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1、第 1 页小班交通安全计划一、指导思想认真贯彻落实公安部、教育部的文件精神，积极完成各项任务，进一步加强幼儿园交通安全工作，防止孩子发生交通事故，切实保障广大家长幼儿和教职员工的人身安全。深入开展道路交通安全宣传教育活动，结合自身特点，认真组织实施。使广大师幼学法、知法、懂法、守法，不断增强文明交通意识，养成文明出行的良好习惯。二、组织领导组长：园长）副组长：（书记）（副园长）（副园长）组员：（总务主任）（年级组长）各班班长职责：1、组长负责召集领导小组会议，部署工作，安排、检查落实幼儿园交通安全重大事宜。2、副组长负责幼儿园安全应急预案的落实情况，处理突发交通安全事故，完成园领导交办的各项任
2、务。3、领导小组成员具体负责幼儿园各年级、各部门突发交通安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好交通安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把交通安全事故减少到最低限度。三、工作措施和主要内容1、各班每学期结合交通安全主题，开展集体教育活动。培养幼儿养成遵纪守法的良好习惯；使“三让”（即：“车让人，让出一分文明；人让车，让出一分秩序；车让车，让出一分安全”）的文明交通理念深入人心。第 2 页2、加强交通安全学习教育。充分发挥教育职能优势，通过主题班会、现场模拟演练等多种形式，组织幼儿学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容，提高他们的安全意识，自护自救和防护能
3、力。3、加强对幼儿交通法规和交通安全常识的宣传教育。每年大班与瑞丽市交通大队开展一次“交通安全进校园”宣传教育活动，进行道路交通安全模拟演练活动，对道路、标志、手势、标线等有基本了解。认真开展深入家庭、社区开展交通安全宣传活动，提高幼儿交通安全意识要教育幼儿家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育，增强家长的安全意识和能力。幼儿非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。(1)、要让幼儿家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面，应该重点做好哪些防范工作。(2)、了解和关心幼儿的学习和生活，为孩子提供必要地出行安全保障。(3)、幼儿园对幼儿进行教育的同时，要把存在的安全隐
4、患及时告诉家长。把幼儿容易发生的安全事故告诉家长，提高家长的安全意识。让家长配合幼儿做好安全教育工作，让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。5、加强实际管理，优化交通环境。对幼儿园周围的道路交通安全秩序向相关部门反映，请相关部门进行集中整治，进一步优化校园周围交通环境。四、工作要求第 3 页1、加强领导，精心组织。加强交通安全宣传教育活动。充分认识道路交通安全宣传教育工作的重要性，把交通安全工作作为幼儿园安全工作的重要内容抓实抓好。广泛动员部署，周密策划，精心安排，充分发动广大师生积极参与，推进校园安全文化建设，强化师生交通安全意识，为构建“平安和谐校园和文明交通”营造良好的氛围。2、注重实
5、效、狠抓落实。道路交通安全宣传教育活动是普及交通安全知识，倡导安全发展理念，提高师生安全意识的一项重要举措。幼儿园要切实把开展道路交通安全宣传教育活动与“关爱生命、文明出行”的文明交通行动计划等各项工作有机结合起来，抓实、抓细、抓出成效。3、明确职责，进一步落实责任。幼儿园园长为交通安全第一责任人，负责对本园交通安全宣传教育活动的指导、督查，班长为班级交通安全第二责任人。我园将建立长效机制，加强沟通联系，密切配合，形成合力，真正把交通安全工作落到实处，使涉园涉幼道路交通事故得到有效遏制，最大限度地保障广大师幼的出行安全和合法权益。五、具体工作安排：三月份1、制定20*年幼儿园交通安全宣传教育工
