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1、小学科学总复习1.健康生活一、判断。1. 人的牙齿按不同形状可以分为门齿、犬齿、臼齿，在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用。 （ ）2. 人的身体外形可以分为头、颈、躯干、四肢、尾五个部分。 （ ）3. 一种食物中含有人体所需要的全部营养成分。 （ ）4. 食物的不同食用方法对人体吸收食物中的营养不会有任何影响。 （ ）5. 米饭中的主要成分是蛋白质和脂肪。 （ ）6. 为保证我们健康成长，获取均衡的营养，在饮食过程中要合理搭配膳食。 （ ）7. 放在潮湿环境下的面包比放在干燥环境下的面包更容易发霉。 （ ）8. 破坏微生物的生长环境可以减慢食物变质的速度。 （ ）9. 食物包装上的信息为我
2、们科学均衡营养提供了帮助。 （ ）10. 在选用食物时，保质期长的要比保质期短的好。 （ ）11. 人的一切活动都需要依靠身体各个器官的协同工作才能完成。 （ ）12. 经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更灵活。 （ ）13. 随着运动量的增加，人的心跳和呼吸次数也会增加。 （ ）14. 运动时，人体需要消耗更多的氧气和养料。 （ ）15. 为了让心脏更好地工作，我们应该多休息、多睡眠、少运动。 （ ）二、选择。1. 在面包上滴一滴碘酒，会变成蓝紫色，说明面包里含有（ ） 。A 淀粉 B 脂肪 C 蛋白质2. 用白纸包裹一块瘦肉后，白纸上会留下油渍，说明瘦肉中含有（ ） 。A
3、水分 B 脂肪 C 蛋白质3. 下列食物中，含有糖类较多的是（ ） 。A 鱼虾 B 青菜 C 面包4. 下面关于合理饮食的话中， （ ）是错误的。A 要注意荤素搭配B 每天吃适当的新鲜水果和蔬菜C 喜欢吃的菜尽量多吃，不喜欢吃的菜尽量少吃5. 小明在两块干面包上都放上霉菌，都滴上水，分别装在黑色塑料袋里。然后一块放在冰箱里，一块放在冰箱外。本实验是想验证（ ）对霉菌生长的影响。A 水分 B 温度 C 阳光6. 人在呼吸时，主要吸入的是（ ） ，呼出的是（ ） 。A 氧气 B 二氧化碳 C 一氧化碳7. 下列的食物营养成分中， （ ）能为人体提供能量。A 糖类 B 维生素 C 矿物质8. 食物的
4、腐败变质是由（ ）引起的。A 温度变化 B 空气流动 C 微生物生长9. 使血液在全身循环流动的力量来自于（ ） 。A 呼吸 B 心跳 C 消化10. （ ）可以增强体质，保持旺盛精力，磨炼意志，延缓衰老，增强竞争意识。A 加强运动 B 补充营养 C 经常休息三、填空。1. 按先后顺序写出食物进入人体后所经过的消化器官名称。口腔 （ ）（ ）（ ）（ ） 肛门2.生物的特征一、判断。1. 所有的植物都由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成。 （ ）2. 只有陆生植物的根才具有吸收水分和养料的作用。 （ ）3. 植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。 （ ）4. 凤仙花是一种草本植物。 （
5、 ）5. 花是植物的繁殖器官。 （ ）6. 开花植物的生长主要经历了种子发芽、生长、开花、结果等主要过程。 （ ）7. 蚕是从蚕卵里孵出来的，刚孵出的小蚕称为蚕蛾。 （ ）8. 水生动物的身上有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。 （ ）9. 昆虫的身体分头、胸、腹三部分，头部有 1 对触角，胸部有 2 对翅和 3 对足。 （ ）10. 只有受精过的青蛙卵才有可能孵化出小蝌蚪。 （ ）二、填空。1. 一片完整的叶具有共同的构造，包括（ ）和（ ）两部分。2. 植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（ ）和（ ） ，制造了植物生长所需的养料，称为（ ）作用。3. 一朵完全花由（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、
