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1、http:/ http:/ 真贯彻市委、市科教党委有关方针、政策，落实市科教党委 342号文件精神，在校党委行政和市科教工会的领导下，围绕学校内涵建设工作中心，积极推 进校务公开民主管理建设，不断提升学校管理水平。学校全力依靠工会组织，把办事公开工作与加强政风行风工作有机结合，把推进民主管理与加强制度建设和督查落实有机结合，加大服务广大教工学生的工作力度，学校动员、 组织 和凝聚广大教职工积极投身于学校改革发展大局，推进校务公开民主管理工作向纵深发展，努力规范办学行为，全力构建和谐校园，奋力创 建现代化特色大学。现将校务公开民主管理工作情况报告如下：一、提高认识，加 强领导，扎 实有效推进校务
2、公开民主管理工作校务公开制度是贯彻落实“三个代表”重要思想，坚持立党为公、治校为民的具体体现，是贯彻落实科学发展观，构建和谐校园的重要途径。学校通过多次组织学习和上下沟通交流，达成了一致共识：认为，校务公开民主管理工作是学校履行教育服务职能的重要载体，是促进学校管理职能转变的重要途径。学校积极贯彻落实中央两办、上海市两办、教育部和全国总工会以及市教委关于校务公开的有关文件精神，以及市科教党委关于深入贯彻工会法， 进一步加强和支持工会工作的通知，依照国家法律、法规和有关政策规定， 对运用学校权力办理的与广大师生和人民群众利益相关的各类事项，只要不属于党和国家机密，都从公开办事依据、公开办事程序、
3、公开办事职责、公开办事纪律、公开办事结果等方面依法向社会公开。内容包括：学校及有关部门的年度工作目标及执行情况；财政预算及执行情况；上级部门下拨的专项经费的分配、使用和管理情况；工程项目招标投标情况；大宗物资采购；有关人事任免、录用以及机构改革人员分流情况，包括校内http:/ http:/ 级晋职、考核奖惩、集体福利、 劳动保护等。有关学生切身利益的情况, 包括教育收费项目、标准, 招生考试政策、规定、纪律和录取等。有关党 风廉政建设方面的事项, 包括干部评议、干部推荐、干部任免以及任前公示等。并且把校务公开民主管理工作的重点内容放在机关和学院的工作职责、办事依据、条件、程序、过程和结果上，
4、放在服务承诺、违诺违纪的投诉及追究等方面。学校将新一轮综合体制改革方案中的关于进一步加强师德建设的实施意见、 教学管理工作条例（试行）、关于进一步加强科研工作的若干意见、 关于加强学生工作队伍建设的若干意见、 聘用合同实施办法、 关于管理岗位实行公开招聘的实施办法、教职员工年度考核办法、 关于校内分配的若干意见、 待岗人员的管理办法、 劳动人事争议调解的办法等十个文件交给广大教职工进行了充分审议，使学校新一轮体制改革发展更加深入人心，学校的“阳光”行政为学校的跨越式发展起到了有力的促进作用。二、加强组织保障，落实工作责任，明确工作要点，狠抓工作落实学校将推进校务公开民主管理工作作为一项重要的职
5、责和任务，着眼于研究和解决工作中的重要问题，列入重要的议事日程。学校成立了校务公开工作领导小组及其办公室，把校务公开民主管理工作作为学校的重点工作抓实抓好，做到与学校重大工作同研究、同部署。并按照“谁主管、谁负责”的原则和党风廉政责任制的要求，推进校务公开民主管理工作的落实。学校积极响应市教委关于做好教育系统校务公开制度建设工作的通知精神，在学校招生入学考试工作；教育收费工作；学生学籍管理工作；学校帮困助学工作；高校就业指导工作；教师资格认定和教育人才引进工作等六项工作中，切实保障广大师生员工、人民群众的知情权、参与权和监督权，切实将敏感问题处理好，解决好。学校充分运用广播、校园网、校报等媒体
