《庆祝教师节暨表彰大会讲话精选》由会员分享,可在线阅读,更多相关《庆祝教师节暨表彰大会讲话精选(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 12庆祝教师节暨表彰大会讲话庆祝教师节暨表彰大会讲话各位老师,同志们:在第*个教师节即将来临之际,我们在这里隆重集会,表彰先进,分享喜悦,收获希望,共谋发展。刚才,我们表彰了先进,向大家表示祝贺!我们也聆听了 3 位老师的精彩报告,让我们倍受教育,倍受鼓舞,也倍感欣慰。*老师的先进事迹,诠释的是一种理念、一种卓越、一种素养,*老师的先进事迹,展示的是一种淡定、一种关爱、一种境界,*老师的先进事迹,解读的是一种执着、一种敬业和一种信念。从 3 位老师的精彩报告中,让我们感受到全市广大教育工作者高尚的职业操守、朴实的职
2、业情怀、“桃李满天下”的职业荣耀。在此,我谨代表市委、市人大、市政府、市政协,向你们并通过你们向全市教育战线的同志们,表示崇高的敬意!并致以节日的问候和良好的祝愿!借此机会,讲三点意见。一、回顾教育工作,取得的成绩有目共睹近年来,全市教育工作紧紧围绕“打造教育强市”目标,坚持“政府主导教育、社会支持教育、学校办好教育”主题,内强素质,外树形象,努力办人民满意教育,成绩值得充分肯定。具体来讲,我个人有五点感受。第一,大家用辛勤的汗水,赢得了社会的尊重。教育精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 12是百年大计,更是民生大计;教师是最高尚的职业,也是很辛苦的
3、职业。大家尽管岗位有别,但使命相同;尽管工作环境各异,但辛苦程度一样。从工作的环境来看,乡村教师多年扎根基层,有的城里乡里两头跑,少了许多天伦之乐;有的坚守偏远乡村几十年, “晴天一身灰,雨天一身泥” ,默默奉献,甚至披星戴月,条件非常艰苦;城区教师工作环境可能好一点,但多年承担着“超级大班”的重担,要面临许多“择校家长”的倾诉、纠结与压力,工作任务繁重。从各自岗位来看,高中教师、初中教师有高考、中考的压力,在竞争非常激烈的大环境下,好比逆水行舟,不进则退,每前进一步,都要付出艰辛的努力;职业学校教师面临职业教育转型的压力,学科建设的任务繁重;特校教师用特殊的情感,服务特殊的对象,与其说守护的
4、是特殊的孩子,不如说守望的是可贵的精神;小学教师由于学校点多面广,有的学校没有宿舍,没有食堂,不通公交,老师上学放学非常不方便,但他们爱生如子,没有怨言;幼儿园教师更需要对学生精心照料,不容半点马虎,责任重大。第二,大家用扎实的工作,交出了满意的答卷。高考质量作为一个地方教育质量的“风向标” ,今年文理两科上一本硬线 228 人,全市本科合计上硬线 1893 人,分别比上年增长%、50%。其中,市一中在州市同城、优质生源相对精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 12较少的情况下,今年上一本硬线 213 人,本科合计上硬线1165 人,位居全州第二。 “
5、普九”成果进一步巩固,全市小学阶段入学率和巩固率均为 100%,初中阶段入学率达%,三年巩固率%,义务教育质量位居全州第二。第三,大家用执著的追求,抒写了最华丽的篇章。近几年来,全市涌现出了一批师德高尚、业绩突出、广受赞誉的*名师、十佳乡村教师,包括今天受到表彰的 199 名*名校长、优秀教师、师德模范、先进教育工作者。市一中*老师“甘将心血化春雨” ,今年高考全班 65 人,有 50人考上一本;*初中*老师,为了学生,延误了患有脑瘫女儿的康复治疗,无愧于“最美乡村教师”称号。太阳河乡梭布垭小学校长宋功贵老师,扎根乡村教育 38 年,用执著的坚守诠释了“三尺讲台”的价值。*乡*小学 53 岁的
