《溧水区第二高级中学2018届高二周练试卷(教师卷)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《溧水区第二高级中学2018届高二周练试卷(教师卷)(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1溧水区第二高级中学 2018 届高二周练试卷(教师卷)语文一、语言运用(30 分)1下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(3 分)A鲙鱼烩饭 啼啭宛转 渐悟东渐于海 燎香燎了眉毛B垣墙亘古 度曲镀金 记省只图省便 横行雨横风狂C萃取小倅 双鬓傧相 蕴藉杯盘狼藉 着想着手成春D莎草纱橱 玉钿畋猎 强求强人所难 荸荠荠麦青青答案:A(A 项:kuihu zhunzhun jinjin liolio;B 项:yungn dd xngshng hnghng;C 项:cucu bnbn jij zhuzhu;D 项:sush dintin qingqing qj)2下列各句中,没有错别字的一项
2、是(3 分)A澳大利亚外长卡尔 27 日发表演讲,称澳大利亚应该警剔沉迷于所谓“英文化圈”的概念,否则将给亚洲和非洲国家造成错误的印象,反而损害澳国家利益。B广西连日来的强降雨,造成 15 余万人受灾,紧急转移安置 2800 多人;倒塌农房 119间;直接经济损失达 1 亿元人民币。C据美国纽约时报27 日报道,美国正计划重新调整和布署在中东地区的军队和武器装备,以应对未来新的冲突。D “诗圣”画像被拓展成各种形像,原本只以诗歌传留后世的诗人,在网友们的恶搞里跨越了时空,成了无所不能的人物。答案:B(A 项:剔惕;C 项:布部;D 项:形像象)3下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3 分)
3、A他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重要的原因是他写的剧本声情并茂,情节曲折。B出身于东汉后期一个势倾天下的官宦世家的袁绍,由于为人色厉胆薄,好谋无断,干大事而惜身,见小利而忘命,关键时刻往往引而不发,故不能成就大业。C在河南的一场矿难中,三十三名矿工尽管年龄不一,性格各异,但是他们相濡以沫,共同度过了一个多月的井下生活。D南宋朝廷风雨飘摇,国将不国,如何使国家摆脱困境,许多有识之士提出了美芹之献,可惜最终都未被采纳。答案:C(相濡以沫:比喻同处困境,相互救助。A 项:声情并茂:演唱、朗诵等声音优美,感情丰富,使用对象不当;B 项:引而不发:拉开弓却不把箭射
4、出去,比喻善于引导或控制,也比喻做好淮备,待机而动,此处误用为“做事不果断” ,属望文生义;D 项:美芹之献:指地位低微的人提出的好意见,用以自谦所献菲薄,不足当意,谦敬失当。 )24下列各句中,没有语病的一项是(3 分)A近年来,面对国内彩电市场严重滞销的不利形势,燕舞电器集团积极更新技术并提升售后服务质量,恪守“韧性、信心、开放”的创新观念,在竞争中一下子取得了优势地位。B在今年自主招生的面试选拔中,对于沪浙苏以外地区的考生,同济大学主要依据联考笔试成绩为基础,择优确定自主选拔录取对象。C中国航天人把独立研发的“嫦娥六号”卫星送往太空,实现了国人的美好愿望,使中国跻身于世界航天开发大国的行
5、列。D青藏铁路这条穿越世界屋脊的“雪域天路” ,被人们描绘成“商贸金桥、文化通衢” ,它为青藏高原架起了通往祖国各地的桥梁。答案:D(A 项:“市场”与“滞销”搭配不当,应去掉“市场” ;B 项:句式杂糅,应改为 “依据此次联考笔试成绩”或“以此次联考笔试成绩为基础” ;C 项:“跻身”有使自己上升到某种行列、位置之意,因此, “于”属赘余。 )5下列各句中,没有语病的一项是(3 分)A与会专家普遍认为, “婴儿安全岛”有利于保障弃婴的生命权益,不应随意关停,但弃婴问题的解决不能仅仅寄希望于“安全岛” 。B教育部实施的学历证书电子注册即将推行,这将会给假文凭以致命一击,使假文凭无藏身之地,最终
