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1、四川美术学院附属中等美术学校“师德师风”实施暂行规定一、指导思想加强师德建设，树立良好的师德师风是教育系统践行“三个代表”重要思想， 发展先进文化，把依法治教和以德治教 结合起来的重要内容和中心环节。学校要把师德师风建设与教育行评紧密结合，整顿作风， 树立全心全意为人民服务思想，深入开展教育“ 三满意”活动。 二、奋斗目标1、教师依法执教，爱岗敬业，关 爱学生。 2、教师苦钻业务， 创新教法。3、谦虚谨慎、平等待人，热情接待家长。 4、遵守社会公德，不 谋取私利。三、具体措施1、强化宣传。 贯彻落实重庆市教委有关师德师风建设的规定，学校细化师德师风建设条例，把师德师风建设的宣传工作作为经常性的
2、宣传教育活动，贯穿到学校的各项工作中。同时，通过各种途径大力学习宣传有关文件精神，形成正确的舆论导向，使有关规定入脑入心。2、强化学习。开展形式多样的自我教育活动，在教职工中认真组织学习政治理论、教育方针、政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康等内容。结合暑期学习和年度考核工作，开展“ 敬业爱生、为人师 表” 为主题的自查自纠活动，每一个教 职工逐条对照学校制定的师德细则，认真、彻底地检查和深刻反省自己的从教行为，并写出自查报告，学校要认真开展师德师风建设状况的自查，深入剖析师德师风问题的根源，认真查找工作中的疏漏和差距，拟定师德师风实施办法和自查报告。3、强化领导。 进一步完善师德师
3、风建设的长效机制，建立师德师风建设工作领导小组，不断完善相关规章制度，要把师德师风建设纳入重要议事日程，使师德师风建设走上经常化、规范化、制度化的轨道，健全激励机制， 对师德高尚、 业绩卓著的教 职工予以表彰和重奖，充分发挥 先进典型人物的激励、导向、示范作用；健全考核机制，完善教师职业道德考核测评标准，把师德师风的行为纳入教师继续教育内容，作为教师职务晋升、评优选模的重要依据。4、强化查处。加大 对违规违纪的人和事的查处力度。学校师德师风领导小组要把师德师风督查与行评督查相结合，定期和不定期检查相结合。四、工作重点针对学校工作实际情况，我们将在师德师风建设年认真落实师德师风“ 八查 ”活动，
4、并以此为重点，使师德师风建设落到实处，取得实效。一查是否贯彻党的教育方针，依法执教。要求全校教师全面实施素质教育， 认真学习有关教育法律法规，遵章守纪，文明从教。二查是否爱岗敬业，为校争光。使教职工深刻认识到“ 学校无小事，事事是教育，教师 无小节，点滴皆楷模 ”，浓重渲染“重德光荣，轻德可耻，爱 校如家” 的良好氛围。三查是否关爱学生，为学生服务。严禁侮辱、谩骂、歧视、体罚或变相体罚学生，树立垂范意识，服务意识，从身心上真正关爱学生。四查是否苦钻业务，创新教法。教无止境，要求老师们勤学苦练、锲而不舍，使自己的教育技能真正让学生满意，教育质量让社会满意。五查是否热情接待家长，主动与家长联系，注
5、重家校结合，沟通家、校、社会整体育人渠道，严禁向学生家长 索要或变相索要钱物。六查是否谦虚谨慎、平等待人。对待同事要团结协作，和睦共处，对待学生要一视同仁，特别关爱困难学生，以高尚的人格熏陶处处堪为人师。七查是否利用职责之便，谋取私利。严禁违规、强迫学生购买书籍资料或其他物品，严禁向学生乱摊派、乱收费。八查是否遵守社会公德、举止文明、严禁赌博、禁说教师忌语，争当守纪楷模， 严禁随意停课、调课， 违规补课 。每位教职工要联系实际，自觉审视 以往的教育教学行为，认真查找自身存在的问题和不足，自觉接受学生和家长的监督。不断加强师德师风建设始终是学校工作的一项重头戏，广大教师必须大力弘扬优良师德师风，坚决制止和纠正各种违反教师职业道德的行为，自 觉提高和完善自己，在思想政治、道德品质、工作学习、言谈举止等方面以身作则，为人师表，以高尚的师德和丰富的学识去教育、感染和塑造学生。 四川美术学院附属中等美术学校2005 年 10 年 7 日