6、*老师,丈夫已经是肺癌晚期,自己又不幸摔断右腿,仍然拄着双拐为学生上课。*镇*村*教学点 53 岁的*老师,尽管学校只有一名学生,但他仍然独自承担所有的教学任务,为山村留守儿童接受公平教育坚守岗位。这些先进典型,是教育战线“最美丽的风景” ,展示的是良好的精神风貌,传递的是奋发有为的正能量。第四,大家用骄人的业绩,换来了各界的支持。近三年来,市里先后投资 11 亿元,实施二实小迁建、*幼儿园建设、*初中迁建,市一中、市二中、*中学、*小学改精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 12扩建等教育重点项目;建成教师周转房 905 套,建成农村经济适用房 24
7、1 套。言爱教育基金会投资 1000 万元,支持金子中学建设,近三年社会各界捐资助学累计将近 1 亿元。市场主体投资兴教的热情高涨,民办教育快速发展,*外校迁建、*民办教育园等项目加快实施。第五,大家用曾经的努力,收获了今天的回报。近三年来,全市向高等院校、职业院校输送学生近 1 万人,*籍学生回本地工作近 2000 人,兴办市场主体的近 1000 人,本地学子正在成为引领全市经济社会发展的重要力量。二、理性判断形势,存在的问题不容忽视从国内来看,我们国家是“大国办教育” ,亿学生、1600 万教师、52 万所学校,各级各类学校组织复杂化、结构多样化、水平差异化明显,自上而下全国一盘棋的“高考
8、指挥棒”没有根本变化, “千军万马过独木桥”的人才选拔模式没有根本改变。从省内来看,*素有重教兴学的历史传统,享有“惟楚有才”的美誉,正处在由教育大省向教育强省迈进的新阶段,经过多年发展,全省“有学上”的问题得到了解决,基本告别了教育资源短缺时代,但是广大人民群众对优质教育、公平教育提出了更高的要求,机遇与挑战并存。从*市来看,作为“首善之区” ,相对于其他县市,教育事业发展机遇更多,使命更重,但责任和压力也更大,还面临许多困难和问题,主要体现为“五个精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 12不相适应” 。一是硬件投入与教育需求不相适应。近几年来,尽管
9、我们花大力气加大教育投入,实施了一批教育重点项目,办学条件得到了明显改善,但是,硬件的投入仍然不能满足教育需求的增长。作为“首善之区” ,教育服务的对象不仅是全市 80 万人口,还要满足州内其他县市部分家庭子女、州外到*市务工人员子女受教育的需求,而且随着发展步伐的加快,特别是旅游产业发展的提速升温,*市的人气、商气将不断汇聚,外来人口将会更多。市教育局有一个初步统计,近三年城区在校学生中,2012 年新增外籍户口学生 459 人,2013 年新增 621 人,2014 年新增 843 人,呈逐年上升趋势。二是教师素质与社会发展不相适应。教师素质的高低,直接决定教育质量的好坏。从年龄结构看,农
10、村中小学 45岁以上教师占比将近 40%,有的村小教师平均年龄在 55 岁以上,很难适应信息化教学的需求。从教师学科结构看,音体美和信息技术教师缺乏,与素质教育和信息化教育的要求不相适应。从师德表现看,极少数教师侵害学生的行为偶有发生,损害了教育形象,丧失了师德尊严。三是教育资源配置与义务教育均衡发展要求不相适应。城乡之间在办学条件、师资力量等方面极不均衡,特别是偏远地方的村小和教学点,不通公交,不通光纤,当地教精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 12师留不住,外地教师不愿去,信息化教学手段用不上,让一些学生在一开始就“输在了起跑线上” 。四是教育方
