电表变化、故障分析、实验训练

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1、AR1 PR2SV1 V2V图 2SR2R1A电表变化、故障分析、实验训练1.在图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻 R1的阻值为 10 欧,滑动变阻器 R2标有“5 3A”字样。闭合电键 S, 当 滑 动 变 阻 器 的 滑 片 P 向 右 移 动 时 , 示 数 变 大 的 电 表 有 _个;电压表 V 与电压表 V1示数的差值跟电压表 V1示数的比值_1(选填“小于”、“等于”或“大于”)。2.如图 3 所示的电路,电源电压保持不变,电键 S 闭合时,发现只有两个电表的指针发生偏转,电路中的电阻 R 或灯 L 有一个出现了故障,则可能是 ( )A、电流表 示数为零,电路 R 短路 B、

2、电流表 示数为零,灯 L 断路 A AC、电压表 示数为零,电阻 R 短路 D、电压表 示数为零,灯 L 断路V2 V23.如图 1 所示,当闭合开关 S 后看到灯 L1发光,灯 L2不发光,则可能的原因是A. 灯 L1断路 B. 灯 L1短路 C. 灯 L2断路 D. 灯 L2短路4在如图 2 所示,电源电压不变。当开关 S 闭合时,电流表的示数为 0.8A。开关 S 断开后,电流表的示数改变了 0.5A 。则 R1与 R2的阻值之比为( )A135 B35 C53 D5135.如图 5 所示,电源电压不变,S 闭合时,灯 L 能正常发光;当滑片 P 向右滑动,灯 L_(选填“能”或“不能”

3、)正常发光,电流表的读数将_,(选填“增大”、“减小”或“不变”)。6图 6 所示的电路中,电源两端电压保持不变,当开关 S 闭合时,灯 L 正常发光。如果将滑动变阻器的滑片 P 向右滑动,下列说法中正确的是( )A电压表的示数变大,灯 L 变亮 B电压表的示数变小,灯 L 变暗C电压表的示数变大,灯 L 变暗 D电压表的示数变小,灯 L 变亮7如图 9 所示,电源两端电压不变,电阻 Rl的阻值为 2。闭合开关 S,当滑动变阻器的滑片 P位于 A 点时,电压表 Vl的示数为 4V,电压表 V2的示数为 10V。当 滑动变阻器的滑片 P 位于 B 点时,电压表 Vl的示数为 8V,电压表 V2的

4、示数为 llV。则电阻 R2的阻值是 .SRL AVP图 58.如图甲所示的电路中,R 是一个定值电阻,R t是一个半导体材料制成的热敏电阻,其阻值随温度变化的曲线如图乙所示,当开关闭合且电阻 Rt所处的环境温度升高时,电流表示数 ,电压表示数 。(以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”)9一段导体,若在其两端加上 8V 电压,导体中的电流为 2A,当所加电压增大为 16V 时,该导体的电阻为( )A16 B 8 C 4 D110.2009 年全运会的击剑比赛中,当甲方运动员的剑(图中用“ 甲 ”表示)击中乙方的导电服时,电路导通,乙方指示灯亮;当乙方运动员的剑(图中用“ 乙 ”表示)击中甲

5、方的导电服时,电路导通,甲方指示灯亮。下面能反映这种原理的电路是:( )11.下图甲是李刚同学探究并联电路的电流规律时使用的电路图。实验中他用电流表分别测出A、 B、 C 三处的电流 IA、 IB、 IC,李刚没有及时将数据整理到相应表格中而是随手记录到了草纸上如图乙。已知 L1的电阻大于 L2的电阻。下列选项中三处电流均正确的是A IA=0.5A IB=0.3A IC=0.8A B IA=0.5A IB=0.8A IC=0.3AC IA=0.3A IB=0.5A IC=0.8A D IA=0.8A IB=0.3A IC=0.5A12.在图 6(甲)所示的电路中,若电源电压为 3V,电流表 A

6、1 、 A2的示数如图 6(乙)所示,则通过 R1的电流是 A,R2的阻值是 。13如图所示,电源电压恒定闭合开关 S1、S 2,电压表示数为 9 V,电流表示数为 1.5A;断开开关 S2,电压表示数为 6V则 Rl和 R2的阻值分别是A6 2 B6 3 C4 2 D4 3甲SL1AL2BC0.5 0.30.8乙(甲)图6(乙)14如图所示电路,电源电压不变,闭合开关 S,灯 L1和 L2均发光一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是A. 灯 L1断路 B灯 L2断路 C灯 L1短路 D灯 L2短路15.如图所示电路,若甲、乙均为电流表时,断开开关,