6、加强对校务公开民主管理工作http:/ http:/ 在学校网站上设立了网上书记、校长信箱，由党委办公室、校长办公室指定专人负责。在学生学籍管理上，为慎重起见，学校 积极倡导听证制度，以专家咨询、论证等多种形式开展校务公开民主管理工作。为切实有效地服务学生，学校建立了“一站式”办事公开大厅，实行了“一条龙”服务。同时学校积极倡导运用现代科技手段实施网络办公，有计划、分步骤地丰富网上行政资源，探索网上行政技术，建立和完善校务公开民主管理工作的信息平台，积极推进电子政务建设，不断创新校务公开民主管理方式，为广大师生提供公开、透明、高效的办事服务，较好地实现了信息透明、服务便捷和有利监督的校务公开民
7、主管理工作目的。三、加强督查工作，建立长效机制，确保 校务公开民主管理工作稳步持久运行学校建立了一套较为科学规范的监督保障机制，充分发挥各级、各个层面的监督作用，保证校务公开民主管理工作内容的真实性、全面性和有效性。学校纪委（监察处）设立了举报电话和信箱，公布了信访举报电话, 以投诉救济形式负责校内外人员的投诉事宜；学校还健全了校务公开民主管理工作责任制， 把学校校务公开民主管理的全过程置于广大师生和人民群众的监督之下。同时， 对校 务公开民主管理的监督做到了制度化、经常化，明确了专人负责。学校通过及时、全面、准确地公开服务项目的政策规定、办事程序、办事 时限及收费标准，在学校与师生员工和人民
8、群众之间开辟了一条有效的沟通渠道，消除了隔阂，增进了理解，为构建和谐校园创造了良好条件。四、学校在校务公开民主管理工作方面的经验和特色（一）工会在校务公开工作中发挥积极作用http:/ http:/ 年至今学校共召开 4 次教代会，收集到不少高质量的提案，涉及到学校民主管理（建立校领导“接待日”制度、提高二级教代会质量）、教学科研（调整基础课系数、教学工作量的计算、健全科学的教学科研考核体系等）、关心教职工生活（班车线路调整的建议、职工住房补贴等）、学生工作、师资队 伍建设（加强青年教师队伍及辅导员队伍建设、完善带教教师考核制度、为 青年教师提供更多的进修机会等）和校区规划等诸多方面，其中，电
9、子电气学院郑家声代表提出的关于为教职员工增添重大事件意外险的建议、基础 教学学院徐腾岗代表提出的关于爱护和文明使用松江校区设施的提案荣获“2005 年上海市科教系统教职工代表大会优秀提案”。教代会提案组会同有关职能处室具体解决提案建议，做到案案有落实，件件有答复。工会在学校校务公开民主管理工作中发挥了积极和不可替代的作用，营造了人人关心校务公开、人人参与校务公开的民主管理氛围。（二）二级教代会促进学校民主管理纵深开展我校通过二级教代会加大基层教职工的民主参与和民主管理力度。学校目前已实现了二级学院 100%召开教代会的目标,并健全了二级教代会的报告制度，将涉及教职工切身利益等重大问题提交二级教
10、代会审议、表决,使教职工既是改革方案的制定者,同时又是执行者。提高了制度的落实力。学校工会及时总结二级教代会的经验，编印了上海工程技术大学二级民主管理制度汇编和上海工程技术大学民主管理、校务公开制度汇编。学校形成了每年召开二级教代会的制度, 得到了广大教职工的积极响应和热烈http:/ http:/ 有力地推进了学校教学科研等各项工作的快速发展。通过校务公开民主管理，我校教职工及学生的知情权、言论权和决策权得到尊重，全校师生齐心协力共同为学校超常规跨越式发展以及创建现代化特色大学贡献力量。2006 年学校在接受市委组织部、市科教党委“贯彻落实科学发展观，以增强城市国际竞争力为主线，推进科教兴市工作”的检查中获得很高评价。 我们的工作取得了一定的成绩，同时我们也清醒地认识到，我们在开展校务公开民主管理责任追究工作方面还需进一步完善相关制度，加大工作力度，我们 将继续以建设和谐社会和发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明为目标，以公正便利、依法行政和勤政廉政为基本要求，进一步发扬工作成绩，不断加强对校务公开民主管理工作的统筹安排和督察推进，依法行政，注重实效，不断提高学校的行政效能和公信度，不断提高学校科学管理的水平，更好地为高等教育改革的发展和稳定服务。