6、（ ）四部分组成。4. 雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上，这个过程叫（ ） 。5. 植物的种子由（ ）和（ ）两部分构成。6. 动物的幼年期和成年期的形态会发生变化的现象，叫做（ ） 。7.身体中有脊柱的动物叫（ ）动物，没有脊柱的动物叫（ ）动物。三、选择。1. 下面的植物中，会开花、结果的是（ ） 。A 无花果 B 苔藓 C 海带2. 下面的植物中，属于木本植物的是（ ） 。A 狗尾草 B 向日葵 C 樟树3. 银杏的叶子是（ ） 。 A 针形叶 B 扇形叶 C 心形叶4. 一朵南瓜的雌花，它缺少了（ ）部分。A 雄蕊 B 雌蕊 C 花瓣5. 植物种子中，将来发育成植物的茎叶的是（ ） 。A
7、胚根 B 胚芽 C 子叶6. 靠动物的帮助来传播种子的植物是（ ） 。A 苍耳 B 蒲公英 C 豌豆7. 蚕是蚕蛾的（ ） ，蚕蛾是蚕的（ ） 。A 幼虫 B 蛹 C 成虫8. 下面动物在成长过程中，不会发生变态的是（ ） 。A 蝴蝶 B 青蛙 C 鸟9. 下面动物中， （ ）不是卵生动物。A 蜻蜓 B 金鱼 C 海豚10. 下面动物中， （ ）不是胎生动物。A 啄木鸟 B 熊猫 C 袋鼠四、连线。将下列植物和它的种子传播方式用直线连接。荷花 蒲公英 凤仙花 野葡萄 风传播 水传播 动物传播 弹射传播五、作图。写出植物花的各部分名称。3.生物与环境一、判断。1. 生命体都是由细胞组成的。 （
8、）2. 自然界里生活着许许多多的微生物，这些微生物实际上并不是生物。 （ ）3. 凡是生物，都会经历生长、发育和死亡的过程，会繁殖它们的后代。 （ ）4. 种子的发芽需要适宜的温度、适量的水、充足的空气。 （ ）5. 当阳光、空气、水、温度、肥料等环境因素发生变化时，植物生长也会发生相应的变化。 （ ）6. 在研究光照对种子发芽的影响时，需要保证光照和水分这两个条件不变。 （ ）7. 在一定环境中生存的各种生物，它们相互影响、相互依存，构成了一个群落。 （ ）8. 小明画了一条食物链：老鹰蛇青蛙蝴蝶花。 （ ）9. 在做生态瓶时，水生植物的数量要与水生动物的数量保持平衡。 （ ）10. 当水质
9、受到污染时，一些浮游生物会大量繁殖，消耗水中的氧气。 （ ）11. 在自然保护区里，不准狩猎和采伐，但可以栽种一些新品种的植物。 （ ）12. 拟斑马、袋狼、卡罗莱纳鹦哥鸟都是我国特有的珍稀动物。 （ ）13. 环境的变化会影响动物的生存，但动物的数量变化不会影响环境。 （ ）14. 当环境发生变化时，所有生物的结构特征都会发生相应的改变，从而继续生存下去，不会被淘汰。 （ ）15. 生物的多样性是人类生存与发展的基础，我们要保护生物的多样性。 （ ）16. 减少丢弃、重新使用是减少垃圾的重要方法。 （ ）17. 给垃圾分类和回收利用，能减少垃圾的数量，节约大量的自然资源。 （ ）18. 水污
10、染大多由人类活动引起的，污水需要经过处理才能重新被利用。 （ ）19. 防止空气污染，就是要多扫地、多洒水，防止尘土扬起来。 （ ）20. 人类面临着垃圾和水污染、大气污染、物种加速灭绝等环境问题。 （ ）二、选择。1.绿色植物能自己制造养料，称为（ ） 。A 制养者 B 生产者 C 消费者2.（ ）不能自行制造养料，而需要直接或间接地利用植物制造的养料。A 利用者 B 生产者 C 消费者3.各种生物之间在食物关系上形成的复杂的网状结构，称为（ ） 。A 食物链 B 食物网 C 生态系统4.各种生物和周围的非生物一起构成了一个密不可分的整体，称为（ ） 。A 食物链 B 食物网 C 生态系统5.某个区域中的各种生物和非生物之间形成稳定和谐的平衡状态，称为（ ） 。A 生态平衡 B 生态和谐 C 生态系统6.动物的生活环境叫做动物的（ ） 。A 栖息地 B 居住地 C 生活区7.要了解一只小猫在冬季的变化，需要对它进行（
