《挚情的呼唤-也许——葬歌》ppt课件（18页）

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1、该资料由【语文公社】 【语文公社】毛泽东在 别了 ， 司徒雷登 一文中指出：“许多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们，在美国帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服。”高度赞扬闻一多 的民族的英雄气概。然而 爱女立瑛的夭折，给 作为一名卓越的学者，一名伟大的爱国者，一位言行一致的志士仁人 以无情的打击，所以，为了表达他对女儿剪不断、挥不去的思念之情，写下了 也许 这首诗。唱出了内心 的悲愤、孤苦、企盼之情 ， 今天我们一同感受作者深沉、凝重而又复杂的情感 ，走进性情中人 闻一多 的心灵世界 。 该资料由【语文公社】 ， 1899

2、 1946，汉族，原名闻家骅， 诗人，学者 ,民主战士。代表作 闻一多全集 。 新月派代表诗人。 三美主张：音乐美、绘画美、建筑美。 诗集 红烛、死水 学者：唐诗杂论“诗中的诗顶峰上的顶峰”春江花月夜 民主战士：抗战八年中，他留了一把胡子， 发誓不取得抗战的胜利不剃去 ，表示了抗战到底的决心。 最后一次讲演 该资料由【语文公社】 ， 也许，也许你要睡一睡 , 那么叫夜鹰不要咳嗽， 蛙不要号，蝙蝠不要飞， 不许阳光拨你的眼帘， 不许清风刷上你的眉， 无论谁都不能惊醒你， 撑一伞松荫庇护你睡， 也许你听这蚯蚓翻泥， 听这小草的根须吸水， 也许你听这般的音乐， 比那咒骂的人声更美； 那么你先把眼皮闭

3、紧， 我就让你睡，我让你睡， 我把黄土轻轻盖着你 , 我叫纸钱儿缓缓的飞。 也许 葬歌 该资料由【语文公社】 。据说聪敏，当时已识不少字，只是身体虚弱单薄。闻一多对她怜爱之至。 1926年夏，闻一多在北京不堪时任校长挤兑欺凌，愤然辞职南归，携病中女儿上路，一路折腾，返回老家浠水时，孩子病情加重。但为生存，闻一多又不得不离家求职，在吴淞国立政治大学任训导长。此间，病中的立瑛经常呼唤“爸爸，爸爸”。闻一多得讯后却抽不出时间，只得寄一张照片回家。立瑛看着照片边叫边哭。并于同年冬天不幸夭折，至死也没有再见到她的爸爸。等闻一多赶回老家时，见到的只是萋萋墓草。 该资料由【语文公社】 ， 也许 ，也许你要睡

4、一睡 , 那么叫夜鹰不要咳嗽， 蛙不要号，蝙蝠不要飞， 不许阳光拨你的眼帘， 不许清风刷上你的眉， 无论谁都不能惊醒你， 撑一伞松荫庇护你睡， 也许 你听这蚯蚓翻泥， 听这小草的根须吸水， 也许 你听这般的音乐， 比那咒骂的人声更美； 那么你先把眼皮闭紧， 我就让你睡，我让你睡， 我把黄土轻轻盖着你 , 我叫纸钱儿缓缓的飞 。 诗人以 也许 为题目 ,有什么含义 ?诗中多次重复 “ 也许 ” 一词 ,表达了作者什么样的思想感情？ 该资料由【语文公社】 诗人以 也许 为题目 ,有什么含义 ?诗中多次重复 “ 也许 ” 一词 ,表达了作者什么样的思想感情？ 诗人明明知道爱女此次是永世长眠，但他不原

