管理信息系统课程实施方案

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1、1浙江广播电视大学计算机科学与技术专业管理信息系统课程实施方案一、课程概况管理信息系统是计算机科学与技术专业本科生的一门选修课程,是涉及多门专业基础课与专业课的综合性专业应用课程。本课程的任务和教学目的是使学生掌握管理信息系统的概念、结构和建立管理信息系统的基础、管理信息系统开发方法学、管理信息系统开发过程各阶段的任务与技术、管理信息系统的开发环境与工具以及其他类型的信息系统等,同时使学生把前修课的知识有机地联系起来,通过实践培养学生综合运用知识和开发应用系统的初步能力。本课程属于计算机科学技术在管理领域的应用,综合运用数据结构、数据库 、软件工程、程序 设计语言和计算机网络等先导课程的知识,

2、是决策支持系统、办公自动化与其他业务信息系统分析与设计课程的基础。二、课程教材本课程的文字教材为管理信息系统及其开发技术,1997 年电子工业出版社出版,由王小铭编著。三、教学特点管理信息系统课程是理论性较强的课程。其特点是概念多、内容抽象。辅导要从简单到复杂,循序渐进,逐步深入,并对每章的重点作 详细介绍。教学方法和教学形式上,实行“以学生个别化学习为 主,教师辅导为辅”的教学模式。对课程的重点、难点进行辅导,帮助学生理解重点、难点,建立整体概念和思想。教学辅导形式采用多样化方式。如以课程学习小组的形式,选择学生方便的时间安排学习小组到校集中对学生在学习过程中的共性问题进行性讨论、讲解;2学

3、生可以电子邮件的方式进行个别提问,视情况可把回复发给提问者本人或全体学员。老师也可以电子邮件的方式发布教学辅导内容。也可开展网上信息发布、辅导、答疑、讨论等等。强调对教学过程的监控。每个学生必须按规定完成作业(作业及部分解答将分期在省电大网页上发布)。作业由辅导教师负责批改并评定成绩。课程作业作为平时成绩按 20%的比例 计入课程总分。学生未完成作业,不能参加该课程的考试,也不能取得该门课程的学分。网络支持:网址 http:/,有该课程相关的教学信息,如:教学大纲、实 施方案、作业及部分解答等。四、教学进程安排课程教学:集中辅导和答疑 24 学时,课程实验 24 学时,小组讨论学习 12 学时

4、(指导教师参加),实践活动 12 学时。管理信息系统课程教学进程安排学习形式及学时周次教 学 内 容辅导答疑课程实验课程作业小组讨论实践活动其它2 3 3第 1 单元: 管理信息系统基本概念和开放方法学3 3 4 3 5 3 6第 2 单元:系统的调查与分析3 7 第 3 单元:系统设计 3 38 3 3 9 3 10 3 11 3 3 12 3 13 3 3 14第 4 单元:系统的实施与转换及系统的管理与维护3 15 3 16 3 3 17第 5 单元:网络环境下的管理信息系统、系统开发环境与工具3 3 18 3 19期末复习3 20 期末考试1作业在省电大主页上布置。2上机实验学生可以在家完成,但必须经辅导教师考核认可。3学习时遇到的难点、疑点在答疑讨论时解决。五、教学反馈:通过信件、电子邮件或电话联系。通信地址:(310012)杭州市教工路 46 号 浙江广播电视大学理工部 责任教师:宗泽民4Tel:0571-8078549-3604 每周二、四(上午)五(下午)Email:

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