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1、 班主任聘任与考核办法（试行稿）班主任是班级的领导者。班主任工作在贯彻执行党的教育方针，促进学生的德、智、体全面发展，为国家培养合格人才的过程中处于十分重要的地位。为加强班主任工作，特制定本办法。一、班主任职责1、在学院党政领导下，在学院学生工作处指导下，组织好新生入学教育、纪律教育，做好学生在劳动、实习、军训、毕业分配中的思想教育工作，配合政治辅导员和任课教师抓好形势教育、理想教育和德育课教学，并注意针对学生在各个学习阶段的特点开展思想教育活动。2、结合教学实践，对学生进行学习目的、学习态度、考风考纪和专业思想的教育；协助学校实施教学计划，经常随班听课，与任课老师联系，及时了解教与学的情况，
2、起到桥梁作用；每学期要对学生的学习情况作一次全面调查分析，注意优秀生的发展与培养，对学习差的学生进行督促和帮助；指导班级开展学习活动、交流学习经验，改进学习方法；在学分制管理中，指导督促学生制定并完成选修课程计划。3、经常与学生保持思想上的接触与交流，做学生的知心朋友，指导学生开展文体活动、公益劳动、科技活动、社团活动、勤工助学活动、社会实践活动等。4、关心学生的身心健康。督促学生积极参加体育锻炼，搞好学生寝室及教室的环境卫生，推动文明寝室建设，适时进行心理教育疏导。5、认真做好班干部的选拔和培养工作。每学年应对班干部进行必要的调整、充实或轮换；指导班委会、团支部开展各项有意义的活动，帮助学生
3、干部提高工作水平和管理能力，培养学生自我教育、自我管理和自我服务的能力，抓好班风建设。6、通过多种方式经常与学生家长取得联系，及时交换学生在院在家的学习和思想情况，密切家长与学院的配合，共同对学生进行教育。7、做好学生学年操行评定、实施奖学金及三好生、优秀学生班干部、单项奖评比工作、毕业鉴定工作等，并参与协调毕业生的就业、分配工作。8、贯彻执行学生学籍管理制度的有关规定，协助系部领导做好违纪学生的调查、处理和教育工作，参与对学生免修、选修、升留级、休学、复学等问题的研究，参与对学生进行困难补助和贷款问题的研究。9、及时向领导汇报班级和学生有关情况，支持、配合做好学校各职能部门与学生有关的各项工
4、作。二、班主任聘任班主任的聘任工作由学院党政和学生管理办公室根据教师的申请综合考虑确定，报学生工作处备案。三、班主任考核1、考核内容3.1 班主任工作（40 分）3.1.1 升旗仪式（5 分）缺勤 1 次降一等级（资料由辅导员提供）3.1.2 工作态度方面（20 分）1）班主任例会出席情况（30%）：缺勤 1 次降一等级（资料由辅导员提供）2）班主任值班情况（30%）：缺勤 1 次降一等级（资料由学生管理办公室提供）3）资料上交及填写情况（20%）（资料由辅导员提供）A、准时上交，填写认真；B 、准时上交，填写一般；C、过期上交，填写认真；D 、多次催交后上交，填写一般；E、缺交资 料4）资料
5、上交准确性、科学性情况（20%）（资料由辅导员提供）A、准确无误 B、误差很小 C、误差一般 D、误差很大 E、全部错误3.1.3 学生满意度（10 分）：根据学生打分确定（资料由学生管理办公室提供）3.1.4 附加分（资料由学生管理办公室提供）1）撰写学生管理类论文：国家级杂志发表或获国家级论文奖+5 分；省、部 级 +3 分；市、院级杂志 发表或获市、院级论文奖+2 分；提交德育工作年会论文+1 分；2）班级获奖情况：国家级优秀班级、优秀团支部+10 分；省、部级+8 分；市级 +5 分；院级+3 分；系部+1 分3）通知要求班主任参加活动（如毕业生电子摄像和体检、形势政策课等）而无故不参
6、加者，每次扣 12 分。3.2 班级工作（60 分）3.2.1 班级学风、班风情况（25 分）（资料由学生管理办公室提供）1）学习成绩情况（10 分，期中考核时用）学习成绩：A、学期补考率8% ；B、学期补考率15%；C、学期补考率20%；D、学期补考率25%；E 、学期补考率25%2）班级缴费情况：（10 分）A、无欠费（经领导批准者除外）；B 、欠费率5%；C、欠费率10%；D、欠费率15%；E、欠 费率20%2）班级课堂出勤情况（5 分）（注：班级缺勤人次的计算以迟到早退为基准，旷课 3 倍计,事假病假不算，班级缺勤率=班级缺勤人次/班级实际人数）A、班级缺勤率25%； B、班级缺勤率5