5、意承认这个残酷的事实。作为父亲，他有着育儿常识，小孩生病哭闹，常常哭着昏睡过去，所以，前两个“也许”，他宁愿假想孩子，她是“哭得太累”的缘故，又要睡一睡了。整首诗的构思也就建立在“哭累要睡”这一点上，所以，这一“睡”字，可以说是全诗的关键词，自上而下，一贯到底，使全诗的立意显得十分清楚，女儿的离去对诗人来说是永远地睡着了，用“也许”真切地表达父母对痛失骨肉的难以言传的悲痛。 该资料由【语文公社】 诗人以怎样的想象表达对亡女的感情？ 诗人特意为女儿制造了一个非常安静的 “ 睡眠 ” 环境。表达了诗人对亡女深切的安慰和爱抚。诗人从两个方面写 “ 睡眠 ” 环境。 该资料由【语文公社】 。 在第一节

6、中连用了三个“不要”，因为“夜鹰”“蛙”“蝙蝠”这些恐怖的叫声和形象会影响孩子的睡眠，诗人是以制止的口气让它们安静。第二节中连用了两个“不许”，口气更加重了，不许阳光照射、清风吹拂，强光和风吹都会影响睡眠，最后干脆用一句警告语“无论谁都不能惊醒你”。孩子的安睡在父亲心里是最重要的事情。 也许你真是哭得太累， 也许，也许你要睡一睡 , 那么叫夜鹰 不要 咳嗽， 蛙 不要 号，蝙蝠 不要 飞， 不许 阳光拨你的眼帘， 不许 清风刷上你的眉， 无论谁都不能惊醒你 ， 撑一伞松荫庇护你睡， 该资料由【语文公社】 ，所以“撑一伞松荫庇护你睡”，而松树是常常种在坟墓前的树木。取小孩睡觉需要摇篮曲的特点，用

7、“也许”猜测孩子可能会喜欢听“蚯蚓翻泥”“草根吸水”。第三节中连用了两个“也许”，第四节中连用了两个“让”字，这一切，都是为了使女儿能够安然长眠，也都与诗人的爱抚之情紧紧地连结在一起。 也许 你听这蚯蚓翻泥， 听这小草的根须吸水， 也许 你听这般的音乐， 比那咒骂的人声更美； 那么你先把眼皮闭紧， 我就让你睡，我让你睡， 我把黄土轻轻盖着你 , 我叫纸钱儿缓缓的飞。 该资料由【语文公社】 ，“也许你听这般的音乐， /比那咒骂的人声更美”，世上的生活是如此痛苦，早夭也不失是一种美好的归宿。真切地表现身为人父对女儿血脉相连、难以割舍的悲哀与无奈。 也许 你听这蚯蚓翻泥， 听这小草的根须吸水， 也许

8、 你听这般的音乐， 比那咒骂的人声更美； 那么你先把眼皮闭紧， 我就让你睡，我让你睡， 我把黄土轻轻盖着你 , 我叫纸钱儿缓缓的飞。 该资料由【语文公社】 。因为作者已把内心的悲痛化为对女儿的怜惜慈爱，所以诗中只流露诗人对女儿的关怀爱护，并没有让人直接感到内心中的悲伤哀痛之情。诗人以“也许”一词贯穿全诗（全诗中共出现 5次），使作者就此展开丰富的想象， 把女儿的死亡假设为安睡，这样更能突显作者对女儿的挚爱，视她虽死犹生，所以诗人不愿说女儿已死，而是说女儿只是安睡。 虽然全诗没有悲伤的字眼，但那却是作者努力抑制住悲痛的心情， 把悲痛升华为对女儿呵护备至的感情 ，用间接抒情的方法把对女儿虽死犹生，

9、呵护备至的感情表现出来。用平静的笔触写成此诗。 作者在诗中有没有流露悲伤的感情？为什么？ 该资料由【语文公社】 闻一多提出了音乐美、绘画美、建筑美德是个“三美”的新格律诗理论主张，“三美”在 也许 一诗中是怎样体现出来的？ 一、 “ 音乐美 ” 是指音节和韵律的和谐，追求节奏感。 也许 全诗一节 16行，每行 9个字，即 9个音节，但大多数以单音词结尾，在变化中保持着整齐，参差错落，抑扬顿挫；而且讲求押韵，读来朗朗上口，节奏感、韵律感都很强。 该资料由【语文公社】 闻一多提出了音乐美、绘画美、建筑美德是个“三美”的新格律诗理论主张，“三美”在 也许 一诗中是怎样体现出来的？ 二、 “ 绘画美

