小学生朗读比赛通知、方案、总结

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逸夫小学朗读比赛活动总结为全面推广使用普通话,实施素质教育,弘扬民族文化和民族精神,创建文明校园,我校响应上级的号召,举行了“课文朗读比赛”。本次活动的目的是培养学生学习普通话的兴趣,提高普通话水平,激发“爱祖国,爱民族,爱生活”的激情。现将本次活动情况总结如下:一、设计实施方案:确定本次活动程序,比赛内容,评委人员。二、 比赛过程:1、班级比赛:9 月 28 日,在各班举行初赛,选出参赛选手参加校级比赛。班级比赛的评委 是全班同学。低年级由语文教师组织,中高年级由班委会组织。2、 校级比赛:9 月 29 日下午第 12 节课在学校操场举行,共有十多位同学参加,评委由校长、教研组 7 位老师担任。三、比赛结果:见学生朗读获奖名单xx 小学学生朗读获奖名单低年级组一等奖 xxx xx 班 二等奖 xxx xx 班 xxx xx 班 三等奖 xxx xx 班 xxx xx 班 xxx xx 班 高年级组一等奖 xxx xx 班 二等奖 xxx xx 班 xxx xx 班 三等奖 xxx xx 班 xxx xx 班 xxx xx 班 xx 小学教务处二零一四年九月二十九日

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