自考认知心理学试题01~07

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1、认知心理学试题（01-07） 年认知心理学一、单选大部分早期的有关问题解决研究是（ ）A 有行为主义心理学家完成B 由格式塔心理学家完成C 由艾宾浩斯完成D 由人本主义心理学家完成按照特征整合理论 （ ）特征登记需要注意，但特征整合不需要注意特征登记不需要注意，但特征整合需要注意特征登记和整合都需要注意特征登记和特征整合均不需要注意早期的关于注意的实验，所采用的流行的实验范式 事件相关电位测量技术 跨通道启动技术 眼动记录技术 双耳分听技术大量研究表明，非追随耳中的信息能够加工到语义水平，这方面的证据支持 过滤器理论 衰减作用理论 晚期选择理论 特征整合理论自我参照效应支持 多重存储模型 加工

2、水平途径 ulving 的（）的情节和语义记忆模型 平行分布加工途径从发展的角度看，下面说法正确的是 语义知识在婴儿期最先发展，接着是程序性知识，最后才是情节记忆 语义知识在婴儿期最先发展，接着是程序性知识，最后才是情节记忆 程序性知识在婴儿期最先发展，接着是语义记忆，最后才是情节记忆 程序性知识在婴儿最先发展，接着是情节记忆，最好才是语义知识 二 OO 二年上半年北京市高等教育自学考试认知心理学试卷一、 单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干后的括号内。每小题1分分，共10分)1下面的四种认知神经科学技术研究中，不能安全地用于人类研究的是 ( )APET

3、 扫描技术 BfMRI 技术 CERP 技术 D单细胞记录技术2在成分识别理论中，简单的三维形状被称作 ( ) A模板 B原型 C局部特征 D几何离子3Welford 将短 SOA 条件下，被试对第二个刺激反应的延迟，称作 ( )A心理不应期 B负启动 C负启动反转 D返回抑制4右半球顶叶受损的视觉忽视病人，在划线测验中 ( )A只划左边的一半 B只划右边的一半C只划上边的一半 D只划下边的一半5Atkinson 和 Shiffrin 的多重存储模型假定，短时记忆中的言语信息 ( )A以视觉形式编码 B以听觉形式编码C以语义形式编码 D以命题形式存储6. 下面属于程序性记忆的是 ( ) A猫能

4、捉老鼠 B后天晚上开会C 关于如何打网球的知识 D两天前在动物园看见过大象7特征比较模型的证据，主要来自 ( )A事件相关电位(ERP)测量技术 B跨通道启动技术C双耳分听技术 D句子核证技术8对于普通人的语义记忆来说，具有特殊地位的是 ( )A基本范畴 B上位范畴 C下位范畴 D原型9 “爬电杆修电灯电工，供电局”，这样的句子更可能是 ( )ABroca 失语病人产生的 BWernicke 失语病人产生的C注意性失读病人产生的 D深层诵读困难病人产生的10在 Posner 和 Raichle(1994)的 PET 扫描实验中，要求说出所看到或所听到的词，这属于 ( )A一级水平任务 B二级水

5、平任务 C三级水平任务 D四级水平任务二、 多项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出二至四个正确的答案，并将其号码填在题干后的括号内，多选、少选、错选均无分。每小题1分，共10分)1有关 what 和 where 通路，下列说法正确的是 ( )A what 通路从枕叶向顶叶上行，主要负责加工视觉刺激的颜色，形状和特征。 B what 通路从枕叶中的初级视皮层向颞叶下行，主要负责加工视觉刺激的颜色、形状和特性。c vhere 通路从枕叶中的初级视皮层向颞叶下行，主要负责位置和运动信息的加工D where 通路从枕叶向顶叶上行，主要负责位置和运动信息的加工2在选择性注意任务中，当任务容易时，人倾

6、向于使用 ( )A平行加工 B系列加工 C自动加工 D控制加工3关于多重存储模型，下列说法中正确的是 ( )A 多重存储模型特别强调感觉记忆和短时记忆分开存储B 多重存储模型特别强调短时记忆和长时记忆分开存储c 多重存储模型特别强调感觉记忆和长时记忆分开存储D 多重存储模型有时也称作双重记忆模型4下面属于内隐记忆测验的是 ( )A人自由回忆 B。词干补全启动 C。再认 D偏爱测验5每个问题都包含 ( )A穷尽搜索算法 B初始状态 C目标状态 D障碍6下列课题中，属于日常记忆研究关心对象的是 ( )A短时记忆中材料的编码方式 B目击者证词的可信度C前瞻性记忆 D自传记忆7下面的物体中，属于上位范

7、畴的有 ( ) A椅子 B家具 C动物 D猫8按照空间框架模型 ( )A最突出的维度是上下维度 B最突出的维度是前后维度C最不突出的维度是前后维度 D最不突出的维度是左右维度9能为直接通达假设提供证据的有 ( )A同规则词相比，人们对不规则词阅读的潜伏期更短B规则词与不规则词阅读的潜伏期没有差异C对同音异义词的分析D 临床上对深层诵读困难的观察10关于问题解决，下列说法中正确的是 ( )A 有关公共汽车司机名字问题的研究，说明了记忆在理解问题中的重要性B 同差生相比，好学生会花更多的时间考虑如何解决一个问题，然后，他们花更少的时间实际解决一个问题c 如果问题解决者没有意识到某些解决方法，那么，

