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1、1金渝学校 1.5 班开展“日行一善”主题教育实践活动计划一、指导思想为了进一步优化学校育人环境，营造向上、向善的教育氛围，根据学校德育工作计划，结合三月“学雷锋做好事月”主题，实施“阳光三月，日行一善”教育实践活动，使学生养成良好的道德素养。二、活动目标通过实施“日行一善”教育实践活动，使我校学生充分体验学善、行善、扬善的快乐，逐步实现由“日行一善”到“时时行善”，最终实现“善行一生”的目标。通过活动引导学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善，让学生“勿以善小而不为”，从而积善成德，形成健全的人格。同时通过“小手拉大手”，带动家庭其他成员共同参与，起到“一个学校教育一批学
2、生，一个孩子带动一个家庭”的社会效应，构建学校、家庭、社区三位一体的德育教育网络，达到全社会参与，全方位育人的目的，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚，推动全民德育的提高。三、具体安排第一周（3 月 5 日3 月 8 日）21、学唱雷锋歌，了解雷锋的故事。2、参加学校“争做雷锋传人，共筑中国梦想”主题活动。3、开展学习雷锋主题班会。4、做好“日行一善”的资料准备工作。5、拟定“日行一善”实践活动方案。第二周（3 月 9 日3 月 15 日）1、每天行善，并做好相关记录。2、开展关于感恩母亲的主题班会。3、评出本周班级行善小天使。第三周（3 月 16 日3 月 22 日）1、每天行善，并做好相关记录。2、开展关于保护环境的主题班会。3、组织开展“童心耀集市义卖捐赠活动”。4、评出本周班级行善小天使。第四周（3 月 23 日3 月 29 日）31、每天行善，并做好相关记录。2、评出本周班级行善小天使。3、对本月“日行一善”活动进行总结。
