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1、学生成长记录袋目录 来源： 未知 更新日期： 2011-10-15 04:10 -学生成长记录袋目录、个人基本信息 织梦好，好织梦、参与学生情况 内容来自 dedecms、获证书、其他信息 织梦内容管理系统 学生体质健康测试表、月度发展评价表 织梦好，好织梦、年度成长痕迹 织梦内容管理系统、体质健康测试表 本文来自织梦、期中期末成绩及评价 copyright dedecms 、作业样本、我的作品 、表扬记录及教师表扬词 、违纪记录及教师鼓励词及个人自省 织梦好，好织梦、我的成长故事 copyright dedecms、社会实践报告 本文来自织梦 、学生品行素质情况记录表 内容来自 dedec
2、ms 、平时学科课程学习情况表 织梦内容管理系统 、自己收获最大的一次活动 织梦内容管理系统 、艺术活动参与记录 织梦内容管理系统、励、出勤、评定记录 18、综合表现评价记录 copyright dedecms 19、本人回顾、伙伴心语、教师家长寄语 学生成长记录袋内容 2009-03-22 21:19:51| 分类： 学生成长袋内容 | 标签： |字号大中小 订阅 编号 目录 内容1 综合评价1、成长的足迹（一、二年）2、成长记录（三年）3、小学生综合发展（四年）注：要求按学期填写完整。2 学生基本情况介绍 每学期初写，按学期积累装订（学生自己设计封面）3 新学期努力的目标 每学期初写，按
3、学期积累装订（学生自己设计封面）4 我的主要活动成绩记录 按学期顺序进行整理，设计表格（低年级家长协助，高年级自己整理）5 检测成绩记录 包括每学期期中、期末、单元测试成绩统计6 汇总各科所有成绩 自己设计表格，从低年级到高年级积累（包括校内外的各类竞赛）7 成绩分析报告 每学期期末小结，针对学期初制定的目标谈收获，找问题，说明试题答错的原因及改进办法，为下学期定新的目标做准备。1、作品、手抄报、奖状等，按学期先后顺序整理成册。注 ： 2、作品可选优秀的具有代表性的写明时间整理成册。3、试卷及单元试卷按学期装订成册（）设计封皮。学生基本情况介绍每学期初写一份自我介绍，根据自己每学年的特点写（一
4、年级自己什么样，二年级自己什么样. ）。到现在应该是有三份：一年级的自我介绍、二年级的自我介绍、三年级的自我介绍。分别放在2、3、4 页，还可以留出三页，为四、五、六年的自我介绍而保留。正面要自己设计封面，后面写自我介绍。可以用表格的形式，也可以用小作文的形式。例如:表格的形式（可自己设计内容）这就是我或向你介绍我或我的自画像（选其一） 姓名 生日性别身高 民族 籍贯体重血型我的家庭成员：我最喜欢的科目：我最喜欢的人：我最喜欢唱的歌： 我最喜欢的人：我的老师（填写各科教师）请你记住我：（这里可以是一张自己喜欢的照片。）第四、五、六页是：新学期努力的目标（还要留出三页，4、5、6 年级用）正面自
5、己设计封皮，背面是表格式的新学期努力目标 ,(应该有六个,一年两份.)例如：（内容可根据在自己的情况来写，不要千篇一律，写出自己的的特点。） 道德习惯 不打架，不骂人，尊敬师长，关爱同学，关心班级学习习惯 学前预习，认真听课，按时完成作业课堂纪律 上课注意听讲，不和同学交头接耳，不搞小动作知识方面 多看书，看有意义的书，多积累好词佳句。数学 学会分析应用题，争取期末考试成绩 90 分以上语文 多看作文书，学会作文思想品德 上好课，形成好的品质，做一个合格的小学生英语 认真学习英语，为将来学习打下基础美术 学好美术，不自己的学生生活用自己的笔画出来体育 锻炼身体，将来回报祖国。音乐 我乐感不好，
