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1、新日语基础教程 第一課私文型、 。我叫拉奥。、 日本人。纳隆先生不是日本人。日本人。纳隆先生不是日本人。 、 研修生。阿里先生是研修生吗?、 研修生。李先生也是研修生。例文、 。你是拉奥先生吗? 、。是的,我是拉奥。、。不,我不是拉奥。、 人。纳隆先生是印度尼西亚人吗?、人。人。不,不是印度尼西亚人,是泰国人。 、 人。马里奥先生也是泰国人吗?、人。不,马里奥先生是菲律宾人。、 人。那个人是谁?。是拉奥先生。 、 研修生。拉奥先生是研修生吗?、東京電気研修生。是的,是东京电气的研修生。、 田中何歳。田中先生多大了?歳。28 岁。 会話紹介():介绍田中:皆、。各位,早上好。田中。我是田中。 。
2、请多关照。:始。初次见面。我是印度的拉奥。東京電気研修生。东京电气的研修生。 専門。专业是计算机。请多关照。文法一、 語句()文法():句型与语法 、 。表示说话者就某一问题发表议论时用,“”用来提示该句的主题,写“”读“”的音。相当于汉语的“A 是 B”、 。是句型 1 的否定式,表示“A 不是 B”,句型 1 中“”的否定式是“ ”或“ ”、 。是句型 1 的疑问句,表示“A 是 B 吗?”,疑问句在句末加疑问助词“”构成,相当于汉语的“吗”。、 。“”也是提示该句的主题,但是“”只用于与要提示的事物是与前句相同的事物为前提时使用,相当于“也”。 、名詞 名詞:助词“”连接名词与名词,前一
3、个名词对后一个名词加以限定,本课学习是的后一个名词属于前一个名词的所属关系,相当于“的”。、疑问句及其回答(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句),本课学习前两种A、一般疑问句: 在句末接上疑问助词 “”的疑问句,肯定回答时,应先说 “”;否定回答时,应先说“”,如果省略则有不礼貌之意。B、特殊疑问句: 带有疑问词的疑问句,句末也要接上疑问助词“”,回答时,不需要用“/ ”回答,直接回答所问及的内容即可 二、 重要()言葉():重要词汇、: “”接在第二人称或第三人称的姓名后面,第一人称的姓名之后不能用。、歳():在讲年龄时,表示年龄的数字后接上量词“歳()”,询问别人的年龄时,在“
4、歳”前面加上疑问词“何()”或礼貌说法“”、/:谁,哪一位。是的礼貌体 、人():加在国家的名词之前,表示某一个国家的人言葉:我 :我们:你,您人():他,她,那个人皆():你们,大家,诸位 先生():先生,老师研修生():研修生,进修生:先生,女士,同志,小 ,老:谁,哪一位 :是,对,唉(表示应声):不是,不電気():电器,电灯機械():机器,机械 自動車():汽车:电子计算机専門():专业,专门歳():岁 何歳():几岁,多大岁数日本():日本:印度:印度尼西亚 韓国():韩国中国():中国:菲律宾:泰国 :马来西亚人():人:早上好,您早,你早始():初次见面 :请多关照新日语基础教程
5、 第二課本文型、 本。这是书。、 本。那是我的书。、 本。这本书是我的。 例文、 辞書。这是辞典吗?、。是,是的。、 鉛筆。那是铅笔吗? 、。不,不是。是圆珠笔。、 何。那是什么?。这是打火机。、 、。那是圆珠笔,还是自动铅笔?。是自动铅笔。、 。那是谁的包?。是李先生的包。、 辞書。这本辞典是你的吗? 、。不,不是我的。、 本。这本书是谁的?。是我的。会話 受付:願。拜托运 308 房间的钥匙。木村:、。手紙。好的,给你。这是你的信吗?:、。是,是的。多谢您。 木村:、待。啊,请稍等一下。这支圆珠笔也是你的吗?:、違。不,不是。文法一、 語句文法 1、 :用“ ”代替第 1 课的“A B ”