6、退出历史舞台。C非物质文化遗产涉及的范围非常广泛,每一个人都跟它脱不开关系,所以在每个人身上都存在着他所在社会的传统。D近日,有部分专家表示,盐城的城市绿化应该在保持既有特色的同时,走出用单一树种建设林阴大道的思路。答案:A(B 项:残缺宾语中心语,应为“实施制度” ;C 项:不合逻辑,把“所以”改为“因为” ;D 项:“走出思路”搭配不当。 )6 “自坏长城慨今古”是东莞袁崇焕纪念园中康有为先生撰书的一副对联的上句,请从以下四个句子中选出最恰当的一句作为下联(3 分)A锦江春色来天地 B怕闻鼙鼓之声来 C万世清风关岳并 D永留毅魄壮山河 答案:D7下列是一组交通安全提示语,请选出不够恰当的一
7、项(3 分) A停一停,畅通与你同行;让一让,安全与你相伴。B遵守交规,严禁超载! C红灯,绿灯,灯灯是令;直道,弯道,道道小心。D安全才是离家最近的路。答案:B(语言表达不够规范,如“交规” ;语气生硬,不够温馨)8依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3 分)我国是食品生产和消费大国, , , , , 。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。 3强化执法措施,严惩违法犯罪分子 食品产业涉及环节多,哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁 创新食品安全监管机制 坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步 保障食品安全需要生产经营者诚信
8、自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管 因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患 A B C D 答案:D(这是一段议论性的文字,解题的基本步骤是总体把握全段“话题” ,以“话题”为中心,分析句子之间的逻辑关系,从而排出合理顺序。从开头句和结尾句来看,全段中心话题是“食品安全” ,紧承开头句,提出了保障食品安全的两个条件,即“诚信自律” 、“法律制度约束和有效监管” ,每个环节都很重要,紧承前句提出观点,是就前文观点提出的具体办法、措施等。 )9下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是 (3 分) A赠送(z n) 御苑(yun) 蹉跎(cu) 山居秋暝(mn)B浣女(
9、hun) 喟叹(ku) 胜迹(shn) 摐金伐鼓(chung)C瀚海(hn) 蓟北(q) 伫立( zh) 幕中草檄(x)D胡骑(j) 胆慑(sh) 颀长(xn) 绝域苍茫(mn)答:B(A 项“赠”读 zn;C 项“蓟”读 j;D 项“颀”读 q。)10下列文学常识不正确的一项是(3分)A古体诗与律诗的截然划分,以及歌行与绝句的兴盛,都是盛唐诗歌达到高潮的标志,所谓“声律风骨兼备” ,就是指盛唐诗歌的形式。B盛唐诗流派纷呈,风格众多。有以王维、孟浩然为代表的田园山水诗人,描写幽静、宁谧的自然世界;有以岑参、高适为代表的边塞诗人,歌颂从军报国、建功立业的英雄气概。C边塞诗的艺术特点:格调雄浑豪放