6、但我还是会努力的.第七页是检测成绩记录 正面设计封面，上写：检测成绩记录（ 16 年级）反面就是成绩表例如（ 2005 ）（2006 ）学年一年级上学期检测成绩表 语文数学思品音乐体育美术研究英语科学总分平均期中90+493 18793.5期末91 92 9610010047995.8第一单元95 10019597.5第二单元100100100第三单元第四单元100 99 19999.5第五单元总分380 48496100100平均分95 94.596100100以上的表格应该是有五个，2005-2006 学年上学期一年级上学期，2005-2006 学年一年级下学期，2006-2007 学年二
7、年级上学期， 2006-2007 学年二年级下学期，2007-2008 学年三年级上学期。都可以装到一个塑料页里面。还可以留出 4 年 5 年 6 年的地方.第八页是 16 年级成绩汇总表正面写上 16 年级成绩汇总表，反面就设计以下的表格，看试卷或成长的足迹中的成绩填写表格 16 年级成绩汇总表科目成绩 时间语文数学英语思品音乐体育美术研究科学总分平均2005-2006上期中2005-2006上期末2005-2006下期中2005-2006下期末2006-2007上期中2006-2007上期末2006-2007下期中2006-2007下期末2007-2008上期中2007-2008上期末20
8、07-2008下期中2007-2008下期末第九页是：成绩分析报告。正面设计封面，背面就把几张成绩分析报告放里面。应该把每学期的成绩填到表中，进行分析存档。简单分析就可以了。成绩分析报告 类别 科目 语文 数学 英语成绩 我的收获 答错原因 改进办法 努力方向 第十页是：试卷集。设计封面。下一页就是 2005-2006 学年一年级上学期，2005-2006 学年一年级下学期，2006-2007 学年二年级上学期，2006-2007 学年二年级下学期， 2007-2008 学年三年级上学期试卷，分别装袋，袋外面写清目录即可。（主要是期中、期末的试卷，单元测试卷选择装一两份就行了，可几科试卷合装，
9、也可分装。）第十一页是：作业集。正面设计封面，反面就是有代表性的几张作业，可以是写的生字、作文习作、英语作业等等。不要多，能记录自己的不断进步就可以了。每份作业面上写清几年级的作业。第十二页是：作品集。正面设计封面，反面就是自己收集的手抄报、图画作品、精美的小折纸等。不要多，要精致。第十三页是：闪光的足迹。正面设计封面，反面就是：闪光的成绩目录。例如：闪光的成绩目录 活动时间 活动内容 活动成绩 备注2006 年 7 月 15日期末数学检测 成绩优秀奖状 胜利街小学一年组2007 年 6 月 20日兴趣英语竞赛 成绩优秀奖状 海拉尔区教研室2007 年 12 月 25日好学生评选 被评上好学生
10、 胜利街小学还有就是红本的“成长的足迹”,中，每页不要空着，要按照要求都填上，放到第一页背面就行了。只要家长和学生，按照以上模式来认真做，再加上自己的特点，你的成长记录袋就成功做完了。下个星期学校抽查，抽查结果算做对班级的考评，所以希望家长能积极配合，做好孩子的成长记录袋。在此谢谢你们一直以来对我工作的支持！不明白的就给我打电话。第十三页前加上一页-参加活动记录就是从一年级以来,孩子参加过的活动,没有得奖的,按年级记录.封面写清:参加活动记录.下面按年级写清目录.背面就是记录的内容.可以用表格的形式. 年级 活动内容 获得成绩情况 备注一年级二年级三年级四年级五年级六年级 小学“学生成长记录袋” 目录表（200 200 学年度）序号 内 容 存袋情况一 让你了解我 成长小档案(从小到大的照片) 老师的评语(发展性评价手册等) 二 我很棒我得到的表彰奖励 一张语文、数学、英语等学习考查卷 一篇日记（或作文或日记本） 一张手抄报（或剪贴报） 一次语文、数学、英语等学科作业 一次写字作业（或书法作品） 一份绘画或美工等作品 一件小制作 一次综合实践活动的成果 三 我最满意的其他作品 我做的好事有（时间、地点、干什么） 我看了很多课外书（书名） 我会背诵很多篇课文（文题） 我会背诵很多古诗（诗题） 四 我真努力我知道很多成语 我知道很多名言警句