7、两电流表读数为 甲 乙 ,若甲、乙均为电压表时,闭合开关 S,则两电压表的读数 甲 乙 26、小华和小海同学为了探究导体中电流与电压的关系,他们用 A、B 两个导体进行实验,试验中多次改变导体两端的电压的大小,并将测量的数据记录在表一、表二中。分析比较实验序号 1、2、3 或 4、5、6 中的电流与电压变化的倍数关系,可得出的初步结论是:对同一导体, 。分析比较实验序号 3、5 的数据,他们提出了猜想:在电压相同的情况下,通过不同导体的 2电流不相同。 为验证上述猜想,在已有表一、表二实验数据的基础上,小华重新预设了 B 导体两端的电压,并测出相应的电流值。小海分析了小华的测量数据后,认为小华

8、的测量数据有问题,他为测量便修改了数据,如表三所示,你认为小海的修改数据的做法 ,理由是 。 为了达到验证上述猜想的目的,请结合表一、表二的实验数据,分析表三设计的不足之处:。16.(7 分)在“探究电流与电阻的关系”的实验中,某组同学连接了如图 15 所示的实验:(1) 在连接电路时,开关 S 应处于 状态,滑动变阻器的滑片 P 应位于最 端(选填“左”或“右”)。(2) 电压表的连接不完整,电压表的负接线柱应与点 相连(选填“E”或“F”)。(3)电路连接无误后,闭合开关,移动滑片 P 进行了三次实验,实验数据如下表所示,其中第二次实验时电流表的示数如图 16 所示,请将表格补充完整。物理

9、量 数据次数U(V) R() I(A)1 5 0.623315 0.2(4)本实验探究采用了 法,其结论为 。17在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,小明连接成如图 18 所示的实验电路。(1)在这个实验电路中有一个仪器连接有误,请你在实物图中只改变一根导线的连接,使该仪器能正常工作(用“”标出需要改动的导线,并画出改接的导线);(2)小明改接电路后,闭合开关,电表指针偏转情况如图 19 所示。为提高实验精确程度,这个电路仍需要改进的地方是 ,理由是 ;(3)小明通过实验得到两个定值电阻 R1、R 2对应的 UI 关系图象,如图 20 所示。由图象得出:当电阻一定时,通过导体电流与导体两

10、端的电压成 关系;定值电阻 R1 R2(选填“”、“”或“”);(4)小明还想利用这个电路进一步探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”,在实验过程中,小明先后用 5,10 ,15的电阻替换原来的定值电阻 R,每次替换后闭合开关,应调节 ,使 保持不变,然后再记录电流表的示数。18【10 扬州】(7 分)小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”,设计了如图甲所示的电路图(电源电压恒为 6V)。(1)根据小明设计的甲图,用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。(2)小明将第一次实验得到的数据填入了右边表格中,然后将 E、F 两点间的电阻由 10 更换为 20,调节滑动变阻器的滑片 P 向_移动(A

11、B),直到_为止。此时电流表的指针位置如图丙所示,请把测得的电流数值填入上表。(3)小明根据实验数据得到如下结论:电流与电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价,并写出两点评价意见:_;_。19【10 无锡】某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系,设计了如图甲所示的电路实验时他们将所选的两种金属丝接入电路和的位置,通过比较电压表的示数来比较电阻丝的大小现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示:实验序号 电压/V 电阻/ 电流/A1 4 10 0.42 20编号 材料 长度(m) 横截面积(mm 2)A 镍铬合金 0.3 0.5B 镍铬合金 0.6 0.5C

12、 镍铬合金 0.3 1.0D 康铜丝 0.3 0.5图 19 图 200.6 33 15图 18+S RAM N乙1 2V1S RV2甲第 30 题图()在探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时,他们将编号为两根金属丝对应接入电路和的位置,当发现电压表示数 U1:U2接近 时,可以初步判定:在导体的材料和横截面积相同的条件下,导体的电阻与其长度成正比()在探究过程中,如果将编号为 A 和 C 两根金属丝接入电路和的位置,则他们想探究的是导体电阻与之间的定量关系(3)在“交流与合作”时,有位同学提出:用如图乙所示的电路,将所选的金属丝分别接入电路M、N 之间,读出电流,然后利用电流跟电阻之间的反

13、比关系,也能探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系你认为他的实验方法合理吗?请说明理由20【10 河南省】小刚和小丽用图 l5 所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同。(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路。要求:L 1和 L2:串联,电压表测量两灯串联后的总电压。(2)小刚用电压表测量 Ll两端的电压时,直接选用 03V 的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是 。(3)他们在测量 L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为 0。小刚用电压表检测 L1 两端的电压,示数为电源电压,由此判断出 L1处的故障是 ;L 2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,她的方法可能是 (4)他们排除故障后继续实 验,得出了右表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律池们还应当 。21【10 金华】某班同学在研究“电流跟电阻的关系”时,设计的电路如图所示选用器材有:电源(电压恒为 6V)、电流表(量程选用 00. 6A)、电压表(量程选用 03V)、滑动变阻器(20fl 2A),开关各一只,导线若干,电阻(阻值为 5、8、10、12、24 各一只)。(1)请根据实验电路图,将实物图连接完整。(2)在

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