教导主任实施教学管理的重点及工作思路

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 4教导主任实施教学管理的重点及工作思路随着教育改革的深入,学校间的竞争加剧。在这种形势下,我们学校怎么办这是教导主任应该思考的问题。学校教导主任是在校长领导下,协助校长全面贯彻党的教育方针,具体负责组织学校的教育教学工作。一是切实抓好教学工作,努力提高教学质量;二是抓好学生的思想政治教育;三是抓好体育、卫生工作和学生的课余生活;四是掌握教师的基本情况,抓好教师的进修;五是抓好教务工作等。上述教导主任的管理职责中,切实抓好教学工作,努力提高教学质量,是教导主任的首要职责、头等大事。因为教学质量是学校的生命所在,是学校

2、存在和发展的最有力保障,而教学质量的提高,离不开教学管理的加强。教学管理的内容是多方面的,但从调查了解来看,当前学校教学管理应重点抓好以下几个方面的管理工作一是教学思想的管理,二是教学过程的管理,三是教学质量的管理,四是树立管理就是服务的思想。抓好了这几个方面的工作,就能促进学校的教学管理上台阶,教学质量不断提高,学校的发.,要积极主动把课堂延伸,树立以学校为中心,与家庭、社会相结合的大教育观。这样,不仅能使课堂丰富博精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 4大,而且更有利于学生愿学、会学、学活、学好。把传授知识的过程改变成为掌握科学研究方法、开发学生智

3、慧的开放过程。因此要打破以问题起点,以结论为终点,即“问题解答结论”的封闭式过程,构建“问题探究解答结论问题探究”的开放式过程。以激发学生产生问题始,以产生新的问题终,在这样的过程中,培养学生的问题意识,帮助学生掌握解决问题的知识、程序、方法。(三)教学顺序由“教后学”转向“学后教” 。一方面要求学生对所学的内容要先看一看,先想一想,先议一议,先问一问,先试一试,从而发现问题,产生学习的欲望;另一方面又要求教师要多关心,多了解学生,包括学生的知识、能力、情感,学生的成功、失败与困惑等,有意识地为全体学生的积极探索、主动发现创设条件,使学生在参与的过程中学会提出问题、分析问题、解决问题,从而进行

4、有针对性的教学。(四)教学活动由以教师活动为主转向以学生活动为主。(五)教学手段由传统型转向现代化认知心理学告诉我们,课堂教学中学生所接受的信息约来自听觉,约来自视觉,应用现代化教学手段,可大大增加学生的视觉和信息接收量,有利于信息加工。有精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 4关测试认为,应用现代化教学手段,可以把课堂教学效率提高以上。现代化教学手段不仅极大地调动学生的学习热情,而且使学生在运用新技术进行学习的过程中,培养了获取信息、运用和处理信息的现代化素质。(六)教学评价由单纯以分数为评价标准转变为以培养学生的创新能力为重点。二、教学过程的管理教

5、学过程的管理是教学管理的关键环节,只有重视教学过程的管理,才能保证教学质量的提高,教学质量要提高,必须把教学过程的管理落在实处。如个别学校虽然对教学过程的管理制定了许多的管理措施和办法,但由于检查落实差,教学质量一直处于比较低的水平。后来学校领导重视了此项工作,加强督促检查,管理工作比较扎实,教学质量有了较大的提高。因此,教导主任在教学过程的管理上,应做好以下工作:坚持深入课堂听课,准确了解教师的教学情况,掌握第一手材料,做到心中有数,增强管理工作的针对性。因此,听课不能仅仅局限于规定的节,应做到:全面听和重点听相结合;听新、青年教师的课和听中、老年教师的课相结合;专题听和随堂听相结合;集中听

6、和分散听相结合。一般常采用以下几种方法()了解情况的听课。 ()解决问题的听课。 ()总结经验的听课。 ()提高师资的听课。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 4听课后要及时和老师交换意见,以肯定为主,多鼓励、少指责,对教师在教学中存在的问题要提出改进和加强的建议。制定执行教学常规的具体规定,检查工作落实。()学校从实际出发,以“教学常规的基本要求”为基本依据,制定备课、上课、听课、作业批改、辅导学生、考试、质量分析等方面的具体规定。如备课应按教研室印发的教案本的要求,超前备课至节;上课:提前分钟到教室,按现代课堂教学的五个标志实施教学;听课:至少每周一节,认真作好记载,作一定的评价,反思自己的教学。同时,明确在一定时间范围内重点抓哪几个方面的工作。()加强对教学常规执行情况的检查。定期检。

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