10、” 指诗的辞藻，讲究视觉形象。读此诗时，我们眼前似乎出现了这样的场景：深夜的郊外，没有阳光，没有蛙鸣，没有夜鸟的啼叫，连一丝风也没有。皓月当空，诗人怀抱夭折的女儿，静静地坐着。一切都是那么的静，静得可以听见根须在吸水，静得可以听见蚯蚓在翻泥。女儿是夭折了么？不，不，不是。她只是累了，只是睡着了。那么，就躺在爸爸的怀里，不要怕，乖乖睡，乖乖睡 此时无声胜有声，没有眼泪，没有号啕，而父亲的悲伤我们不会没有感觉到！ 该资料由【语文公社】 闻一多提出了音乐美、绘画美、建筑美德是个“三美”的新格律诗理论主张，“三美”在 也许 一诗中是怎样体现出来的？ 三、 “ 建筑美 ” 主要是就诗歌的整体外形而言的。

11、全诗虽只有一节 16行，但是每行字数一致，都是 9个。一个不多，一个不少，整齐划一。，与音乐美、绘画美和谐统一，形神兼备，各臻其美，非精心雕琢不呢不过为之，堪称 “ 三美 ” 的典范。 2017/1/25 该课件由【语文公社】忘掉她，象一朵忘掉的花， 那朝霞在花瓣上， 那花心的一缕香 忘掉她，象一朵忘掉的花！ 忘掉她，象一朵忘掉的花！ 象春风里一出梦， 象梦里的一声钟， 忘掉她，象一朵忘掉的花！ 忘掉她，象一朵忘掉的花！ 听蟋蟀唱得多好， 看墓草长得多高； 忘掉她，象一朵忘掉的花！ 忘掉她，象一朵忘掉的花！ 她已经忘记了你， 她什么都记不起； 忘掉她，象一朵忘掉的花！ 忘掉她，象一朵忘掉的花！

12、 年华那朋友真好， 他明天就教你老； 忘掉她，象一朵忘掉的花！ 忘掉她，象一朵忘掉的花！ 如果是有人要问， 就说没有那个人； 忘掉她，象一朵忘掉的花！ 忘掉她，象一朵忘掉的花！ 象春风里一出梦， 象梦里的一声钟， 忘掉她，象一朵忘掉的花！ 2017/1/25 该课件由【语文公社】我要回来， 乘你的拳头像兰花未放， 乘你的柔发和柔丝一样， 乘你的眼睛里燃着灵光， 我要回来。 我没回来， 乘你的脚步像风中荡桨， 乘你的心灵像痴蝇打窗， 乘你笑声里有银的铃铛， 我没回来。 我该回来， 乘你的眼睛里一阵昏迷， 乘一口阴风把我灯吹熄， 乘一只冷手来掇走了你， 我该回来。 我回来了， 乘流萤打着灯笼照着你， 乘你的耳边悲啼着莎鸡， 乘你睡着了，含一口沙泥， 我回来了。 2017/1/25 该课件由【语文公社】拍案而起怒视国民党反动派的手枪，宁可倒下去，不愿屈服，我只觉得自己是座没有爆发的火山 。 炽热滚烫的岩浆被表面板结的地壳束缚了，只能在地下运动着，这就是闻一多的精神世界。因此对真挚情爱的表达，感情潜能的突发和沉着的自持的统一，就形成了闻一多的凝重、沉郁、略带一些苦涩味的诗风 ，因为 “ 诗是用生命来写的 ” 。