11、式与素质教育不相适应。素质教育推行了这么多年,应试教育的思想仍然挥之不去,以分数论英雄、以考试排座次仍然占据主流,以课外补课内、以题海战术换考试成绩仍然很有市场。在这种教育环境下,儿童缺少了童真,少年缺少了快乐,青春缺少了激情,违背的是学生的成长规律,影响的是学生的一生,甚至整个地方的发展后劲。有专家指出,人的一生要经历两次“断奶” ,一次是脱离母乳喂养,要能够自己吃饭;一次是走出校门、步入社会,要能够在社会上打拼、生存、发展。第一次“断奶”是否成功,责任主要在母亲、在家庭;第二次“断奶”是否成功,责任主要在学校、在老师,在于综合素质是否得到培养。国家教育部、省教育厅多次明令禁止假期组织学生集
12、体补课、办补习班,但仍然有学校、有老师充耳不闻,有令不行,请市教育局务必采取有效措施,开展重点治理,对有令不行的,要发现一起,处理起。五是校园周边管理水平与平安校园建设要求不相适应。校园周边环境脏乱差现象仍然存在,校车管理、学生上学放学路途安全等重点环节、重点领域的安全隐患还没有完全排除,社会人员随意出入学校、学生出入网吧等场所的情况时有发生,既有学校内部管理的缺失,也有相关部门精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 12综合治理的滞后,需要引起我们高度重视。三、实现“教育强市” ,今后的工作任重道远教育是最长远的民生,再怎么支持都不为过。支持教育事业发
13、展,下要保底,上不封顶。下要保底,就是要保基本需求,让所有孩子“有学上” ;上不封顶,就是要通过实施教育优先战略,让所有孩子“上好学” 。要实现“打造教育强市,办人民满意教育”的目标,我认为重点要抓好以下五个方面的工作:第一,更加注重教育投入。一是要认真落实教育优先发展战略,切实改善办学条件,做到“四个优先”:优先保障人员经费,优先改善基础设施,优先保障义务教育,优先落实资助政策,争取每年都为教育事业发展办一两件大事、实事。二是要积极争取各方支持。要广泛争取社会各界开展捐资助学,在全社会营造党以重教为先、政以兴教为责、民以支教为荣的浓厚氛围,让尊师重教蔚然成风。要用好人才引进的一系列优惠政策,
14、根据学科建设、岗位设置需要,采取公开招录、直接聘用、高薪聘请等多种方式,让省内优质教育资源为我所用。三是要鼓励民办教育发展。市里已经出台了关于加快民办教育发展的十条意见 ,昨天下午,我和*、*等几位同志到*外校新址、*教育园等民办教育项目现场调研,给我最大的一个感受是:社会上不缺少关心教育、支持教育、投资教育的企业家,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 12而且已经有做得非常成功的例子,*外校不仅在州内民办教育领域独树一帜,其教育质量、教育管理水平与我们的公办学校相比,丝毫也不逊色,甚至在某些方面,比公办学校更先进、更管用,做得更有特色,赢得了社会认
15、可。我们要鼓励社会力量特别是企业家关注教育、支持教育、兴办教育,推进公办和民办“两条腿”走路,公办教育保均衡、促公平、守底线,民办教育抓环境、求发展、促繁荣,减少择校压力,形成良性竞争,促进教育资源合理配置,鼓励教师有序流动。第二,更加注重教师管理。 “教书者必先自强,育人者必先自律” 。新的形势和任务,对全市广大教师提出了新的更高的要求。教师管理,既包括教育主管部门的行政管理,也包括教师的自我管理;既包括“他律” ,也包括“自律” ;“他律”是外在约束, “自律”是内在动因, “自律”体现的是做人的品质、师德的修养。教育主管部门要通过加强制度创新,规范教师从教行为;要通过搭建成长平台,给每一位教师人生出彩的机会。教师要珍惜荣誉,牢记使命,做到“三讲” 。一是对事业讲