7、0%；C、班级缺勤率90% ；D、班级缺勤率125%； E、班级缺勤率125% 3.2.2 固定教室的考核分值（10 分）（资料由学生管理办公室提供）3.2.3 宿舍管理（15 分）（根据校园网资料）1）宿舍违纪情况（60）A、扣分10；B 、扣分30；C、扣分60；D、扣分100；E、扣分100。2）宿舍卫生（40）A、班级平均分80 分； B、班级平均分75 分；C、班级平均分60 分；D、班级平均分50 分； E、班级平均分50 分3.2.4 班级文体工作（5 分）（资料由系分团委书记提供）1）早操（含升旗仪式）缺勤（根据缺勤率计算）情况（3 分）A、10%； B、20%； C、40%；
8、 D、60%； E、60%2）文体比赛（2 分）A、积极组织参加院系及省市组织的各项文体比赛，赛风良好，并有学生获奖（院级一等奖以上）；B、积极组织参加各项文体比赛，赛风良好，有学生获奖（分院或系级一等奖以上）；C、积极组织参加各项文体比赛，赛风良好，有学生获奖（分院或系级三等奖以上）；D、积极组织参加各项文体比赛，赛风良好；E、无故不参加院系组织的各项文体比赛，或赛风不良，或出现重大事故3.2.5 任课教师对班风学风的评价（5 分）（资料由学生管理办公室提供）3.2.6 附加分（资料由学生管理办公室提供）1）学生处分情况：通报批评（含学工处通报）每人次-0.5分；警告处分-1 分；严重警告处
9、分-1.5 分；记过处分-2 分；留校察看-3 分；勒令退学-4 分；开除-5 分（班 级人数以 40 人为基准折算），自动退学除外2）学生获奖等情况：国家级每人次+8 分；省级或在国家级杂志上发表文章+5 分；院级及以上公开 发表文章+2 分；院或系通报表扬+1 分 /人次3）义务献血：报名每人次+0.5 分（学生党员、分团委学生会干部除外，最高 3 分）4）创新教育：被学校立项，负责人+1 分/ 人次，参与+0.5分/人次（最高 3 分）。3.3 说明3.3.1 等级折分：A 95； B 83； C68； D45； E153.3.2 对班主任事假的处理，二次事假按一次缺席处理；3.3.3
10、毕业班最后一学期根据就业工作情况、 、班级欠费情况、常规管理进行考核；3.3.4 凡班级学风、班风出现重大事故；或学生反映班主任有重大过失，经查实，均作基本合格或不合格处理。2、考核方法（1）班主任工作考核每学期进行二次，分院学生管理办公室具体实施。考核材料及考核结果由分院、学生工作处和人事处备案，并列入业务档案。（2）辅导员、学生管理办公室负责人及总支书记应广泛听取学生和任课教师及教研室的意见，在调查研究的基础上，对班主任的表现和工作实绩组织评比，确定等次。一般分为优秀（A）、合格（B）、基本合格（ C）、不合格（D ）四等。90 分（含 90 分，下同）以上为优秀，75 分以上为合格、60
11、 分以上为基本合格，60 分以下为不合格。（3）学生办将评比材料及结果报学生处，由学生处审核报分管院领导批准。3、奖惩（1）切实履行班主任职责，工作成绩显著者，应评为优秀，原则上不超过 30。工作责任心较差，班级工作落后者应评为基本合格或不合格。（2）被评为基本合格或不合格的班主任，其班主任经历不作为今后评聘职称或提职的依据。对工作不负责任而造成严重后果的班主任，视情节轻重，予以批评教育，或严肃处理。一年内连续两次考核为基本合格或一次考核为不合格的班主任，一年内暂不聘任。（3）考核以班级学生数 40 人/班为基数发放班主任津贴。标准系数为 1，考核为优秀者按 1.2 的系数发放，考核为基本合格
12、者按 0.8 的系数发放，考核为不合格者按 0.5 的系数发放；政治辅导员视情况可担任班主任工作，其考核工作由学生管理办公室负责人进行，如考核为优秀按 1.0 的系数发放班主任津贴。（4）其中班级工作考核分值作为班级奖学金发放的依据。（5）凡受学生通报批评，从班级奖学金中每人次扣发 20元（夜不归宿每人次扣发 50 元）。（6）学院每学年组织评选“优秀班主任”，对被评为“优秀班主任”的教 师，颁发 荣誉证书，给予一定 奖励，填写“ 优秀班主任” 登记 表，装入 业务档案，作为提职 晋级的依据之一。本办法自公布之日起实施，解释权归经管学院学生管理办公室。二七年五月二十六日主题词：班主任 聘任 考核办法抄送：院领导，学生处。