10、,慷慨悲凉;境界阔大,雄奇壮美;作品以乐府歌行和无言、七言绝句居多。D刘禹锡(772 年842 年) ,字梦得,河南洛阳人,其先为中山靖王刘胜。唐朝文学家、哲学家,有“诗豪”之称。答:A。 “声律风骨兼备”是指诗歌形式和内容兼美。二、文言文阅读(20 分)阅读下面的文言文,完成 1013 题。盲者说清戴名世里中有盲童,操日者术,善鼓琴。邻有某生,召而吊之曰:“子年几何矣?”曰:“年十五矣。 ”“以何时而眇?”曰:“三岁耳。 ”“然则子之盲也且十二年矣!昏昏然而行,冥冥焉而趋。不知天地之大,日月之光,山川之流峙,容貌之妍丑,宫室4之宏丽,无乃甚可悲矣乎?吾方以为吊也!”乡里有个盲人少年,从事占卜
11、职业, (他)善于弹琴。邻居某人,招呼并安慰他道:“您年龄多少啊?” (回答)说:“年纪十五岁了。 ” “从什么时候失明的啊?” (回答)说:“三岁。 ”“那么您这失明就十二年啦!昏昏然行走,黑忽忽朝前赶。不知道天地的大、日月的光、山高水流、容貌美丑、宫殿的宏伟壮丽,岂不是非常可悲的吗?我因为这才安慰你啊!”盲者笑曰:“若子所言,是第知盲者为盲,而不知不盲者之尽盲也。夫盲者曷尝盲哉?吾目虽不见,而四肢百体均自若也,以目无妄动焉。其于人也,闻其音而知其姓氏;审其语而知其是非。其行也,度其平陂以为步之疾徐,而亦无颠危之患。入其所精业,而不疲其神于不急之务,不用其力于无益之为,出则售其术以饱其腹。如
12、是者久而习之,吾无病于目之不见也。今夫世之人,喜为非礼之貌,好为无用之观。事至而不能见,见而不能远;贤愚之品不能辨,邪正在前不能释,利害之来不能审,治乱之故不能识;诗书之陈于前,事物之接于后,终日睹之而不得其意,倒行逆施,伥伥焉踬且蹶而不之悟,卒蹈于罗网、入于陷阱者往往而是。夫天之爱人甚矣,予之以运动知识之具。而人失其所以予之之意,辄假之以陷溺其身者,岂独目哉!吾将谓昏昏然而行,冥冥然而趋,天下其谁非盲也?盲者独余耶?余方且睥睨顾盼,谓彼等者不足辱吾之一瞬也。乃子不自悲而悲我,不自吊而吊我!吾方转而为子悲为子吊也。 ”盲人笑着说:“如您所言,这是只知盲人的盲,却不知不瞎的人全都是瞎子啊。盲人何
13、尝就盲啊?我眼睛虽看不见,四肢和身体各个部位都(行动)自如啊,因为眼睛不乱动啊。对于人来说,听他的声音就知道他的姓氏;琢磨他的话知道他的对与错。 (我)行走(时) ,判断道路的平陡来决定走的快慢,也没有摔跤的忧患。进入自己所精通的职业,不让自己精神在不急的事务中疲劳,不在没有益处的事上使用自己的力气,出外就推销自己的技能用来养饱自己的肚子。如此这般久了就成习惯了,我对眼睛看不见并不感到烦恼。当今(这)世上的人,喜欢作不合礼教的妆扮,喜欢做无用的观看。事情来临了却看不见,看见了又无法看得深远;贤明蠢笨的品质不能辨别;邪恶端正在面前不能分辨;利害(冲突)来了不能审时度势;太平和动乱的缘故不能识别;
14、诗书摆在面前, (现实)事物跟着(身)后,终日看到它们却不得其要领,倒行逆施, (昏昏然)无所适从地绊倒跌倒却不知道觉悟:最终跳进罗网、跌入陷阱的人比比皆是。老天已经够偏爱人的了,给予人们运动认识的器官。而人们却失去了老天爷给那些本能给人们的本意。动不动就用这些本能来陷自身于被动的,难道只是眼睛吗!我要说昏昏然行走,黑忽忽朝前赶(的人) ,天下谁不瞎啊?瞎的人只有我吗?我正轻蔑地顾盼,说你等不够资格有辱我(的眼睛)看上一眼的。您不替自己悲哀却为我悲哀,不安慰自己却安慰我!我正转而为您悲要安慰您啊。 ”某生无以答。间诣余言,余闻而异之,曰:“古者瞽、史教诲,师箴,瞍赋,矇诵,若晋之师旷、郑之师慧是也。兹之盲者,独非其伦耶?”为记其语,庶使览之者知所愧焉。(邻居)某人没有(言辞)来作答。他闲暇时来拜访我,讲了盲者的那段话。我听了之后感到惊异,说:“古代由盲人担任的乐官和太史负责讽谏教化,少师进献箴言,盲人乐师朗诵诗歌,像晋国的师旷和郑国的师慧就是这种人。这个盲者,难道不是那一类人吗?5”因此我记下他的话,希望使看到的人能感到心有所愧。【注】 日者:占卜。 瞽:即太师,掌管音乐,一般都由盲人充任,故称“瞽” 。10解释下列句子中加点字的意思不正确的一项是( ) 。 (3 分)A而亦无颠危之患 危:跌倒