6、中的“A”而形成的句型,“ ”是指示事物的代词,可直接作主语,无需连接任何名词,疑问词是“”。使用区别如下:指离说话人较近的事物,“这”:指离听话人较近的事物,“那”:指离说话人、听话人都较远的事物,“那” 2、 + 名词 :“(这个)(那个)(那个)”也是指示事物的代词,但它不能直接作主语,必须连接一个名词后,才能作主语。疑问词是“”。三者关系与上述 4 相同。另:、“ + 名词 ”的句型与 “ ”可以互相转换。、当用“”作疑问句时,回答时则要用“”、 (内容他):第一课学过“ ”表示“A 属于 B”,本课学习其他意义的用法(内容,产地等)3、选择疑问句(第三种疑问句):从几个带有疑问助词“
7、”的并列句中,选择一个作为答案,相当于“是-,还是 -” 4、 。回答名词、代名词疑问句时,常使用“”,可以简化回答,非常方便。二、 重要()言葉()何():表示不了解的事物用的疑问词 言葉:这:那 :那:这个:那个:那个 本():书雑誌():杂志辞書():辞典,字典:笔记本,本子 紙():纸新聞():报纸手紙():信鉛筆():铅笔 :圆珠笔:自动铅笔,活心铅笔:香烟:火柴 :打火机灰皿():烟灰缸:钥匙時計():钟,表 :手提包,书包,皮包箱():箱子,盒子:录音机電話():电话 :椅子机():桌子窓():窗户:门 :收音机:电视机:照相机何():什么 :是的願():拜托您:请:(十分)感谢
8、,(多)谢您 :啊(突然发觉什么时发出的声音):稍微,一点儿,一会儿待():请等一等違():不对,不是 新日语基础教程 第三課教室文型、 教室。这里是教室。、 事務所。办公室在那里。例文 、 受付。这里是传达室吗?、事務所。不,是办公室。、 手洗。洗手间在哪里?。在那里。 、 。拉奥先生在哪里?部屋。在房间里。、 食堂。食堂在哪边?。在哪边。 、 会社。你在哪家公司工作?NTC 。NTC。、 NTC 何会社。NTC 是什么公司?会社。是计算机公司。 、 時計。那是哪里的表?日本時計。是日本的表。、 。这个相机多少钱?円。38000 日元。 会話:在百货商店:。请问一下。店員 A:。什么事? :
9、売場。卖包的柜台在哪里?店員 A:売場。階。卖包的柜台啊,在 5 楼。:。谢谢。店員 B:。欢迎光临。 :。这个包多少钱?店員 B:円。3500 日元。:、。那么,请给我这个。文法 一、 語句文法、(这里)(那里)(那里) 。“”是场所指示代词,礼貌说法为“”,其三者关系与“”相同。疑问词为“”,礼貌说法为“”、 (这里)(那里)(那里)。可以跟上一个句型调换位置,意思一样。、会社() 。此句有两种意思,一是询问公的名字(是哪一家公司);二是询问公司的地址(公司在什么地方)。当使用“”时,一般是询问公司的名字。 、 :糨表示所属和所有关系时,第三者 1、2 课已讲过,另外本课的其他意思例:会社
10、:计算机公司日本時計():日本表昨日()晩():昨天晚上 、句子 + :助词“”接在句子末尾时,并不是全都构成疑问句,在确认对方所说事物时也可以使用。二、 重要()言葉()、 。询问物品价钱的说法,相当于“多少钱?”可以用“。”的形式,也可以手拿物品用“”、 。在商店里想要某种商品时使用,是“请把-卖给我吧。”助词“”接在表示对象的词的后面。 言葉:这儿,这里:那儿,那里 :那儿,那里:哪儿,哪里:这边:那边 :那边:哪边教室():教室食堂():食堂 手洗():洗手间,厕所:洗手间,厕所:候客厅,休息室受付():传达室,询问处 事務所():办公室,办公所部屋():房间庭():院子研修():研修中心 :电梯家():家,房子会社():公司国():国家,故乡 売場():柜台,售货处階():楼,层円():日元:多少,多少钱 百():百千():千万():万:美国 :英国:对不起,请问一下:谢谢(表示轻微的谢意):欢迎光临 :那么:请给我这个新日语基础教程 第四課今時分文型、 今時分。现在是 1 点 10 分。、 朝時起。我早上六点钟起床。、 時時働。我从 9 点到 5 点工作。 、