助,到工人之间的分工协作,从一个家庭的和睦相处,到国家之间合作伙伴关系的建立,这些都说明了( ) A、合作无处不有,无时不在 B、竞争无处不在,无时不有 C、合作比竞争更重要 D、合作与竞争时刻共存 3、有人说“人类离不开合作,就像鱼儿离不开水,花儿离不开太阳。”对这句话理解不正确的是( ) A、生活需要合作 B、合作是人生力量的源泉,是事业成功的土壤 C、合作与竞争密不可分 D、人类社会的发展和进步也离不开合作 4、 国际世纪教育委员会报告学习 财富蕴藏其中指出:教育必须围绕“学会求知,学会做事,学会共处,学会发展” 四种基本能力重新设计,重新组织,这四种基本能力称之为教育的四大支柱。 结合所学,谈谈你对这四种基本能力中的“学会共处”有何看法?

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