6、作计划。2、成立“交通安全工作领导小组”。3、落实交通安全宣传教育兼职教师建立固定交通安全宣传栏。5、开学第一课“安全周”活动，围绕交通安全开展活动。6、召开家长会，与家长签订“交通安全”责任书。四月份举办道路交通安全宣传教育培训活动五月份邀请幼儿园交通安全宣传教育校外辅导员到园给师生上交通安全课和法制教育课六月份开展暑假前交通安全专题教育九月份邀请瑞丽市交通大队的交警叔叔阿姨来园，开第 4 页展一次“交通安全进校园”宣传教育活动十一月份开展一次交通安全技能演练活动十二月份年终交通安全工作总结市幼儿园20*年2月26日篇三：幼儿园小班安全计划。广饶县第一中学幼儿园20*学年度第一学期安全教育工
7、作计划孩子是娇嫩的花朵，在成人的呵护和无微不至的关怀下慢慢地成长。小班的孩子刚离开家庭的爱护，步入幼儿园，来到新的环境，在这个跨度中，存在许多不适应的地方，幼儿往往容易受到各种各样的伤害。1、幼儿缺乏生活经验，安全观念淡薄。由于年龄小，对周围环境缺乏正确的认识，不懂得什么是危险，好奇心又强，对一切都想亲身尝试，如见东西就往嘴里送，可能导致误食；见到火柴就会学点火，易引起烧伤、火灾等。2、运动系统发育不完善，平衡功能差，反应不够灵敏，又加上好动，容易跌伤、扭伤。3、还有我园环境因素都可能引起幼儿的不安全。如地面不平整，活动器具不牢固，门窗年久失修，走道的台阶过高等。幼儿年龄小，生活经验少，入园前
8、在家里都有专人看管，甚至是一个孩子几个人看着，走路护着、睡觉陪着、吃饭喂着、穿衣帮着，什么事情都抢着帮孩子做好，很少有危险的事发生。因此幼儿对危险的认识能力很低，安全意识、防御能力都很差。所以，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的自我保护能力尤为重要。对幼儿进行安全教育的工作，不是一时半刻就有成效的，需要天长日久，循序渐进地进行，并经常教育强化。本学年我计划如下实施安全教育：一、加强责任心，积极参与学校定期的校舍检查。检查园舍、门窗、玩具、活动场地、物品的安全性，如有不妥及时采取有效措施，第 5 页防患于未然。对幼儿进行安全教育，提高幼儿对环境的认识能力，形成“安全第一”的观念，从而自觉遵守各种有关
9、安全的制度和行为规范，预防意外事故的发生。二、采用多种教育方法，教会幼儿保护自己自我保护的范围很广很大，采用灵活多样的形式教育幼儿，除了用讲故事、念儿歌等教育外，还用观看图片图像法、对比法、游戏法等等，让幼儿理解并接受，同时要日日讲，时时讲，把安全教育融入保育工作中的时时刻刻。1、教育幼儿不到危险的地方去。如：马路、工地、河边、渠边等地方。讲清这些地方为什么不能随便去玩、有什么危险性。2、不接触危险物品。如不能玩锐利的器具，会划伤小手；耳朵、鼻孔不能塞珠子、钮扣等，嘴里不能含小东西，不能边吃边玩，更不能嘴里含着东西跑。3、不做危险动作，不攀爬高处（门、窗、树、活动器具、校园标志等）；不在不平整
10、的地面上用力跑跳；下楼梯时不能跳，要一级一级的走；在厕所里不能你推我挤；不能在马路上玩球；不能爬阳台；不能吃陌生人的东西和随便跟陌生人走等让幼儿观看直观形象的图片、画报、幻灯、录像等，如车祸、触电、火灾等，以引起幼儿的高度警觉，提高幼儿的自我保护意识，加强幼儿的自我保护能力。三、家园联系，共同配合，提高幼儿自我保护能力幼儿自我保护意识的培养，需要在家庭中得到家长的密切配合，我要向家长宣传家庭中的安全工作，如电源插座要放在幼儿够不到的安全的地方；剪、刀等锐利物品要妥善保管；药品要放在固定的、幼儿碰不到的地方；开水瓶、茶壶、火柴、打火机等不能随便碰、玩等。使幼儿在父母的第 6 页指导下懂得一些易发生事故的物品不摸、不碰、不乱动，并掌握一些自我保护知识。小一班20*年9月