8、这些解决方法将不被包括在问题空间里D 当要求人们比较两个具有不同表层结构的问题时，人们更可能有效地使用手段 目的分析策略来解决问题三、填空题(每空1 空，共8分) 1 有时也叫做数据驱动或刺激驱动加工2经过大量练习的任务倾向于主要要求 加工，而练习得不够的任务主要要求加工，3特性抑制主要是在 任务中发现的，而位置抑制主要是在定位任务中发现的。4认知地图不仅能够表征空间环境中的距离和 ，还能表征空间环境中的 5理解问题需要两个重要的步骤。第一个是 ，第二个是 四、名词解释(每小题4 分，共20分)l整体优先效应2负启动反转3工作记忆4范畴特异性损伤5心理词典五、简答题(每小题7 分，共28分)1

9、在 Posner 和 Cohen(1984)看来，视觉注意应该包含几个成分 ?各是什么?2哪些因素影响目击者证词的可可信度?3多重通达模型如何解释歧义词意义通达过程? 4花园路径模型提出了哪些句法分析原则?各自的含义是什么?六、论述题(每小题12分，共24分)1Driver 和 Halligan(1991)在视觉忽视病人身上所进行的无意义图形判断实验，是如何进行的? 有何理论价值?2Wason(1968)的字母数字任务实验是如何做的?能说明什么问题?2003年4月认知心理学试卷一单选（10分，每题1分）1按照特征整合理论，特征登记（ ）A需要注意，但特征整合不需要注意 B不需要注意，但特征整合

10、需要注意C与特征整合均需要注意 D与特征整合均不需要注意2通常，有效提示会促进加工，然而，外周提示之后延迟300ms 或更长时间，那一位置的目标觉察，不仅没有受到促进，反而变慢，这种效应称作（ ）A心里不应期 B负启动C负启动反转 D返回抑制3一般认为，中介抑制加工的主要脑区是（）A顶叶 B额叶 C颞叶 D枕叶4左半球顶叶受损的视觉忽视病人，在划线测验中（）A只画左边的一半 B只画右边的一半C只画上边的一半 D只画下边的一半5产生效应支持（ ）A多重存储模型 B加工水平途径CTuLving（1972 ）的情节和语义记忆模型 D平行分布加工途径6属于程序性记忆的有（ ）A头脑中存储的关于猫能捉老

11、鼠的知识 B记得后天晚上开会C关于如何使用传真机的知识 D记得两天前在商场看见过一位老同学7特征比较模型的证据主要来自（ ）A事件相关电位（ERP）测量技术 B跨通道启动技术C双耳分听技术 D句子核证技术8在绝大多数发表的语义记忆损伤个案中，选择性地受损的通常是（）A有生命物体的识别 B人造物体的识别C具体词的理解 D抽象词的理解9在对字母“R”进行正反判断的试验中，反应时最长的顺时针倾斜角度为（ ）A60 B120 C180 D27010 “爬电杆 修电灯电 工，供电局” ，这样的句子更可能是（ ）ABroca 失语病人产生的 BWernicke 失语病人产生的C注意性失读病人产生的 D深层

12、诵读困难病人产生的二多选（8分，每题1 分）11可以安全的用于人类研究的认知神经科学技术有（ ）APET 扫描技术 BfMRI 技术 CERP 技术 D单细胞记录技术12在选择性注意任务中，当任务较难时，人倾向于使用（ ）A平行加工 B系列加工 C自动加工 D控制加工13关于选择性注意，正确的说法是（ ）A声音之间物理的声学差异和位置的物理分离均有助于信息选择。其中，最有效的线索是位置的物理分离B按照 Broadbent 的过滤器理论，过滤器遵循全或无的操作原则C按照 Broadbent 的过滤器理论，过滤器仅仅在输入的物理特征水平上操作DBroadbent 的过滤器理论属于晚期选择模型14语

13、义记忆可以储存（ ）A过去发生的事件 B将来发生的事件C关于“大象”的知识 D关于“pint”一次如何拼写的知识15属于日常记忆研究关心对象的课题是（）A短时记忆中材料的编码方式 B目击者证词的可信度C前瞻性记忆 D自传记忆16属于上位范畴的物体有（ ）A椅子 B家具 C动物 D猫17心里词典中存储着词汇的（ ）A正字法信息 B语音信息 C语义信息 D句法信息18能为直接通达假设提供证据的有（ ）A同规则词相比，人们对不规则词阅读的潜伏期更短B规则词与不规则词阅读的潜伏期没有差异C对同音异义词的分析 D临床上对深层诵读困难的观察三填空（10分，每空1分）19 （ ）是指研究所获得的结果也应该能

14、够适用于现实世界中自然发生的行为。20按照区别性特征模型，当一些字母共用很多关键特征时，人们判断这些字母是否相同要花更（ ）的时间。21在特征整合理论中， （ ）是相对低层次的加工。22Posner 和 Cohen（1984）提出，视觉注意包括（） 、 （ ） 与（ ）三个成分。23有研究者提出，深加工之所以能导致更好的记忆，是因为两个因素。其中，一个是（ ） ，一个是（ ） 。24新手在对问题进行表征时，强调问题的（ ）特征，而专家在对问题进行表征时，强调问题的（ ）特征。 四名解（20分，每题 4分）25Stroop 效应26负启动27内隐记忆28心里旋转29直接通达假设五、简答（28分，每题7分）30在词干补全任务中，包含测验和排除测验的指导语有什么区别？31为什么同上位范畴和下位范畴相比，基本范畴具有特殊地位？32重排序通达模型如何解释